拒絕“升學(xué)宴”和“謝師宴”承諾書(shū)-閱讀頁(yè)
2024-10-09 01:49本頁(yè)面
【正文】 情化、低俗化的慶賀方式，提倡以電話、短信、鮮花、座談等文明方式，表達(dá)賀意、敬意。三、倡導(dǎo)黨員干部帶頭，積極發(fā)揮表率作用。良好的風(fēng)氣需要我們?nèi)コ珜?dǎo)，社會(huì)的文明要靠大家來(lái)傳承。又是一年畢業(yè)季，又是師生惜別時(shí)。但是，這種感情正在被越來(lái)越多的“升學(xué)宴”“謝師宴”涂抹上金錢(qián)的色彩，每年畢業(yè)季，各大酒店也都打出“升學(xué)宴”“謝師宴”的招牌。“金榜題名”乃人生四喜之一，感謝為孩子成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師，本是人之常情，無(wú)可厚非；可現(xiàn)實(shí)生活中，“升學(xué)宴”“謝師宴”規(guī)模越來(lái)越大，檔次越來(lái)越高……這樣盲目的攀比，給學(xué)生帶來(lái)不良影響，給家長(zhǎng)造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理壓力。師者，傳道授業(yè)解惑也。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，是我們每位教師的座右銘。學(xué)高為師，身正示范。學(xué)生對(duì)老師的敬意本是崇高的、純潔的，師恩如山，又豈是一切庸俗之物所能承載？反而把純凈的師生情誼物化了，造成師生情感的隔閡、疏遠(yuǎn)，甚至傷害。謝師恩何必?cái)[闊宴，感師恩又豈在飯桌間？身為學(xué)生，只要感情真摯，一次探望、一個(gè)電話、一條短信，乃至一聲問(wèn)候、一絲微笑，都能讓老師感動(dòng)不已，身為教師，再?zèng)]有什么比看到自己的學(xué)生成長(zhǎng)、成才更令人欣慰
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