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正文內(nèi)容

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文-閱讀頁(yè)

2024-10-09 00:06本頁(yè)面
  

【正文】 ”、心理輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)助完成任務(wù)等方式,增強(qiáng)安全防騙知識(shí),增進(jìn)交流,陽(yáng)關(guān)心態(tài),提高學(xué)業(yè)成績(jī)。獲得省級(jí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元。組織中國(guó)銀行xx支行、中國(guó)移動(dòng)xx分公司、地稅局“愛(ài)心媽媽”到官河小學(xué)看望結(jié)對(duì)的10名貧困孩子。組織護(hù)蕾行動(dòng)小分隊(duì)“迎八一進(jìn)軍營(yíng)”文藝演出活動(dòng),還參觀了軍營(yíng),學(xué)習(xí)防火、防中暑等暑期安全知識(shí)。目前已報(bào)名社會(huì)媽媽570多名,幫扶留守兒童700多人次。聘請(qǐng)教師、大學(xué)生村官、巾幗志愿者等專業(yè)人員擔(dān)任“愛(ài)心家長(zhǎng)”,定期與孩子們談心交心,指導(dǎo)孩子與父母以信息、書(shū)信、電話、視頻 聊天等方式親情交流。還邀請(qǐng)心理咨詢師、法律服務(wù)工作者等免費(fèi)到鎮(zhèn)、村婦女兒童活動(dòng)陣地為留守兒童開(kāi)展心理疏導(dǎo)、法律咨詢服務(wù)。組建“家庭教育志愿者”隊(duì)伍,透過(guò)巡回講座、上門(mén)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)電話溝通等形式,確保留守兒童家庭和諧平穩(wěn)。項(xiàng)目涉及13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),從20xx年項(xiàng)目申報(bào)至今,1000余名兒童受益。今年新申報(bào)三個(gè)職教春蕾班,金山中專1個(gè),xx中專2個(gè)。另有70名貧困留守兒童正在協(xié)調(diào)爭(zhēng)取市慈善總會(huì)資助。為xx鎮(zhèn)貧困優(yōu)秀中考生(考入贛中)的閆佳歡爭(zhēng)取助學(xué)金5000元。目前已有多家機(jī)關(guān)單位愛(ài)心人士認(rèn)領(lǐng)愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐。由于父母的疏于照顧,使孩子失去應(yīng)有的安全保障;留守兒童被拐賣(mài)、受到意外傷害、失學(xué)輟學(xué)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,他們?cè)谒枷?、行為和心理的成長(zhǎng)發(fā)育中也比較容易偏離正常軌道,留守兒童的生活、學(xué)習(xí)成了一個(gè)大難題,其中比較明顯存在的問(wèn)題有以下幾個(gè):一是家庭教育缺失。留守兒童的父母與孩子的溝通少、交流少、疏于對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),無(wú)法關(guān)心到子女各方面的發(fā)展?fàn)顩r。而流動(dòng)兒童雖然和父母在一齊生活,但父母往往忙于生計(jì),也缺乏科學(xué)的家庭教育知識(shí),真正能夠和子女進(jìn)行談心交流的父母較少,因而導(dǎo)致留守流動(dòng)兒童在家庭教育方面的缺失。在人格發(fā)育過(guò)程中,兒童早期的環(huán)境和家庭教育被認(rèn)為是十分重要的因素。與普通兒童相比,留守兒童個(gè)性是留守兒童在生理和心理上的需要得不到滿足,情緒消極,在性格上表現(xiàn)為任性、冷漠、內(nèi)向和孤獨(dú)。三是意外傷害問(wèn)題嚴(yán)重。個(gè)性是留守兒童的家里往往僅有老人和孩子,老人防范、防護(hù)潛力弱,導(dǎo)致留守兒童受到意外傷害的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比普通家庭兒童大。一方面,由于留守兒童的父母把有限的收入投入到孩子的教育中,使得他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)期望過(guò)高。推薦和對(duì)策:留守兒童問(wèn)題作為一個(gè)普遍存在的社會(huì)問(wèn)題,不應(yīng)只是農(nóng)村外出務(wù)工人員自我去解決的問(wèn)題,而就應(yīng)由全社會(huì)共同努力,為留守兒童創(chuàng)造良好的環(huán)境和空間。把農(nóng)村留守兒童工作納入各級(jí)黨委政府新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃之中,盡快制定降低農(nóng)民工和家屬進(jìn)入城市和在城市居住、就學(xué)等經(jīng)濟(jì)成本。