【正文】 好農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育**地處工礦區(qū)，總面積平方公里，轄45個行政村，總人口萬，其中農業(yè)人口萬，是“山東省中心鎮(zhèn)”。20xx年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)工農業(yè)總收入億元，完成財政收入3547萬元，固定資產投資億元，在泰安固定資產投資、地方財政收入、就業(yè)再就業(yè)三項指標考核中居第8位，被國家六部委命名為“全國重點鎮(zhèn)”。目前，全鎮(zhèn)45個村遠程教育設備全部安裝調試完畢，取得了初步成效。鎮(zhèn)黨委多次召開黨員干部會議，認真學習上級關于開展現(xiàn)代遠程教育的有關指示精神，并組織部分村支部成員和黨員致富帶頭戶到試點單位參觀學習，讓他們親身感受到現(xiàn)代遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀的優(yōu)勢，并且親身體驗了現(xiàn)代遠程教育點播式、交互式、現(xiàn)場直播式的新型教育模式。另外，采取宣傳車、標語、廣播、明白紙等形式針對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法，還組織了遠程教育知識問答競賽等活動，大張旗鼓地進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育，為下一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。強化領導，健全機構。深入調查，科學規(guī)劃。在此基礎上，與各村協(xié)商，制定出站點建設計劃，確定了接收點位置，并制定了《翟鎮(zhèn)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》，方案明確了遠程教育工作的指導思想、基本原則及目標要求，為全面開展現(xiàn)代遠程教育工作奠定了堅實基礎。為確保各村終端接收點建設順利進行，鎮(zhèn)黨委在進行廣泛調查論證的基礎上，制定了科學合理的方案，集中力量，下大氣力，倒排工期，加快接收站點建設進度。鎮(zhèn)黨委在財政緊張的情況下，投資萬元，以鎮(zhèn)計生辦三樓會議為依托，購置了數(shù)字衛(wèi)星接收機、計算機、高檔投影儀、音響及配套設備，建立起能容納200人的多功能演播廳，發(fā)揮了鎮(zhèn)接收點的示范帶動作用。鎮(zhèn)黨委對每一個村的經濟收入狀況進行了詳細的調查、核實、備案。對于經濟條件相對薄弱、自籌資金建點困難的2個村，采取村里自籌一塊，鎮(zhèn)財政補貼一塊的辦法，多方籌集資金，目前，全鎮(zhèn)45個村全部完成了設備購置工作，并采取了相應的管護措施，保證了遠程教育設備安全正常使用。嚴格按照政府采購法規(guī)，規(guī)范有關設備招標采購，確保設備質量。牢固樹立質量意識，在終端接收站點建設過程中，加強了對建設進程的全程監(jiān)控，精心組織安裝施工，抓好安全生產，確保施工人員的人身安全和財產安全。三、科學管理，充分發(fā)揮好遠程教育的作用為切實發(fā)揮好遠程教育接收站點的作用，鎮(zhèn)里強化措施，落實責任，在抓好站點的管理與使用上狠下功夫，收到了良好的效果。在鎮(zhèn)接收站，配備了3名政治素質高、網(wǎng)絡應用能力強、對工作認真負責的同志，全面負責鎮(zhèn)接收站的管理與應用。為確保設備正常運行，我們還從鎮(zhèn)一中抽調了2名專業(yè)教師作為遠程教育設備的維修和技術服務人員，指導全鎮(zhèn)各村的工作，確保了設備使用效果。為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道，我們按照黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規(guī)范、設備管理與利用制度等，并制作成版面，掛在操作室醒目位置，確保按章操作、規(guī)范運行。將每次收看的時間、內容、參加人員、討論情況、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。3月初，我們按照制定的培訓計劃，邀請市遠程教育辦公室的2名技術人員，對選拔出的各站點管理人員進行了一次系統(tǒng)的崗位培訓，使他們在微機操作、文件的管理與應用、設備的檢修與維護等方面，有了初步的了解和認識，為逐步提高他們的管理與服務水平打下了基礎。為切實增強收看的內容的針對性，提高學習教育的實效性，我們在廣泛考查、深入調研的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、科學技術、法律法規(guī)等為重點學習內容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識，全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。緊緊圍繞解決農業(yè)、農村、農民問題，有針對性選擇農民關心和關注的問題，切實解決農民在生產、生活、思想工作中遇到的困難。充分利用好現(xiàn)有設施，整合開發(fā)現(xiàn)有資源，實現(xiàn)資源共享，不搞重復建設，最大限度地把各類資源整合好、利用好、效益發(fā)揮發(fā)，形成整體合力。今后工作中，我們將進一步調整好工作思路，強化領導、落實責任、加大投入，努力抓好站點管理和設備使用，在提高使用效果上下功夫，促進農村社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展。第五篇：農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)代遠程教育是將信息技術和現(xiàn)代教育思想有機結合的一種新型教育方式，是工業(yè)化和信息化時代的產物。根據(jù)黨的十六大精神，2003年初黨中央決定在部分省開展試點工作。黨的十七大把“在全國農村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育”寫入大會報告。重要意義：開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是黨中央著眼于加強農村黨的建設、鞏固黨在農村的執(zhí)政基礎，著眼于建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。目標要求：。以村黨組織為核心的村級組織配套建設進一步加強，黨在農村的執(zhí)政基礎進一步鞏固。充分整合利用各系統(tǒng)各部門現(xiàn)有的基礎設施、教學資源、管理隊伍、師資力量、站點場所、技術和資金等資源，特別是要充分利用農村中小學現(xiàn)代遠程教育的各種資源，共同建設，多方共享，避免重復建設。堅持實事求是，從實際出發(fā)，區(qū)分不同情況，量力而行，逐步推進，把工作的力度、推進的速度與當?shù)亟洕l(fā)展水平和財政承受能力統(tǒng)一起來，不增加農民負擔。把教學平臺建設、終端站點建設、教學資源開發(fā)與教學組織管理結合起來，把教育培訓與實際運用結合起來，確保農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡發(fā)揮最大效益。農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點，既要組織農村黨員干部學習，又要鼓勵歡迎廣大農民群眾收看。積極探索農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的規(guī)律，改進方式，更新內容，不斷推進農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。