黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)心得體會(huì)-閱讀頁
2024-10-08 21:37本頁面
【正文】 在實(shí)際工作中脫離群眾，不尊重群眾意愿，宗旨意識(shí)淡化，帶來了很大的負(fù)面效應(yīng)。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐中的一些思考，談一談自己的幾點(diǎn)體會(huì)。只有不斷地學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，才能保持頭腦的先進(jìn)性。與此同時(shí)，也要將一些好的文章、優(yōu)秀的作品推薦給身邊的人閱讀。做到遇事多溝通，齊心協(xié)力，共度難關(guān)。搞好班組建設(shè)并讓每一個(gè)細(xì)胞發(fā)揮效益，是企業(yè)不斷發(fā)展的助推力。從我們班組成員的年齡組成來看，成員間的年齡相差比較大，存在“代溝”，這就給班組建設(shè)帶來了一定的困難。針對(duì)不同年齡段的成員喜好不同，開始不進(jìn)行相關(guān)的文體活動(dòng)，只是定期的開展一些見面會(huì)，以聊天的形式進(jìn)行，以消除成員之間的陌生感，久而久之，同事之間增進(jìn)了了解，可以說一些推心置腹的話，彼此之間可以像一家人一樣融洽相處。第三、班組內(nèi)部開展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)。我們不僅要從同事的批評(píng)中警醒自己，也要從批評(píng)同事中省察自己。只有如此，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)善始善終，善做善成。最后以牛玉儒同志的先進(jìn)事跡作為我本次學(xué)習(xí)體會(huì)的結(jié)束語：牛玉儒同志一心為民、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、樸實(shí)清廉，是黨的好干部，內(nèi)蒙古的好兒子，人民群眾的貼心人。我們應(yīng)該以牛玉儒同志為榜樣，做好本分的事；以自己的方式為書寫“中國夢(mèng)”偉大篇章而行動(dòng)著，他們?nèi)缫坏嗡?，“不積小流，無以成江海”，力量雖小，卻能帶動(dòng)著更多的人為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而行動(dòng)起來。重介車間運(yùn)行丁班：賀旭東第五篇：黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)心得體會(huì)立足崗位聚焦“四風(fēng)”優(yōu)化作風(fēng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)賈家墩小學(xué)王志仁近日來，通過參加縣教科局組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到中央提出在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)作用，很有必要，十分及時(shí)。一、個(gè)人作風(fēng)基本情況作為一名黨員教師，本人在個(gè)人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠、清廉。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。同時(shí)注意學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己處理學(xué)校工作的能力。本人在政治上始終與學(xué)校要求保持一致，努力執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)重大決策，始終保持端正的思想；在工作中能夠做到以學(xué)校管理?xiàng)l例為依據(jù)，維護(hù)學(xué)校和廣大師生利益利益。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，努力解決各種問題，從不厭煩或敷衍。平常對(duì)待朋友和同事，本人態(tài)度比較溫和、真誠、負(fù)責(zé)，能夠獲得他人的信任。本人始終保持積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書、運(yùn)動(dòng)等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序，無不良嗜好。不奢靡，不消沉，不墮落。當(dāng)前工作形勢對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過場的做法。三是工作主動(dòng)性不夠自覺，缺乏艱苦奮斗的精神。三、努力方向和改進(jìn)措施通過活動(dòng)，本人在繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠、清廉的個(gè)人作風(fēng)的同時(shí)，接下來還應(yīng)特別注意在以下幾個(gè)方面改進(jìn)和提高：，增強(qiáng)理論功底提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一位家長負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。堅(jiān)決抵制工作沾輕怕重，只愿享受權(quán)利，不愿承擔(dān)責(zé)任，只愿上課，不愿干臨時(shí)性工作等享樂主義。必須密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾，注重解決工作作風(fēng)和方法上的問題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好，把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、開展工作的首要基本依據(jù)。應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的接受能力，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行做好本職工作。堅(jiān)決抵制工作不實(shí)不細(xì)，教案照抄照搬等形式主義。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。要圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。二〇一四年三月二十四日
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