大力發(fā)展貼合本地實(shí)際的產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民本地就業(yè)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),就地轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。二要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工以及留守兒童家長(zhǎng)的教育培訓(xùn)。同時(shí),利用中秋、春節(jié)等重大節(jié)日或夏秋兩季農(nóng)忙季節(jié),許多外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)時(shí)機(jī),在農(nóng)村中用心開(kāi)展對(duì)留守兒童家長(zhǎng)的教育培訓(xùn),幫忙他們樹(shù)立家庭教育的正確觀念,促使他們了解家庭教育的基本常識(shí),與子女之間持續(xù)良好的溝通和交流,關(guān)心孩子的全面成長(zhǎng)。政府部門(mén)應(yīng)充分引導(dǎo)和發(fā)揮非政府組織的作用,加強(qiáng)協(xié)作,幫忙農(nóng)村留守兒童。四要逐步消除城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而從根本上解決留守兒童問(wèn)題。五要完善寄宿制學(xué)校管理制度,讓留守兒童融入學(xué)校大家庭。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 12調(diào)查時(shí)間:20xx年6月19號(hào)調(diào)查地點(diǎn):上海調(diào)查項(xiàng)目:各品牌的競(jìng)爭(zhēng)我在南京路對(duì)幾個(gè)手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)商店進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在音樂(lè)手機(jī)的銷(xiāo)售過(guò)程中,唯有諾基亞與三星音樂(lè)機(jī)型達(dá)到20款及以上,手機(jī)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。但是二者在產(chǎn)品市場(chǎng)定位上卻存在較大的差異。摩托羅拉以一款之差在索愛(ài)與聯(lián)想之后,此外,音樂(lè)手機(jī)數(shù)量超過(guò)10款的還有夏新與七喜,分別為13款和11款。而值得一提的當(dāng)屬蘋(píng)果。一線廠商諾基亞、三星、索愛(ài)、摩托羅拉在音樂(lè)手機(jī)市場(chǎng)上占據(jù)著重要的市場(chǎng)份額。在查了各手機(jī)款式的資料后,發(fā)現(xiàn)索愛(ài)與摩托羅拉則各自把守不同定位的市場(chǎng)用戶,二者產(chǎn)品差異性導(dǎo)致在音樂(lè)手機(jī)市場(chǎng)上正面沖突不是很突顯,但諾基亞全覆蓋式的產(chǎn)品線分布狀況,使得二者與諾基亞的對(duì)抗比較突出。索愛(ài)與摩托羅拉膠著之勢(shì)較為突出,但是在整體上索愛(ài)占優(yōu)勢(shì)。在人群中的調(diào)查發(fā)現(xiàn),想要有一部諾基亞或是三星的人群居多,年輕人中索愛(ài)的也很多。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 13市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容涉及到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,主要包括有:(1)市場(chǎng)環(huán)境的調(diào)查市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查主要包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境、科學(xué)環(huán)境和自然地理環(huán)境等。(2)市場(chǎng)需求調(diào)查市場(chǎng)需求調(diào)查主要包括消費(fèi)者需求量調(diào)查、消費(fèi)者收入調(diào)查、消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查、消費(fèi)者行為調(diào)查,包括消費(fèi)者為什么購(gòu)買(mǎi)、購(gòu)買(mǎi)什么、購(gòu)買(mǎi)數(shù)量、購(gòu)買(mǎi)頻率、購(gòu)買(mǎi)時(shí)間、購(gòu)買(mǎi)方式、購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣、購(gòu)買(mǎi)偏好和購(gòu)買(mǎi)后的評(píng)價(jià)等。具體為某一產(chǎn)品市場(chǎng)可以提供的產(chǎn)品數(shù)量、質(zhì)量、功能、型號(hào)、品牌等,生產(chǎn)供應(yīng)企業(yè)的情況等。產(chǎn)品的調(diào)查主要有了解市場(chǎng)上新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的情況、設(shè)計(jì)的情況、消費(fèi)者使用的情況、消費(fèi)者的評(píng)價(jià)、產(chǎn)品生命周期階段、產(chǎn)品的組合情況等。