【正文】 思想作好班級(jí)管理工作。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，改善教師的教學(xué)方式。老師同樣也應(yīng)注意教學(xué)方式，能讓學(xué)生改變痛苦學(xué)習(xí)的滋味，反而喜歡學(xué)習(xí)喜歡上課。第四篇：2011年上期七年級(jí)班主任工作計(jì)劃2011年七年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)125班班主任。因此，現(xiàn)在就本學(xué)期的班級(jí)管理制定計(jì)劃如下：一、基本情況本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)125班的班主任，該班共有學(xué)生52人，其中男生32人，女生20人（有兩名女生轉(zhuǎn)學(xué)）。但是孩子們都處在青春期，各種問(wèn)題還是會(huì)出現(xiàn)，孩子們的波動(dòng)很大，工作還是很艱巨的。三、主要內(nèi)容及措施加強(qiáng)個(gè)人理論學(xué)習(xí)，加大理論指導(dǎo)實(shí)踐的力度。加強(qiáng)班級(jí)的管理工作。注重思想道德教育和做人教育，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，加大對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)，加大心理輔導(dǎo)的力度，提高優(yōu)生和潛能生的工作成效，促進(jìn)班級(jí)的健康成長(zhǎng)，努力營(yíng)造一個(gè)溫馨的班集體。多與科任老師、家長(zhǎng)溝通形成教育的合力。突出的做好學(xué)生青春期的教育工作、做好突發(fā)問(wèn)題的預(yù)警處理工作，做好薄弱學(xué)科的努力提高工作，做好潛能生和優(yōu)勢(shì)學(xué)生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)工作、做好各種活動(dòng)的指導(dǎo)工作、做好學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作、做好學(xué)生的安全教育等，讓學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)，促進(jìn)班級(jí)的良性發(fā)展。召開(kāi)“走進(jìn)新學(xué)期”的主題班會(huì)。出好第一期墻報(bào)，主題“明天會(huì)更好”。出一期“戰(zhàn)勝疾病”的?？瘔?bào)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。四月份：組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。進(jìn)行期中小結(jié)。黑板報(bào)：學(xué)習(xí)園地。小結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)。六月份：加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)都應(yīng)本著對(duì)學(xué)生的愛(ài)。2011年2月第五篇：2011年上期七年級(jí)班主任工作計(jì)劃2011年上期七年級(jí)班主任工作計(jì)劃七年級(jí)99班班主任一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人，學(xué)生年齡較小，活潑好動(dòng)，控制力差，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。二、具體措施強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。正行為規(guī)范。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)考評(píng)。開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定工作。加強(qiáng)評(píng)定后工作，學(xué)生針對(duì)評(píng)定結(jié)果認(rèn)真反思，制定新德創(chuàng)星計(jì)劃。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛(ài)，作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。特別是對(duì)那些問(wèn)題學(xué)生，要關(guān)懷備至。對(duì)學(xué)生要即使鼓勵(lì)，讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。班級(jí)工作多請(qǐng)示、多匯報(bào)，上令下達(dá)，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；每次會(huì)議、班會(huì)、個(gè)別談心都做好記錄，及時(shí)總結(jié)；注意同學(xué)生們交流，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路。認(rèn)真開(kāi)展主題教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解班級(jí)，了解學(xué)生，取得家長(zhǎng)的配合和支持。思想上多了解，生活上多關(guān)心，學(xué)習(xí)上多關(guān)心，不良習(xí)慣上多糾正。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。三、主要活動(dòng)安排：二月：開(kāi)學(xué)常規(guī)教育⑴ 提出班級(jí)近期、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。⑶ 座位調(diào)整，繼續(xù)開(kāi)展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。3．主題班會(huì)：⑴ 新學(xué)期，話理想 ⑵ 正確使用壓歲錢(qián)；三月：班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動(dòng)崗位；座位的調(diào)整等。通過(guò)組織討論：“雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎？”，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。組織好第一次單元過(guò)關(guān)檢測(cè)并做好總結(jié)工作。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主題班會(huì)《正確對(duì)待挫折》。五月：針對(duì)長(zhǎng)假過(guò)后的散漫現(xiàn)象，加強(qiáng)常規(guī)教育。主題班會(huì)：《擺脫自負(fù)，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》“紅五月”活動(dòng)。青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備。期末考試總動(dòng)員。期末考試。以上計(jì)劃只是剛開(kāi)學(xué)本人設(shè)計(jì)的初步方案，在實(shí)施中還要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的新精神及時(shí)改