反對校園欺凌主題班會-閱讀頁
2024-10-08 22:28本頁面
【正文】 考，這才向父母道出了一個(gè)藏掖4年多的秘密：自小學(xué)五年級起，他就頻繁被其他同學(xué)無故毆打。2019年6月21日，江西永新縣發(fā)生一起多人圍毆女生事件，受到網(wǎng)友廣泛關(guān)注。她們年齡都在12至16歲之間，其中涉案人員劉某被刑拘。有家庭原由，有社會因素，也與教育工作者和學(xué)校管理有關(guān)。第二、心理不健康，精神空虛。三、校園欺凌帶來的危害校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。對于施暴者而言：給他人帶來傷害，要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用，要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評教育，甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。對于受害者而言：帶來肉體損傷甚至殘疾。造成心靈的陰影和傷害。四、如何預(yù)防校園欺凌校園欺凌常見情形：，不給就拳腳相加。，大打出手。，以暴制暴。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕，要敢于抗?fàn)?。如果此時(shí)在心理上就被對方所壓倒，任其欺壓，那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者，就會帶來了更不良的后果。但是要注意避免激發(fā)對方欺凌升級，導(dǎo)致眼前吃虧。我們也要認(rèn)識到勒索、敲詐頻繁是同欺凌緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)?，但不意味著逞一時(shí)之勇，反而造成不必要的傷害。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。第三、要搞好人際關(guān)系，強(qiáng)化自我保護(hù)意識。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生，就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。要對學(xué)生的交友進(jìn)行教育，鼓勵(lì)多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”，對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓動或煽動其找人來報(bào)復(fù)，以免引起更大的爭端。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，讓我們遠(yuǎn)離校園欺凌，做個(gè)健康陽光的學(xué)生
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