【正文】 0xx年6月24日8月20日四、活動地點(diǎn)仙臺鎮(zhèn)墳臺鄉(xiāng)黃李村、石橋李村、董寨村潘寨村，田莊鄉(xiāng)三官廟村、柏樹李、孫樓莊五、活動途徑問卷調(diào)查、現(xiàn)場交流宣傳講解。通過對居民進(jìn)行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳。通過這次實(shí)踐充實(shí)我們的暑期生活，促進(jìn)與社會交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風(fēng)貌，讓大學(xué)生以人本思想看世界，腳踏實(shí)地地洞察生活，做實(shí)事求是的大學(xué)生，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。我們在向社會提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務(wù)社會做好自己的專業(yè)和實(shí)踐能力的準(zhǔn)備。八、活動內(nèi)容到墳臺鄉(xiāng)和田莊鄉(xiāng)的一些村莊進(jìn)行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查，并進(jìn)行低碳環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳，向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果，引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、問題等）（二）活動所需完成任務(wù)：走訪村民，通過讓他們填寫問卷調(diào)查表來了解他們是如何處理垃圾的。對實(shí)踐資料進(jìn)行整理并加以統(tǒng)計(jì)，完成總結(jié)報(bào)告。在活動過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力，營造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。良好形象，進(jìn)一步提高服務(wù)熱情，進(jìn)一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。[截止時(shí)間]x月xx日上午11:30。活動特色項(xiàng)目：郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動：徒步時(shí)揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動。十一、活動要求：所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。完成任務(wù)后，所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合，一起合影留念。踏青注意腳下安全，選擇能保障行程安全?；顒忧屑蓚€(gè)人主義，要有團(tuán)隊(duì)意識，請聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮，徒步過程中務(wù)必注意安全。因天氣或不可抗拒因素，領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動糧和飲用水。因此，在“世博”來臨之際，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，學(xué)習(xí)和宣傳“低碳”知識尤為重要。顯示我們交通學(xué)院車輛系青年積極參加環(huán)保活動的決心和行動。鼓勵(lì)大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。為了達(dá)到宣傳的廣泛性，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，由學(xué)生會組織，于16日早上5：30從學(xué)校出發(fā)，環(huán)太原市騎行，然后到達(dá)崛圍山、汾河二庫。于17日中午返回學(xué)校繼續(xù)開展活動宣傳。注意事項(xiàng)：在騎車出行時(shí)必須一字排開并保持隊(duì)形，確保行車安全。出行前要檢查車況，備帶足夠的食物?；顒忧捌跍?zhǔn)備策劃：一、在活動前兩周向領(lǐng)導(dǎo)請示，部署工作，對工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的`相關(guān)知識的培訓(xùn)；二、學(xué)生會成員積極準(zhǔn)備自行車、活動條幅以及服裝。四、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的人力資源調(diào)配，做好人員的分工和合作，保證活動既具有吸引力，又有意義；五、辦公室負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。辦公室人員做好活動總結(jié)的電子檔及活動影像資料的整理，即時(shí)上交學(xué)院相關(guān)部門。讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。增強(qiáng)同學(xué)們熱愛校園的激情，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。五、活動時(shí)間：20xx年4月7日六、活動地點(diǎn)：機(jī)電工程學(xué)院七、參與人員：督察部隊(duì)長及干事親大隊(duì)隊(duì)長及干事期刊部人員八、活動內(nèi)容：全體參與活動人員在人民廣場義務(wù)修自行車倡導(dǎo)綠色出行?；顒酉蚴忻窦坝熊囈蛔逍麄髦v解無車日綠色出行的意義，引導(dǎo)公眾深度關(guān)注綠色出行九、后期報(bào)道：及時(shí)上傳照片與稿件。呼吁綠色出行健康生活。修自行車負(fù)責(zé)人：施誠歡注：幫忙大眾義務(wù)修自行車發(fā)放傳單及講解負(fù)責(zé)人：所有參加成員注：所有成員都大方，禮貌，來宣傳無車日。以全景、個(gè)人照、周圍情況、現(xiàn)場活動情況為主擇優(yōu)拍攝。十一、活動要求：參與人員健康有活力，積極參與活動。低碳環(huán)保策劃書12一、活動主題：綠色環(huán)保，低碳生活二、活動目的：為了倡導(dǎo)廣大學(xué)生加入志愿者團(tuán)體，證明生活的意義，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保，低碳生活”為主題的志愿者活動。十一、活動具體流程活動的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動準(zhǔn)備、當(dāng)天運(yùn)作、后期工作安排。12月3日（周六）全體志愿者開會培訓(xùn)（了解活動背景意義，熟悉有關(guān)流程，明確分工）。環(huán)保問題100個(gè)：事先準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保小知識的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎(jiǎng)競猜活動。桌子8張：用于捐衣及捐書活動和簽名活動。筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。大展板一塊：在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。流動宣傳：在校道上分發(fā)傳單。發(fā)動班上同學(xué)在微博上和上宣傳此次活動。讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動。題目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用。桌子1張：放置抽獎(jiǎng)箱?；顒訙?zhǔn)備：筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。袋子若干個(gè)：用于裝放所捐衣服和書本。便利貼若干：讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。獎(jiǎng)品：書簽或其他學(xué)習(xí)用品等。活動準(zhǔn)備：橫幅1條：事先印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的`姓名，支持這次的活動。筆若干：用于同學(xué)們簽名?；顒訙?zhǔn)備：便利貼若干：讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝?；蚋邢搿９P若干：用于同學(xué)們留言?；顒訙?zhǔn)備：桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。（三）當(dāng)天運(yùn)作場地布置及具體工作內(nèi)容：12月5日早上在新籃球場布置場地。