【正文】 中國(guó)自身發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的需要，是“絲路精神”與經(jīng)濟(jì)全球化理念的有機(jī)結(jié)合；是開(kāi)創(chuàng)包容性全球化道路的一種有益嘗試。在這種背景下，我們?yōu)槭裁匆怀鰪?qiáng)調(diào)加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育？胡紹華：愛(ài)國(guó)主義是各民族人民共同的精神支柱，是民族、國(guó)家自強(qiáng)不息的強(qiáng)大凝聚力和生命力的根本體現(xiàn)。這充分說(shuō)明愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)在中國(guó)具有悠久的歷史，也是現(xiàn)階段青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的核心和主題，更是中華民族生存發(fā)展、生生不息的強(qiáng)大精神支柱。在這樣的大趨勢(shì)下，愛(ài)國(guó)主義教育仍然受到世界各國(guó)的高度重視。通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育，提高青少年學(xué)生的民族自信心和自豪感，強(qiáng)化學(xué)生的民族精神和民族認(rèn)同感，將民族文化的基因植入青少年學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，幫助青少年學(xué)生孕育民族之魂，樹(shù)立文化之根。中國(guó)德育：既然愛(ài)國(guó)主義教育如此重要，那么，貴局應(yīng)該如何進(jìn)行對(duì)全市中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的頂層設(shè)計(jì)呢？胡紹華：近兩年來(lái)我們主要通過(guò)“三個(gè)三”來(lái)強(qiáng)化對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育。中國(guó)德育：還請(qǐng)您為我們具體介紹一下“三個(gè)三”的內(nèi)容。我們將課堂作為推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育主渠道，積極編寫(xiě)各種本土教材供學(xué)生學(xué)習(xí)。目前正在編寫(xiě)體現(xiàn)城市化建設(shè)進(jìn)程的學(xué)生讀本《精美特新話新余》以及系統(tǒng)介紹新余歷史人文地理讀本《新余讀本》，將分別于今年春季、秋季印發(fā)給學(xué)生使用。我們?cè)诖汗?jié)舉辦傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)展和寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，在端午節(jié)舉辦“端午詩(shī)歌會(huì)”，在中秋節(jié)舉辦“中秋賞月會(huì)”，在國(guó)慶節(jié)舉辦國(guó)歌傳唱大賽和社會(huì)主義核心價(jià)值觀文藝匯演……“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)強(qiáng)化了師生的愛(ài)國(guó)情懷和民族認(rèn)同感。新余的愛(ài)國(guó)主義教育戰(zhàn)線還活躍著一支特殊力量，他們是由市關(guān)工委組織的老教師、老黨員、老干部、老戰(zhàn)士、老模范組成的“五老”隊(duì)伍，平均年齡在70歲以上。他們豐富的人生閱歷和高尚的人格魅力成為我市學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的寶貴財(cái)富。我們通過(guò)這一活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其次，開(kāi)展了“誦讀中華經(jīng)典”系列活動(dòng)。再次是“尋家族根源，訪古村文化，傳家風(fēng)家訓(xùn)”主題教育的開(kāi)展。通過(guò)尋找家族文化的歷史遺存，幫助學(xué)生實(shí)地了解自己家鄉(xiāng)的各種風(fēng)俗，了解家族獨(dú)特的“文化基因”，通過(guò)查族譜、游古村，品古戲，探尋村莊歷史，感受文化氣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)文化遺產(chǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生追溯家族淵源，體會(huì)家族家訓(xùn)，傳承優(yōu)秀家風(fēng)，激發(fā)愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)之情。我們依托這些革命傳統(tǒng)教育基地，每年寒暑假組織師生參觀學(xué)習(xí)，每年清明前后組織學(xué)生前往革命烈士紀(jì)念碑、烈士墓舉行多種形式的祭掃儀式，引導(dǎo)學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，繼承先輩遺志、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感。新余歷史悠久，文化燦爛，傳統(tǒng)文化教育有著得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢(shì)。新余現(xiàn)有全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位3處1點(diǎn)、中國(guó)傳統(tǒng)村落3個(gè)、省級(jí)歷史文化名村3個(gè)、省級(jí)文物保護(hù)單位4處，入圍第六批省級(jí)文物保護(hù)單位候選名單的有8處，這些歷史文化遺存已經(jīng)成為新余學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的重要基地。