小學(xué)教師考核個人工作總結(jié)大全-閱讀頁
2024-10-09 00:00本頁面
【正文】 活力”,等等。在得到肯定的情況下，這部分“中間型”學(xué)生一改往日對班務(wù)漠然的態(tài)度,逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。以上內(nèi)容是我從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實踐中逐步完善自己。第五篇：小學(xué)教師考核個人工作總結(jié)小學(xué)教師考核個人工作總結(jié)一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。作為一名一線教師，每天和一群調(diào)皮吵鬧的小孩子打交道，工作特別繁瑣和辛苦，所以我很怕包班，因為那種沒完沒了的吵鬧，一節(jié)連一節(jié)地上課會讓我心煩意亂，疲憊不堪，所以每年開學(xué)初，我都在心里默默祝愿能有一名不愛請假、責(zé)任心強、善于配合的好搭檔。有時，由于我辦事粗心，忘心大，她還主動提醒我，還有幾次，當(dāng)我慌慌張張拿著班上的幾項記錄本準(zhǔn)備記錄時，她總是微笑著說：不用寫了，我已經(jīng)寫過了，你去忙其它事吧！難道這樣的好同事還不值得我們感動嗎？我們每個人都知道只做好一件事很容易，而把每件小事都做好就很不容易。夸夸我們的團(tuán)隊——語文三組芳小錢在紅我們語文三組是一個人才濟濟，團(tuán)結(jié)互助，積極向上的團(tuán)隊。我們團(tuán)隊中有多才多藝的淑女型人物——秦志娟老師。那時，她剛從師范學(xué)院畢業(yè)，才19歲，接任六年級語文教學(xué)兼班主任工作，而我被分配接任四年級語文教學(xué)并兼任班主任工作。直到第二年——學(xué)年末，在學(xué)校舉行的慶“六一”文藝匯演時，她拉著手風(fēng)琴和她所任班級——即將畢業(yè)的學(xué)生同臺演出，給我留下了深刻的印象。秦老師不但有才藝，而且在教學(xué)上更是游刃有余。蔣老師是一位德高望重的老師。蔣老師不但在工作上兢兢業(yè)業(yè)，而且在家里更是一位賢淑溫婉的好女人。平時，蔣老師還時常讓我們品嘗她做的美食呢。在班級管理上有自己的理念和路子。在不久之將來她必有一番作為。王老師，長得甜美，性格平和，不溫不火。在綜合實踐、技能等學(xué)科大膽嘗試，專業(yè)化成長很快。工作踏實，認(rèn)真，手腳利落，總是稱得上走在時間前面的人。每次我們年級出節(jié)目，視頻、音樂等方面的工作主要都仰仗于牛老師的付出。因為牛老師常常幫助我（我的文字輸入技術(shù)不行，需要打字的東西都是牛老師幫忙錄入的）而我卻給予她的不多。她擅長繪畫、書法，待人熱情，善與人相處，不論是同事還是班里的學(xué)生，她都能和諧交往。王便芳老師以沉穩(wěn)著稱，遇事從不著急。許多工作王老師都知人善用，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢，所以就比我顯得從容。一個集體是否能發(fā)展壯大，有著強大的生存能力，不僅是這個集體中每個個體的伶俐、聰慧，而是這個集體中每個成員都有的團(tuán)隊意識和成員之間的互相關(guān)愛、高度的團(tuán)結(jié)。大家團(tuán)結(jié)一心，守望相助，去面對一個又一個挑戰(zhàn)！小學(xué)教師個人總結(jié)這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。這學(xué)年主要擔(dān)任二年級（1）班和（3）班的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作積極、主動，任勞任怨。總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)；對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求
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