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大學(xué)曠課檢討書五篇-閱讀頁

2024-10-08 23:10本頁面
  

【正文】 好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。這充分說明,我從思想上沒有把學(xué)習(xí)方式方法重視起來,這也說明,我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的學(xué)習(xí)作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。在此,我向老師做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。早在我踏進(jìn)校門,老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎???這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。不遲到,不早退,不曠課。培養(yǎng)自己廣泛的興趣。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。逃課分為兩種:一種是顯性逃課,是一種公認(rèn)的顯而易見的逃課,具體表現(xiàn)在早退、遲到、無故曠課等。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見不過了,這些現(xiàn)象如果不及時制止會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,從我做起提高思想意識杜絕這些不良現(xiàn)象。真可謂是“一條死魚腥了一鍋湯”。許多同學(xué)會想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課,選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考,如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺悟很高,不肖一屑的說不就是那么幾分鐘嗎?這書簡單我一看就會。早退,更不是我們能置之不理的是小事。沒有理由不守時,沒有理由辜負(fù)老師的心血課程,沒有理由欺騙父母對你的期望,更沒有理由斷送自己的前途。許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁曠課,雖然僅僅曠了一天課會反映出很多問題。在我經(jīng)受考場的戰(zhàn)爭時,才發(fā)現(xiàn)知識這把利箭沒有磨好,最終以失敗而告終。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然這一節(jié)課沒有上,但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識,上一節(jié)課的知識沒聽懂嚴(yán)重的影響到了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量,許多同學(xué)以似懂非懂而結(jié)束,下課后又不喜歡問老師,久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺中迷失自己。老師講課沒什么意思,也不是必修可聽不聽兩可,上課的時候我在教室沒有出去玩,所以學(xué)校不能扣我的學(xué)分,這些學(xué)生從思想上誤入歧途有時比顯性逃課更嚴(yán)重。由于前一天晚上睡眠時間不足,睡覺質(zhì)量不好,因此在課堂上走神、打火氣、睡覺是常有的事了。通過我這次深刻的檢討認(rèn)識到自己的錯誤,意識到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點,具體表現(xiàn)在以下幾個方面: 。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。、老師影響上的錯誤。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,班級體形象的破壞,整體成績下降。對自己來說,曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”,這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。從此在也沒有向高中時期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時期的試卷成山,考場連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。(4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費和生活費。當(dāng)工作時間和學(xué)習(xí)時間沖突時,為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺來虛度自己。大學(xué)生思想傾向社會日益嚴(yán)重。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗的分析總結(jié)的過程。當(dāng)犯錯誤時,進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個必要方法。我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。經(jīng)過這次的曠課,我認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價。我沒有向?qū)W校請假,私自離校,讓老師和同學(xué)們擔(dān)心,影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這是十分的不該。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,篇二:逃課檢討書范文 逃課檢討書范文 尊敬的杜老師:首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了12節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:向老師認(rèn)錯,寫檢查書。提高紀(jì)律性。不遲到,不早退,不曠課。3.提高自己的思想覺悟。4.‘學(xué)會正確處理問題。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。我一定不會再讓老師失望了。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!此致敬禮檢討人:2009年5月篇三:大學(xué)生曠課的檢討書 檢討書尊敬的老師;經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識。而我同時是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀(jì)律,對此我深深感到歉意。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西??磥砦覜]有看清楚腳下的路。古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內(nèi)自省” “、吾日三省吾身”。而我卻把時間浪費了,和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到:曠課決不是一件可忽略的小事。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去浪費遵守時間了。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!xxx20xx年xx月xx日大學(xué)曠課檢討書2尊敬的輔導(dǎo)員同志:您好!由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴(kuò)下了許多課。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴(kuò)課還是不被提倡的。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒什么事了我們,不曠課不早退,認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。我真的很認(rèn)真知錯就改了,希望你能原諒我們的不不請離開。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日大學(xué)曠課檢討書3尊敬的老師:您好!我是您的學(xué)生xxx,我知道曠課是一件多么嚴(yán)重的錯誤,身為一名大學(xué)生,無故曠課真的有點不符合大學(xué)生的身份,但是我這曠課有有原因的,而且我認(rèn)為是可以原諒的,您先別著急生氣,別著急懲罰我,別著急打電話告訴我的父母。真的是不看不知道,一看嚇一跳,我在教務(wù)處的曠課名單上居然有十幾個名字,這就意味著我曠了十多節(jié)課,我自己都沒算我曠了幾節(jié)課,在我的印象中我大概就曠了幾節(jié)課的樣子,可我真的不是曠課去寢室打游戲了,您真的誤會我了,您想想我的為人,您哪次交代給我的任務(wù)不是完美的完成,衛(wèi)生方面從來沒讓您操過心,我既不抽煙又不喝酒的,實打?qū)嵉漠?dāng)代三好青年大學(xué)生啊,而且不知道您發(fā)現(xiàn)沒有我曠的課都是自習(xí)課,老師請您換位思考下,如果是您想曠課,您會選擇沒有老師在場的自習(xí)課嗎,那不是浪費嗎,那些任課老師的課我可是一節(jié)課都沒落下,我可沒有耽誤學(xué)習(xí),老師請您耐心的看下去。剛開學(xué)不是就有駕校的教練來我們班上宣傳嗎,說只交多少錢,無壓力一次過,駕照輕松地像是撿來的,而且我們可以在上課時間去駕校練車,都不用請假,因為他們是與學(xué)校合作的駕校,聽到這我心動了啊,于是我就報名了,這您是知道的,我也搞不清楚為什么教務(wù)處還會記我的名字,可能駕校那邊還沒有把我的名字上報給學(xué)校吧,我說的都是真的,你看我胳膊脖子都曬紅了,就是練車練得,你要是還不信,您可以打電話給教練證實,看我究竟是在駕校老老實實的練車,還是在寢室吹著空調(diào)開開心心的打游戲。那些曠課記錄,我向教練請示過了,他說我只要拿著科目一科目二的考試憑證去教務(wù)處說一聲就可以了,但是要輔導(dǎo)員陪同,教務(wù)處那邊教練已經(jīng)打好招呼了,老師請您就不要再生氣了,晚上陪我去一趟教務(wù)處把假銷掉吧,比較會影響到我期末成績啊。老師,我向您保證練車歸練車,我絕對不會影響學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)跟練車沖突,我一定會優(yōu)先選擇學(xué)習(xí),畢竟這是學(xué)校,學(xué)業(yè)最重要。最后祝老師您青春永駐,天天開心。您好!我是07級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!從今以后我會對我的行為負(fù)債,
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