【正文】 學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經(jīng)濟改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學發(fā)展觀是指導經(jīng)濟社會發(fā)展的根本指導思想，標志著中國共產(chǎn)黨對于社會主義建設規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度，標志著馬克思主義的中國化，標志著馬克思主義和新的中國國情相結合達到了新的高度和階段。增強發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，是黨的十七大對全面建設小康社會在經(jīng)濟建設方面提出的要求，是實現(xiàn)科學發(fā)展的重要指針。2006年，我國經(jīng)濟總量已躍居世界第四，國際貿(mào)易量已躍居世界第三，創(chuàng)造了人類經(jīng)濟發(fā)展史上的奇跡。在我國經(jīng)濟發(fā)展取得偉大成就的同時，需要清醒認識到，我們也面臨很多新矛盾和新挑戰(zhàn)。由此可見，科學發(fā)展觀具有的永恒價值及其重要地位。大學階段是人生航程的重要港灣，而將人生之帆駛進充滿希望的大海還是被卷入危機四起的旋渦，關鍵在于你自己。除此之外，深入貫徹落實科學發(fā)展觀還要求我們要擁有健全的人格。目前的我是一名大三的普通學員，但我要做的還有很多，例如協(xié)調(diào)自身的科學發(fā)展，協(xié)調(diào)我所在的小集體的科學發(fā)展，以及關心社會、國家及全球的科學發(fā)展。同時，科學發(fā)展觀讓我一次又一次地領略她無窮的力量及魅力。通過學習，我深刻體會到:科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路，發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局，做好各項工作，具有非常重要的意義。以上就是我學習科學發(fā)展觀的粗淺認識及個人分析，還請黨組織批評指導。通過這段期間對于《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》、《領導干部學習文件匯編》這三本必讀書目集中的學習和黨校趙敏教授的專題報告，對于科學發(fā)展觀又有了新的認識與心得，可以說科學發(fā)展觀的學習給了我一個進一步了解國內(nèi)國際發(fā)展形勢的契機和進一步解放思想，與時俱進的新視角，一個全面協(xié)調(diào)定位、科學發(fā)展的深刻思考。強調(diào)“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求推進改革和發(fā)展”五個統(tǒng)籌?？茖W發(fā)展觀是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念。既管當前，又管長遠。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展。三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟、社會、政治、文化、生態(tài)、科技等各個方面的發(fā)展。所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當前發(fā)展的需要，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來發(fā)展的需要，不能威脅后代人滿足其需求的能力。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須糾正重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念。另一方面我們必須注意生態(tài)環(huán)境與資源保護，注意資源的可持續(xù)利用與發(fā)展，積極開發(fā)新能源。我們既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位，更不能否定經(jīng)濟建設這個黨的工作中心。科學發(fā)展觀的核心——以人為本。我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經(jīng)濟總量的增長，還包括經(jīng)濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，是對我國改革開放30年的經(jīng)驗總結，我們黨確立了要實現(xiàn)民族復興，首要的任務是發(fā)展，而發(fā)展又要以經(jīng)濟建設為中心，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，堅持一個中心、兩個基本點，這一科學決策使我國成為世界上經(jīng)濟增長速度最快的國家，2008年成功舉辦29屆奧運會、神舟飛船的成功發(fā)射，在全球金融海嘯沖擊下保持著經(jīng)濟的健康發(fā)展，這一切，都是根植于我國的經(jīng)濟發(fā)展取得舉世矚目的基礎上而實現(xiàn)的。比如，一味追求單純的階段性的跨越式的非常態(tài)的經(jīng)濟增長，忽視了社會和諧和社會公平，忽視了生態(tài)環(huán)境保護和能源資源節(jié)約……這諸多問題，讓我們付出了高昂的代價。只有把經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展、尤其是人的發(fā)展以及人與自然的和諧綜合考慮，才能保證一代一代、千秋萬代的永續(xù)發(fā)展。落實科學發(fā)展觀，我們必須做好以下工作：一、建立真正的科學發(fā)展的長效機制。二、樹立求真務實的作風，著力解決實際問題。而以什么態(tài)度來落實，以什么作風來落實，效果大不一樣。胡錦濤總書記曾在中央黨校的講話中指出：“從這些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識，作風飄浮、管理松弛、工作不扎實，有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁”。提高黨的執(zhí)政能力，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉化成為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大力量。另一方面，黨的各級領導干部是實踐科學發(fā)展觀的骨干力量，要為推動科學發(fā)展起到巨大作用。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展觀的知識水平。從學習實踐科學發(fā)展觀的活動開始至現(xiàn)在，我在學習實踐科學發(fā)展觀中有了一定的體會和心得：首先，學習科學發(fā)展觀要深刻把握其內(nèi)涵和精神實質(zhì)?？茖W發(fā)展觀包含著豐富的內(nèi)容，我們學習實踐科學發(fā)展觀，要始終堅持從“發(fā)展”這一要義出發(fā)，堅持以人為本，堅持可持續(xù)發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧，最終為社會和人民謀福。其次，學習的目的是實踐。牢固樹立全面發(fā)展的新觀念，積極探索科協(xié)工作在新形勢下全面發(fā)展的新思路。再次，要正確處理學習、日常工作與我會“六大”換屆階段性工作的關系。同時，在工作實踐中應用轉化和檢驗學習成果。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我們一定要堅持群眾路線，堅持從群眾中來，到群眾中去，真心傾聽群眾呼聲，真情關心群眾疾苦，真誠為群眾辦實事、做好事。學習實踐科學發(fā)展觀離不開一定的活動形式，我們要抓住科學發(fā)展這個主題，以內(nèi)容統(tǒng)領形式，以形式落實內(nèi)容。近一個月以來，作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的參加者，在黨組的積極動員和帶領下，和大家一起學習了胡錦濤總書記的講話和徐鳴書記的動員報告，學習了上級的有關文件和《人民日報》評論員的文章，學習了活動規(guī)定的必讀書目。以上我學習科學發(fā)展觀的初步的心得體會，當然，自己對科學發(fā)展觀的認識還比較機械，比較膚淺，還不夠深入，在以后的工作、學習、生活中我將更加注重學習，注重實踐，做到學有所思、學有所悟、學有所成，不斷把學習收獲轉化為實際能力，轉化為實際行動，為“推動科學發(fā)展，振興xx老工業(yè)基地”做出新的貢