渠道調(diào)查主要包括了解渠道的結(jié)構(gòu)、中間商的情況、消費(fèi)者對(duì)中間商的滿意情況等。(5)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況調(diào)查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況調(diào)查主要包括對(duì)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的調(diào)查和分析,了解同類企業(yè)的產(chǎn)品、價(jià)格等方面的情況,他們采取了什么競(jìng)爭(zhēng)手段和策略,做到知己知彼,通過(guò)調(diào)查幫助企業(yè)確定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略。也許,老師講某個(gè)材料的造型需要畫(huà)圖并且反復(fù)介紹,最后還不一定理解,而當(dāng)我們?cè)谑袌?chǎng)上見(jiàn)到它時(shí)就會(huì)恍然大悟。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)經(jīng)常到裝飾材料市場(chǎng)上看看,隨時(shí)了解市場(chǎng)上出現(xiàn)的新材料、新工藝。地下一層主要以經(jīng)營(yíng)各種裝飾材料為主,二三四層以經(jīng)營(yíng)各種名牌家具、沙發(fā)、辦公家具、餐桌、床為主。基本上你想買(mǎi)的裝修材料這里都能買(mǎi)全,但是價(jià)格、質(zhì)量就得比較比較了,有的不是很便宜。第二天,我們?nèi)チ寺D和紅旗家具城,曼哈頓家具和裝飾材料很凌亂,大多是低檔的產(chǎn)品。但隨著蘇州市區(qū)的整體改造,大批老城區(qū)的居民住進(jìn)了新房,這也迎來(lái)了一次新房裝修的大潮,廚房是一個(gè)家庭裝修的重點(diǎn),油煙機(jī)、灶具作為家庭必備器具,消費(fèi)者在其購(gòu)買(mǎi)上也比較舍得花錢(qián),不僅要求產(chǎn)品質(zhì)量好,而且對(duì)款式也有不小的偏好。目前蘇州油煙機(jī)、灶具市場(chǎng)上品牌也相對(duì)較集中,商家普遍反映方太和帥康兩者由于進(jìn)入油煙機(jī)領(lǐng)域時(shí)間早,市場(chǎng)占有的份額較大,兩者占據(jù)了約43%的市場(chǎng)份額,而且兩者不分仲伯。其次太太、光芒和普田等也是油煙機(jī)、灶具市場(chǎng)的強(qiáng)勁之師,這幾大品牌共同占據(jù)了15%的市場(chǎng)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?以下是小編整理的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。從目前看,高校畢業(yè)生數(shù)目日益增加,大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也就成為了社會(huì)關(guān)心的熱門(mén)話題,創(chuàng)業(yè)對(duì)于尚未步出校門(mén)的的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是才華的釋放,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途,同時(shí)也是一種挑戰(zhàn),一種出路。因此通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀問(wèn)題的調(diào)查與分析,能夠給大學(xué)生提出創(chuàng)業(yè)前的一些有效建議。資料的收集多是從網(wǎng)上或者參考書(shū)中獲取的。也同樣的希望能夠同過(guò)作這份調(diào)查報(bào)告的同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)與創(chuàng)業(yè)做出一個(gè)引導(dǎo)和明確自己的能力。老師們的教導(dǎo)還是無(wú)法能夠很充分的教導(dǎo)學(xué)生門(mén)了解創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的趨勢(shì)走向,以及真正的創(chuàng)業(yè)的真實(shí)意義所在,在大多數(shù)人看來(lái)創(chuàng)業(yè)都很理想的主義化的,創(chuàng)業(yè)就是自己做老板,然后就是收錢(qián)和指揮下屬了。