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學生獎學金獲獎感言及擴展資料-閱讀頁

2024-10-08 23:36本頁面
  

【正文】 一起努力,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學生獎學金獲獎感言14尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!通過一學年的努力,本人在專業(yè)學習、社會實踐、創(chuàng)新能力等方面均取得了一定成績,具體情況匯報如下:在學習方面,認真刻苦,積極配合老師工作。在社會實踐方面,加入了Labview俱樂部的培訓組,書寫了培訓資料用于培訓社團學員。在科研創(chuàng)新方面,積極參與學校中的競賽項目,并申請了兩項國家級創(chuàng)新訓練項目,在中期檢查過程中都獲得了優(yōu)秀的結果。本人性格開朗,善于和同學溝通,樂于幫助他人,作為一名轉系生很快地融入到了電子學院這個溫暖的大家庭中。能夠幸獲得國家獎獎學金,在今后的學習中,我將更加嚴格的要求自己,不斷提高自身綜合素質(zhì)。我是一個平凡的大學生,所以能夠拿到這個獎,我很開心。但是不管這筆獎金是多少,我都知道自己應該抱著顆感恩的心!記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活,只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟,沒有方向,也不知道終點在哪!但是我知道,大學是一個要靠自己的圣地,只有自己主動去學才能學到東西!不會再像高中那樣,老師在后面催著你去學!我知道學習就如逆水行舟,不僅則退。所以,我給自己定了目標,有了目標的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了!做人一定要有目標,因為我相信有目標的人會讓自己事半功倍,而不會讓自己蹉跎美好的時光!現(xiàn)在已是大二下學期了,一切又步入了正軌,學習生活有些緊張和忙碌。我知道自己不是一個很聰明的人,所以就要笨鳥先飛,只要自己比別人多努力一分,多付出一分,那樣自己就不會比別人差,甚至會比別人更出色!我努力的去做好自己可以做好的事,我也努力著去把自己能做好的事做的更完美!我相信沒有什么事可以難道自己,重要的是自己想不想把事情做好!所以,即使自己遇到問題時,我也堅持著不放棄,我也會請別人幫忙!因為人是群居動物,是需要互幫互助的,自己一個人完成不了的時候,就得去請教別人或者接受別人的幫助!不管在學習上還是在其他方面,我都堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進就一定會有收獲。希望大家都能夠做個努力、勤奮、上進的人!擴展資料:學生獎學金獲獎感言學生獎學金獲獎感言學生獎學金獲獎感言能夠獲得這次的國家勵志獎學金,我感到很高興,也很意外甚至茫然,但不管怎樣,在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領導,老師,同學們對我的支持與關愛,因為是你們讓我有了今天的成績,讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,不斷地進步,不曾放棄。但后來班長告知,勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟困難學習成績又較為優(yōu)異的學生,我心里的那些慚愧才有些緩解,我感謝國家和學校對我們這些家庭經(jīng)濟困難學生的支持與幫助,但我更多感到的是一種壓力,一種責任,一種義務,我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在一些小小的成績而自我懈怠,我必須加倍努力學習,更嚴格的要求自己,努力提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng),這才能更好的服務社會,回報黨和人民的關懷。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!這些都將是我奮斗不息、堅持不懈的動力與勇氣。我是一個生活在xx普通小鎮(zhèn)xx的一個再小不過的山村農(nóng)民家庭,全家四口人,奶奶于前些年中風在家,年老體邁,基本喪失勞動力,身體也較差,媽媽也是體虛多病,去年因急性腎炎入院治療,現(xiàn)在在家經(jīng)營一個小賣部,也沒有其他工作。爸爸現(xiàn)在是幼兒園專職司機,收入甚微,家庭生活變得緊張和拮據(jù)起來,雖然父母沒有給我?guī)韮?yōu)厚的物質(zhì)條件,也沒能力給我太多的經(jīng)濟關懷,但是他們給了我他們所能給予的愛與付出,也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇以勤奮為船,汗水為槳,“逆水行舟用力撐”,在波濤起伏,暗流洶涌的人生之河中前行。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。在平時生活中,我是一個樂于幫助同學,同時積極參與到各種活動中的學生,這使得自己交際和處事能力得到一定的提高,我也是一名志愿者,到過醫(yī)院參加志愿活動,在付出中收獲快樂。我的學習成績雖然不是特別突出,但是我從不放棄努力,從大一到現(xiàn)在,我始終在堅持自己的學習理念,堅持早起讀英語,并廣泛涉獵各類知識,就是為了讓自己更好地學習和運用專業(yè)技能,將來更好地為國家和人民做貢獻。得到這個獎學金后,我也不會放松,反而我會在各方面更加嚴格要求自己,讓自己能獲得真正長遠的進步,不辜負父母和老師對我的期待。成長的路是漫長而痛苦的,充滿艱苦與辛酸,途中布滿荊棘與坎坷,從無平坦大路可言,但是若想要成功,就不可能選擇坐以待斃或是另辟蹊徑,我們只有無所畏懼的長大,這才是我們必須經(jīng)過的軌跡。我是一名醫(yī)學生,等待我的將是漫長的學年和紛繁復雜的專業(yè)知識,學醫(yī)是一段磨練自己的艱辛旅程,需要足夠的堅韌意志和耐性,并且也需要良好平靜的心態(tài)。得到勵志獎學金并不是奮斗的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁。我很感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,給我這次得到獎學金的機會,展望明天,我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),直面一切坎坷,傾力而為之。學生獎學金獲獎感言經(jīng)過大一一年的學習,實在說不上“刻苦的學習”,我意料之外的獲得了這一筆獎學金。獎學金在手,雖然并不算多,但卻很重。即使如此,獎學金,如果只是一筆錢,一筆花了就沒有了的錢,那就太乏味、無聊而且淺薄了。這個獎旨在于肯定我的學習和工作,激勵我更加努力的學習,指出我目前存在的不足。所以,獲得獎學金后,自然不能比那些學霸們,更能體會到獎學金對于我的“努力工作和學習”的肯定。對我而言,這筆獎學金極大的鼓勵了我,告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人,努力了也與獎學金無緣),我應該更自信一些,況且,努力絕對不會是徒勞。同時,我也認識到獎學金能給很多人刺激,我想是良性刺激,這種刺激不僅僅是給我一個人(最佳新人獲獎感言)的,而是給每一個人的,這樣,在新的學年,大家都會紛紛努力起來,我的處境可謂逆水行舟,不進則退,所以我必須也使勁、努力,并且,在付出過艱辛和努力之后,我也不一定能得到獎學金。此外,通過對獎學金的評選規(guī)則,我意識到,學習不僅僅是課堂之內(nèi),還要踴躍的參加各樣的比賽、活動等等。所以我在新學年盡力地多參加了一些活動。學生獎學金獲獎感言尊敬的校領導:我很榮幸獲得學校二等獎學金,首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。因為我們是青春、瀟灑的大學生,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。學習就如逆水行舟,不進則退。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。強者站立在奔涌的潮頭,成為時代的弄潮兒,獨樹一幟,各領風騷,而弱者則似流星閃過,轉瞬即逝。成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇、相識。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的江河。
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