主題班隊(duì)會(huì)-閱讀頁(yè)
2024-10-08 20:53本頁(yè)面
【正文】 “你終于回來(lái)啦！我可等了你幾十年了！”樹(shù)又說(shuō)：“對(duì)不起！我現(xiàn)在沒(méi)有蘋(píng)果給你了，也沒(méi)有樹(shù)枝給你蓋新房子了，更沒(méi)有樹(shù)干給你爬樹(shù)了?！蹦腥司拖笮r(shí)候一樣，靠在大樹(shù)的樹(shù)根旁休息，他們兩個(gè)都很快樂(lè)！因?yàn)槟腥四茉谂R死前還能這樣舒服，樹(shù)也能在枯萎前享受到他活著時(shí)候的一份快樂(lè)。主持人乙：他們記得我們是什么時(shí)候會(huì)笑，什么時(shí)候會(huì)走。主持人乙：在我們成功的時(shí)候，父母為我們驕傲。主持人甲乙合：天下最真最純的愛(ài)就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。主持人甲：當(dāng)你很小的時(shí)候，爸爸媽媽用了很長(zhǎng)的時(shí)間教你吃飯、教你系鞋帶、領(lǐng)著你過(guò)馬路，等有一天他們忘記了系鞋帶、系扣子、吃飯的時(shí)候會(huì)弄臟衣服，請(qǐng)你不要責(zé)怪他們，是因?yàn)槟阍谝惶焯扉L(zhǎng)大，他們?cè)谝惶焯炖先?；?dāng)有一天他們忘記了回答你提出的問(wèn)題，也不要責(zé)備他們；當(dāng)他們老的時(shí)候，只希望你能陪在他們的身邊，就像小的時(shí)候他們陪在你的身邊一樣。主持人乙：（第二次）請(qǐng)你劃掉二項(xiàng)，表示你在有一天可以放棄。主持人乙：誰(shuí)能告訴大家你最后剩下了什么？為什么？（生說(shuō)）主持人甲：你們想聽(tīng)一聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)我們說(shuō)了什么嗎？（播放父母寄語(yǔ)）主持人甲：也許我們平時(shí)由于忙碌或疏忽沒(méi)有對(duì)我們的父母表示感謝，那么今天面對(duì)大家大聲的說(shuō)一句：“爸爸媽媽我愛(ài)你”生齊（爸爸媽媽我愛(ài)你）主持人乙：還有那么多的話(huà)我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，就讓我們拿起手中的筆寫(xiě)下我們對(duì)爸爸媽媽的話(huà)?；顒?dòng)反思：我們承認(rèn)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)、家庭的影響，但我更堅(jiān)信在學(xué)校中播種的感恩父母的種子，會(huì)在學(xué)生幼小的心靈成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。我所面對(duì)的學(xué)生年齡較小，所以我在結(jié)束的時(shí)候告訴學(xué)生愛(ài)父母從哪些方面做起，一句話(huà)：拿一雙拖鞋、倒一杯熱水......這些小事讓愛(ài)父母不再成為一句空話(huà)，讓學(xué)生從力所能及的小事中懂得如何愛(ài)父母，一節(jié)班隊(duì)會(huì)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，我相信在這愛(ài)的浸潤(rùn)下，學(xué)生們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。活動(dòng)過(guò)程：隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人類(lèi)逐漸意識(shí)到以犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展方式是粗放的，不合理的，為此環(huán)境保護(hù)成了我們當(dāng)下的熱議話(huà)題，那么，今天就讓我們利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間來(lái)聊聊關(guān)于低碳生活、保護(hù)環(huán)境的話(huà)題，掌聲有請(qǐng)我們的小主持人——趙嘉儀、程鈺珺。乙：下面進(jìn)入我們的第一個(gè)篇章：昨日與今朝 那么什么叫昨日與今朝呢？ 甲：嗯，同學(xué)們很聰明，確實(shí)是昨天與今天的意思，可是卻又不是簡(jiǎn)單的昨天與今天，我們要說(shuō)的是地球的過(guò)去和現(xiàn)在，也就是以前的地球是什么樣子，現(xiàn)在的地球又是什么樣子？乙：同學(xué)們，我們可以先一起回顧、描述一下以前的地球是什么樣子？ 甲：確實(shí)，以前的地球很美麗，大家看大屏幕，這就是以前從外太空拍攝下來(lái)的地球的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊美麗的藍(lán)寶石，是不是很美麗呢？那么，同學(xué)們能不能具體描述一下地球有哪些美麗之處？乙：大家描述的真好，我都陶醉在你們的描述之中了，來(lái)，我們一起看一下我們的地球的美麗之處，蔚藍(lán)的大海和天空，雪白的云朵、茂密的森林、碧綠的湖水、綠油油的小草，還有這些可愛(ài)的動(dòng)物朋友們，可是現(xiàn)在的地球呢？還有那么美嗎？甲：對(duì)，我們的地球已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，美麗的地球?qū)⒉辉倜利悾纯催@一幅幅觸目驚心的畫(huà)面吧。乙：到處是廢物的黃沙和沙塵，到處是死亡的魚(yú)蝦和臭氣熏天的污水，那么這又是誰(shuí)的錯(cuò)，誰(shuí)造成的這一切？ 甲：下面進(jìn)入我們的第二個(gè)篇章：這是誰(shuí)的錯(cuò)？乙：也許有的同學(xué)認(rèn)為以上這些只是個(gè)例，不具有充足的說(shuō)服力，那么，下面的這些數(shù)字就更有說(shuō)服力了。真所謂，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，我們不能只是一味的自責(zé)不去彌補(bǔ)，最重要的是，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球。我們作為祖國(guó)的建設(shè)者和接班人在環(huán)境保護(hù)問(wèn)題上更應(yīng)當(dāng)是責(zé)無(wú)旁貸，下面，我們緩和一下同學(xué)們糾結(jié)的情緒，進(jìn)行一個(gè)小的環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。甲：那么，針對(duì)環(huán)保問(wèn)題，我們可以切實(shí)做些什么呢？這些都是我們力所能及的事，人人為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。
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