對(duì)于創(chuàng)業(yè)的能力不足想創(chuàng)業(yè)并不是像自己想象中的那么簡(jiǎn)單,原因很多,是因?yàn)橘Y金的短缺;是因?yàn)樽约罕旧淼膶I(yè)經(jīng)驗(yàn)不足;是因?yàn)樽约簩?duì)于技術(shù)的缺乏;是因?yàn)閷?duì)于實(shí)事經(jīng)驗(yàn)不足;是因?yàn)樽约簩?duì)于創(chuàng)業(yè)信念的不堅(jiān)定;是因?yàn)榧胰说牟恢С?;是因?yàn)閷?duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的不肯定;教育的不全由于現(xiàn)在的高校都在不斷擴(kuò)招,因此大學(xué)生的畢業(yè)人數(shù)也不不斷的增長(zhǎng),就業(yè)緊張的趨勢(shì)在不斷的上漲,而想自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)也有所提高,但是由于很多因素很多大學(xué)生在好不容易創(chuàng)業(yè)后都步向了失敗的瓶頸,多少因?yàn)閯?chuàng)業(yè)之后很多大學(xué)生的所學(xué)知識(shí)都不是在工作上能夠運(yùn)用得上的,才認(rèn)識(shí)到在學(xué)校的時(shí)候老師所教授的知識(shí)只是在這專業(yè)上的一點(diǎn)皮毛而已,因此在創(chuàng)業(yè)后都一一面臨了失敗。對(duì)于創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)的選擇存在的誤區(qū)在很多大學(xué)生的眼里,要?jiǎng)?chuàng)業(yè)肯定是在大城市創(chuàng)業(yè)不可的,因?yàn)榇蟪鞘欣锩嫒硕?,文化素質(zhì)也比較高,對(duì)于新文化、新概念的接受能力比較強(qiáng),也比較容易賺錢(qián)。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)要提高自身素質(zhì)首先,要培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),要從一開(kāi)始就有意識(shí)的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),讓他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸形成自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜而有艱巨的過(guò)程,它對(duì)創(chuàng)業(yè)者是心理素質(zhì)要求非常的高,尤其是要求創(chuàng)業(yè)者具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。就目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境而言,小資本、風(fēng)險(xiǎn)較低、專業(yè)度較低的行業(yè),如服務(wù)業(yè)、食衣住行育樂(lè)等六大生活產(chǎn)業(yè)等,都是相當(dāng)適合投入的行業(yè)。還有像電腦、互聯(lián)網(wǎng)、生物科技、管理咨詢等等,這些新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),都已被列入的創(chuàng)業(yè)者們的候選名單之中。這些不足就使得大學(xué)生如果在一個(gè)比較成熟的市場(chǎng),無(wú)法同其他競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)。在被調(diào)查者中有80%的人會(huì)選擇高科技、服務(wù)業(yè)等低投入的行業(yè)去進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。對(duì)于后來(lái)的創(chuàng)業(yè)也是有很大的幫助的。對(duì)于是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)這個(gè)問(wèn)題要有自己一點(diǎn)獨(dú)到的見(jiàn)解,要能夠最合理的選擇煮最適合于自己的方式來(lái)發(fā)展自己的未來(lái),但是一旦自己定下以后的路后不管是先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)還是直接就創(chuàng)業(yè)都一定要堅(jiān)定自己的信念,這樣才能夠堅(jiān)持不懈的努力下去才會(huì)最大機(jī)率的成功。人只有先作好了規(guī)劃才不會(huì)做事情半途而廢,才不會(huì)不懂得自己該作什么,才不會(huì)苦惱自己未來(lái)一片迷茫。對(duì)于創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)不要定的太高貨是太遙遠(yuǎn),要根據(jù)自身來(lái)量身定做,做任何事情都要按部就班一步一個(gè)腳印的做才不會(huì)使自己受到外面的物質(zhì)的魅惑最終失敗,創(chuàng)業(yè)也是一樣的,要從最初做起,要做到親力親為任何事情都不要馬虎,顧客對(duì)你信任所以才會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給的,因此做生意也要從良心做起。而且要時(shí)刻注意保存自己的人際交流,這樣才能更好的與社會(huì)接軌才能夠從別人身上吸取經(jīng)驗(yàn)才能豐富自己的知識(shí)文化素養(yǎng)。激發(fā)我們對(duì)材料的興趣,得意更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。