將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。登記處及收物處：負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場所捐衣物和書本，進(jìn)行義賣登記。記賬員：細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記，方便最后的統(tǒng)計(jì)。秩序組：負(fù)責(zé)維持場地秩序。收場16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處， 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時(shí)存放處。收銀員、記賬員及活動主要負(fù)責(zé)人留下匯總，點(diǎn)清物品賣出及所剩數(shù)目，核對資金。總結(jié)活動，附上活動照片。低碳環(huán)保策劃書13一、活動目的：初建美志愿者服務(wù)隊(duì)積極倡導(dǎo)公益環(huán)保活動，特制踏青春游活動，開拓視野，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛心情，“低碳環(huán)保 從我做起”活動策劃書。通過此次活動宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象，進(jìn)一步提高服務(wù)熱情，進(jìn)一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。十一、活動要求：所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。完成任務(wù)后，所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合，一起合影留念。活動期間注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾；活動切忌個(gè)人主義，要有團(tuán)隊(duì)意識，請聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮，徒步過程中務(wù)必注意安全。因天氣或不可抗拒因素，領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。晴天時(shí)，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品，陰天時(shí)，要注意防淋，預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。活動具體路線圖（見百度地圖）低碳環(huán)保策劃書14一、活動時(shí)間：20xx年3月18日~~20xx年3月31日二、活動地點(diǎn)：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院校本部及第二、第三教學(xué)樓內(nèi)各大教室三、活動背景：為了響應(yīng)國家低碳環(huán)保的號召，為了改善我們周邊的環(huán)境以及提高學(xué)生們的環(huán)保意識，我校社團(tuán)聯(lián)合會在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下特舉辦此活動，旨在宣傳國家的39。四、活動流程：20xx年3月18日學(xué)校校團(tuán)委下達(dá)“低碳環(huán)保”任務(wù)通知；從十八日之二十四日一周內(nèi)進(jìn)行環(huán)保多媒體宣傳片制作；20xx年3月22日中午在實(shí)驗(yàn)樓A棟東側(cè)進(jìn)行了環(huán)保志愿簽名活動；于20xx年3月23日至20xx年3月25日進(jìn)行低碳環(huán)保有獎(jiǎng)?wù){(diào)查問卷宣傳活動；于20xx年3月2230日三天在第二第三教學(xué)樓進(jìn)行多媒體宣傳片展播宣傳活動。三、活動時(shí)間：十二月十二號（下星期二）四、活動地點(diǎn)：1號教學(xué)樓與2號教學(xué)樓中間的空場地五、參與人員：所有的環(huán)保人員六、活動內(nèi)容：安排幾個(gè)環(huán)保成員在環(huán)保標(biāo)簽背面寫上環(huán)保留言，然后掛在大樹上，讓每一個(gè)同學(xué)看到，增強(qiáng)環(huán)保意識。七、活動后續(xù)工作：雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但是我們應(yīng)該還具有那種環(huán)保意識，不應(yīng)該單單為了為次活動而做個(gè)樣子，保護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)保意識是我們應(yīng)該做的事。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)?！?。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。二、活動目的增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評比，并對好的方法進(jìn)行推廣。到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。綠色校園低碳征文活動。對此次活動進(jìn)行總結(jié)評比，并對參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。制作問卷調(diào)查的樣板。（青年志愿者部、辦公室）“碳碳環(huán)?！敝黝}板報(bào)的檢查評比。（學(xué)習(xí)部）標(biāo)語張貼。（體育部、紀(jì)檢部）總結(jié)大會出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。（外聯(lián)部）第四篇：低碳環(huán)保系列活動策劃書“低碳環(huán)保”系列活動策劃書一、活動主題低碳現(xiàn)在，綠色未來二、活動背景隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而大打折扣。身為當(dāng)代大學(xué)生的我們，作為新時(shí)代祖國未來的接班人和建設(shè)者，有責(zé)任有必要積極關(guān)注國際形勢和環(huán)境，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，讓“低碳”成為一種生活習(xí)慣，成為一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的生活理念。并將于xx年暑假期間進(jìn)行活動的執(zhí)行與推廣。二、活動目的：①將“綠行齊魯，低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實(shí)施，將環(huán)保公益進(jìn)行到底；②增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識，提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度；③提高志愿者組織，實(shí)踐，人際交往等各方面的能力，使每位志愿者通過此次活動都有所收獲，有所成長。5月10至6月6日：志愿者報(bào)名，以網(wǎng)絡(luò)視頻面試為主。㈡志愿者培訓(xùn)：⑴時(shí)間安排：⑵培訓(xùn)內(nèi)容：①活動項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)介紹②志愿者任務(wù)：a為團(tuán)隊(duì)提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋等物品；b為團(tuán)隊(duì)提供適量的自行車；c協(xié)助隊(duì)員在所在城市展開一下活動：，；；③團(tuán)隊(duì)制度與紀(jì)律講解④安全知識與技能的培訓(xùn)㈢、志愿者活動流程：以團(tuán)隊(duì)提交策劃書方案中“暑假活動時(shí)間表”“暑假活動具體計(jì)劃”為準(zhǔn)四、志愿者紀(jì)律制度⑴對志愿者實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，志愿者的表現(xiàn)以積分形式評比。⑶安全制度：①在培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識與技能；②活動期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開，要結(jié)伴而行；③隨時(shí)保持與團(tuán)隊(duì)、家人的聯(lián)系。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)一步獎(jiǎng)勵(lì)