新余注重以“實(shí)踐育人”為抓手，深化愛(ài)國(guó)主義教育。2015年，我們又建成了亞洲最大的熱帶植物園，并掛牌成立了青少年教育實(shí)踐基地。特別是隨著網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的高度普及，廣大青少年學(xué)生在從網(wǎng)絡(luò)世界汲取知識(shí)的同時(shí)，也容易受到網(wǎng)上暴力、色情、淫穢、反動(dòng)等各種不良及有害信息的影響，為我們加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。胡紹華：我們建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)筑顯性德育和隱性德育統(tǒng)一，課內(nèi)教育與課外實(shí)踐相配合，多層次、全覆蓋、立體交叉的愛(ài)國(guó)主義教育網(wǎng)絡(luò)和體系。從2015年開(kāi)始，我們免費(fèi)為師生放送愛(ài)國(guó)主義電影500余場(chǎng)次，充分發(fā)揮優(yōu)秀電影對(duì)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育功能，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的熱情。其次，我們開(kāi)展家風(fēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)主題教育。我們還以小手拉大手的形式，開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)讀本進(jìn)家庭”“家庭紅歌會(huì)”等活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大市民在家庭中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。我們要求學(xué)校精心設(shè)計(jì)走廊、櫥窗、樓道以及校園各區(qū)角，宣傳傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。中國(guó)德育：隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)正悄然改變我們的生活，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，貴局在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體，創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育方式和途徑方面有哪些思考和實(shí)踐？胡紹華：在信息技術(shù)高速發(fā)達(dá)的“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)迅速延伸到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，成為人們工作生活中不可或缺的重要組成部分?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義教育，是擺在我們面前的一個(gè)新課題。新余還是全省唯一的國(guó)家教育信息化技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)市。全市絕大部分學(xué)校都建立了以班級(jí)為單位的微信公眾號(hào)，定時(shí)發(fā)布學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)信息，介紹先進(jìn)事跡，傳遞愛(ài)國(guó)主義教育正能量。全市廣大師生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、短信等新媒體手段積極參與“新余好人”評(píng)選、家庭貧困學(xué)生“微心愿”征集、“新余有愛(ài)”志愿服務(wù)等活動(dòng)。各種網(wǎng)絡(luò)新媒體的運(yùn)用正在成為新余市青少年愛(ài)國(guó)主義教育的重要渠道。下一步，貴局有何打算？胡紹華：我們說(shuō)，教育應(yīng)該遵循知、情、意、行有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)一發(fā)展的原則。為此，我們下一步要著力在“育才、陶情、培志、導(dǎo)行”上下功夫。一個(gè)人有報(bào)國(guó)之志而無(wú)報(bào)國(guó)之才，報(bào)國(guó)就是一句空話。目前我市正在開(kāi)展的“片區(qū)+盟?！备母?、教師交流輪崗、名師名校長(zhǎng)培育工程、高中多樣化發(fā)展工程都是為了讓每個(gè)學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育，將來(lái)都能有人生出彩的機(jī)會(huì)。愛(ài)國(guó)主義教育是多層次的，既包括愛(ài)國(guó)教育，也包括愛(ài)校教育、愛(ài)家鄉(xiāng)教育。我市各中小學(xué)都建立了自己的校史館，在入學(xué)教育時(shí)組織學(xué)生參觀校史陳列館，讓學(xué)生以校為榮。培志，即引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。繼續(xù)通過(guò)升國(guó)旗、唱國(guó)歌、讀史書(shū)、誦經(jīng)典、看展覽，開(kāi)展演講、知識(shí)競(jìng)賽，利用講座、報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)等多種形式靈活進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。導(dǎo)行，即鼓勵(lì)青少年學(xué)生把愛(ài)國(guó)情感化為實(shí)際行動(dòng)。責(zé)任編輯/孫敏章