調(diào)查內(nèi)容:著眼建筑裝飾材料的性能,從實(shí)際要求,相關(guān)規(guī)定和指標(biāo)上推斷和理解建材的性質(zhì),通過(guò)這樣互相印證的方法使學(xué)到的知識(shí)充滿活力。實(shí)地調(diào)查與資料調(diào)查:裝飾城位于市區(qū),它涵括了所有了室內(nèi)裝飾所需要的材料,比如涂料、石材(大理石、花崗巖)、木材(實(shí)木、合成木)、玻璃(平板玻璃、鏡面玻璃、噴砂玻璃、熱熔玻璃、彩繪玻璃)、瓷磚、馬賽克以及壁紙……由于是在市區(qū)的裝飾城內(nèi),每家店面的大小有所限定,所以在店面里的展示都是極具代表性的。(一)涂料調(diào)查前不熟悉所要調(diào)查的裝飾城的情況,并不知道所要調(diào)查的材料的分布,只得邊走邊調(diào)查。經(jīng)過(guò)工作人員的講解,我們了解到涂料包括外墻涂料、內(nèi)墻涂料、地面、頂棚涂料、防火涂料、漆類涂料。:市場(chǎng)上最常見(jiàn)的是立邦漆,分高、低檔兩種。這類漆有死光,似綢緞,一般要刷兩遍。立邦漆遮蓋力強(qiáng),色澤柔和持久,易施工可清洗。(仿瓷涂料):表面細(xì)膩,光潔如瓷,且不脫粉、無(wú)毒、無(wú)味、透氣性好、價(jià)格低廉。涂料的挑選是一門(mén)技術(shù)。二、查分量:據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,不同的油漆包裝規(guī)格各不相同重量也各不相同,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)時(shí)可用簡(jiǎn)便的方法,識(shí)優(yōu)劣:將每罐拿出來(lái)?yè)u一搖,若搖起來(lái)有“嘩嘩”聲響,表明分量不足或有所揮發(fā)。主漆表面不能出現(xiàn)硬皮現(xiàn)象,漆液透明、色澤均勻、無(wú)雜質(zhì),并應(yīng)具有良好的流動(dòng)性;固化劑應(yīng)為水白或淡黃透明液體,無(wú)分層無(wú)凝聚、清晰透明、無(wú)雜質(zhì);稀釋劑,學(xué)名“天那水”,俗稱“香蕉水”,外觀清晰、透明、無(wú)雜質(zhì),稀釋性良好。五、擇商家品牌:消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)油漆時(shí)應(yīng)盡量選擇信譽(yù)好的正規(guī)經(jīng)銷(xiāo)商處購(gòu)買(mǎi)具有相應(yīng)品牌的油漆產(chǎn)品,若發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題應(yīng)及時(shí)反應(yīng)或投訴,否則做好之后,到底是油漆質(zhì)量不好還是施工技術(shù)環(huán)境因素造成就很難說(shuō)清了。:天然質(zhì)樸、自然而豪華,可以營(yíng)造出高雅的居室環(huán)境,彈性哈,腳感舒服,冬暖夏涼,能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度,無(wú)有害氣體,是綠色環(huán)保家裝材料。實(shí)木復(fù)合地板具有實(shí)木地板木紋自然美觀,腳感舒適,隔音保溫,不易變形。但如果膠合質(zhì)量差會(huì)出現(xiàn)脫膠。所以使用場(chǎng)合有所限制。美觀:可用電腦仿真出各種木紋和圖案、顏色。此外,還有抗沖擊、抗靜電、耐污染、耐光照、耐香煙灼燒、安裝方便、保養(yǎng)簡(jiǎn)單等特點(diǎn)。(三)瓷磚市場(chǎng)上的瓷磚品種很多,琳瑯滿目,令人目不暇接,大致可分為如下幾種::指磚表面燒有釉層的瓷磚。這種瓷土燒制的釉面磚目前廣泛使用于家庭裝修。一般我們所說(shuō)的“防滑地磚”,大部分是通體磚,由于這種磚價(jià)位適中,所以深受歡迎。但相對(duì)來(lái)說(shuō),通體磚沒(méi)有釉面磚那么多華麗的花色,色調(diào)較為莊重,所以非常耐磨,比較實(shí)用。比拋光磚還要硬,有時(shí)拋光磚被刮出劃痕時(shí),?;u仍然安然無(wú)恙。第五篇:市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告調(diào)查主題:大學(xué)生消費(fèi)心理調(diào)查具體內(nèi)容如下:調(diào)查目的:了解和掌握當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)心理現(xiàn)狀,從而更好的發(fā)掘、開(kāi)闊當(dāng)代大學(xué)生這個(gè)龐大的深具消費(fèi)潛力的市場(chǎng),同時(shí)也為在大學(xué)校園倡導(dǎo)和引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立一個(gè)健康合理的消費(fèi)觀。),從而提升自我的消費(fèi)能力。以上是通過(guò)樣本得出的兩個(gè)觀點(diǎn),針對(duì)于兩個(gè)觀點(diǎn)所突顯的問(wèn)題,我們提出以下方案應(yīng)對(duì):針對(duì)于問(wèn)題①大學(xué)生渴望提升自己的消費(fèi)能力。針對(duì)于問(wèn)題②大學(xué)生崇尚個(gè)性消費(fèi)。以上就是此次調(diào)查的簡(jiǎn)要
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