中考復(fù)習(xí)備考動(dòng)員會(huì)講話稿-閱讀頁(yè)
2024-10-08 20:55本頁(yè)面
【正文】 決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，俗話說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！要想獲得中考的勝利，信心是根本、紀(jì)律是保障、老師是導(dǎo)航儀、方法是推進(jìn)劑、堅(jiān)持是關(guān)鍵。你們的拼搏精神溫暖老師的心窩，你們的激情點(diǎn)亮老師生命的火火火；同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，以只爭(zhēng)朝夕的干勁，百折不回的勇氣，勤勉有為的精神，用智慧照亮成功之路，用激情唱響青春之歌，相約美麗的六月，演繹精彩的人生，給學(xué)校、家長(zhǎng)以及所有關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的人交上一份滿意的答卷。在這百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我們舉行這次動(dòng)員會(huì)議，其目的就是統(tǒng)一思想，鼓舞士氣，提振精神，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為我們的中考備考工作增加正能量?；叵肴ツ?，我在此發(fā)言，為一個(gè)英語(yǔ)及格人數(shù)僅十二人的班級(jí)忐忑發(fā)言。那時(shí)的九年級(jí)教師共同體，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，付出終有回報(bào)，希望在堅(jiān)信和不懈中誕生!在去年的可喜成績(jī)之上，今年的我卻并未感到輕松和自信，在本班特優(yōu)生明顯不足的情況下，如何繼續(xù)保持過(guò)去的成績(jī)，如何再度突破，壓力總時(shí)時(shí)縈繞心間。不斷總結(jié)、改進(jìn)、再改進(jìn)，以期迎來(lái)滿意的結(jié)果。學(xué)習(xí)黃老師情景教學(xué)法的完美實(shí)踐，融單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法于具體情景中，促進(jìn)學(xué)生理解和運(yùn)用；學(xué)習(xí)陳老師精心細(xì)致備課，整合課堂內(nèi)容，嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)優(yōu)生提升；學(xué)習(xí)晏老師的傳銷激勵(lì)法，糾錯(cuò)“三大戰(zhàn)役”法等等。除了談心，給予語(yǔ)言上的鼓勵(lì)，更精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、掌握中獲得肯定和成就感，給學(xué)生以進(jìn)步的動(dòng)力。將名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞形式的掌握形成一種思維習(xí)慣、解題習(xí)慣，如同條件反射一般，杜絕忘變形式的情況。提出不一樣的學(xué)習(xí)要求，讓各層次的學(xué)生都得到提高。希望我們九年級(jí)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以本次會(huì)議為契機(jī)，以本次會(huì)議為新的起點(diǎn)，堅(jiān)定信念，正視困難，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，苦干加巧干。我堅(jiān)信：付出會(huì)有收獲，只要不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)，創(chuàng)造奇跡的我們，也能再創(chuàng)輝煌！第五篇：初三中考備考動(dòng)員會(huì)講話稿中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言各位老師、同學(xué)們：大家好！再過(guò)四個(gè)月,同學(xué)們即將參加畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試。這就要求大家務(wù)必認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考工作，確?？荚図樌M(jìn)行。今年中考生物學(xué)科的總分是100分，所占的分值不小，而在初中階段的生物仍屬于文科范疇，盡可能多背多記就能提高成績(jī)。其實(shí)你現(xiàn)在考不好并不是因?yàn)槟悴粔蚵斆?，而是說(shuō)明你努力得不夠。然后又在忐忑中放松自己。不要為自己找這樣那樣的借口，不要為自己的不成功找擋箭牌。一個(gè)是普遍存在的缺點(diǎn)：拖延癥。中考在即，現(xiàn)在必須根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)和計(jì)劃。另一個(gè)是優(yōu)點(diǎn)：你們的潛力很大。所以你們?nèi)狈Φ氖敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和追求夢(mèng)想的毅力。要知道盡力學(xué)習(xí)不單單是為了成績(jī)，不是做給家長(zhǎng)、老師們看的。考試是“題在書外，理在書中”，只有深刻理解書本知識(shí)，才能有效識(shí)記和解答題目?，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)課，老師在課堂上不單單復(fù)習(xí)各個(gè)考點(diǎn)，還會(huì)加強(qiáng)各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。最后，是希望你們養(yǎng)成有規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，至少“預(yù)習(xí)－上課－做題－復(fù)習(xí)”每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做足。要保證桌面整潔，按計(jì)劃先學(xué)習(xí)哪個(gè)科目，桌上就放哪科的書本和資料。開(kāi)始學(xué)習(xí)之后，至少要專心學(xué)習(xí)30分鐘以上。現(xiàn)在大家手上都有教輔書，該書的知識(shí)點(diǎn)整理得非常好，要懂得預(yù)習(xí)，能知道哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)。按時(shí)按量完成作業(yè)，并能基本上自己獨(dú)立完成作業(yè)。最好整理錯(cuò)題集，或者在試卷或教輔中標(biāo)注出來(lái)，并堅(jiān)持每周復(fù)習(xí)23次。其中有個(gè)內(nèi)容是比較蚯蚓和老鼠走迷宮尋找食物的題目。因?yàn)樵绞歉叩鹊膭?dòng)物，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。曾有研究表明，一個(gè)行為或動(dòng)作重復(fù)21次后就會(huì)形成習(xí)慣。比如，堅(jiān)持每天都有一定的背誦量。以上是我個(gè)人的教學(xué)心得。我真誠(chéng)祝愿每位同學(xué)能以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，考出風(fēng)格考出水平！無(wú)悔青春！
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