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初三學生自我評價及擴展資料-閱讀頁

2024-10-08 22:11本頁面
  

【正文】 設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!初三學生自我評價11自從開學后,和同學們在學校里相處的不錯。我這次考試沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉缺點,上課不可以認真聽講就是最大的缺點。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。我會立一個學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,轉變學習方式,我相信我一定能做到。我是個體育委員,因此只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。初三學生自我評價12生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是本人學習的標準。初三學生自我評價13我是一名即將畢業(yè)的初中生。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。幫助他們理解題目。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提升。三年的初中生活不光提升了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 初中三年我學到了非常多知識,思想比以前有了非常大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。體育的成績上,經過鍛煉有所進步,,勤勞節(jié)儉。 珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來非常重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我在三年的初中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到非常開心,是一種傳統(tǒng)美德?;仡櫲旮咧猩?,我非常高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。體育成績一向非常好。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步非???,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。踢足球不僅鍛煉了身體,且增強了團隊精神和集體榮譽感。學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。在智育方面。我愛好文學,經常閱讀xx,xx等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。擴展資料:初三學生自我評價學生自我評價范例1通過初中三年生活的錘煉。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。學生自我評價范例2本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。學生自我評價范例3從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現自己的理想。在踢足球的過程中我和同學建立的很好的默契,和老師也建立的很好的師生友誼,在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等。學生自我評價范例4本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。在學習上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學習,勤于思考,本期學習有很大的
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