【摘要】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.能直接在方格圖上,數(shù)出相關(guān)圖形的面積。2.能利用分割的方法,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的方法計(jì)算面積。3.在解決問題的過程中,體會(huì)策略、方法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)利用方格紙數(shù)出,相關(guān)圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)理解用分割方法,將復(fù)雜的圖形變的簡單。教師指導(dǎo)與教學(xué)過程
2024-12-12 02:34
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊梯形的面積執(zhí)教:朱志新復(fù)習(xí)12說一說計(jì)算長方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積公式是什么?口答下列各圖形的面積。2厘米4分米2分米4米2米4厘米2厘米3說說三角形的面積公式是怎樣推導(dǎo)的?為什么要除以2?ahS
2025-08-02 13:49
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。:探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。、價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。(1)我們學(xué)過哪些數(shù)?把學(xué)過的數(shù)分一分。想一想
2024-12-20 02:31
【摘要】梯形面積的鞏固練習(xí)練習(xí)要求:使學(xué)生進(jìn)一步掌握梯形面積的計(jì)算公式,能正確、熟練地計(jì)算梯形的面積。練習(xí)重點(diǎn):應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。練習(xí)過程:一、基本練習(xí)。:練習(xí)十八第5題。根據(jù)學(xué)生情況,限時(shí)做在課本上,集體訂正?!隆隆痢?×1000×25
2024-12-05 23:10
【摘要】組合圖形的面積教學(xué)實(shí)踐與反思蘭溪市聚仁學(xué)校藍(lán)姜云教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第5單元“組合圖形面積”。(p75~76)教材分析:本冊教材的第2單元,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形與梯形的面積。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)組合圖形,一方面可以鞏固已學(xué)的基本圖形,另一方面能將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合,提高學(xué)生綜合能力。在“組合圖形面積
2024-12-19 08:04
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過直觀折紙的操作活動(dòng),理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。:能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。大家一起回憶三年級(jí)學(xué)過的同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法。。??3231??7471??6165??1321311
2024-12-05 00:39
【摘要】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事?寓言的特點(diǎn):篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學(xué)常識(shí):選自《韓非子》,是韓非子所寫的一部書,子,古代對有學(xué)問的人的尊稱。韓非,戰(zhàn)國末期哲學(xué)家,法家的主要代表人物(法家的集大成者)。學(xué)
2024-12-20 01:42
【摘要】張成慧北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)三角形的面積,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要能夠熟練的應(yīng)用三角形的面積公式計(jì)算三角形的面積,通過觀察比較,知道同底等高的三角形的面積之間的關(guān)系,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí):?三角形的面積=底乘高除以2?三角形的面積通常用字母(S)表示底
2024-12-19 23:17
【摘要】推導(dǎo)過程開始北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程,正確運(yùn)用三角形面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。:培養(yǎng)大家觀察能力、動(dòng)手操作能力和類推遷移的能力。:培養(yǎng)大家勤于思考,積極探索的學(xué)習(xí)精神。ah面積=底×高推導(dǎo)過程開始
2024-12-19 23:08
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。:在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過程中加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。:培養(yǎng)大家動(dòng)手操作,觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場占校園面積的142914可以畫圖表示呀1
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。:探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。數(shù)的世界0179-3-5-8
【摘要】小華出生時(shí)腳印的面積約是2cm()16小華出生時(shí)腳印的面積約是2cm()1234567111213141581691016小華2歲時(shí)腳印的面積約是2cm()。44123456789
2024-12-19 23:12
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊21把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。21141554把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示把4個(gè)蘋果
2024-12-31 08:25
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。:能用數(shù)格子的方法,計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。小華出生時(shí),腳印的面積約是多少?(每個(gè)小方格的面積表示1cm2)小華2歲時(shí),腳印的面積約是多少?(每個(gè)小方格的面積表示1cm2)
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在1~100的自然數(shù)中,能運(yùn)用多種方法,正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。:在1—100的自然數(shù)中,能運(yùn)用多種方法,正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。、態(tài)度與價(jià)值觀:在嘗試與練習(xí)的過程中,為大家提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)與平臺(tái),拓展了大家的思維空間。2X6=123X4=12