【正文】 板報(bào)心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。(五)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織的積極作用加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)的隊(duì)伍以及學(xué)生會(huì)工作的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、各團(tuán)支部的“排頭兵”和橋梁作用。加強(qiáng)對(duì)校學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，促進(jìn)校園文化的建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)的主題教育。結(jié)合五創(chuàng)新思路，扎實(shí)做好創(chuàng)文工作。積極開(kāi)展創(chuàng)文“大行動(dòng)”。為我市創(chuàng)文工作增光添彩。(六)抓好學(xué)校關(guān)工工作。七年級(jí)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，認(rèn)真落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，以德育隊(duì)伍建設(shè)為中心，以常規(guī)管理為主線，以德育活動(dòng)為載體，以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn)，以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機(jī)，實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理，開(kāi)展主題活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí)、身心健康、知禮明儀、學(xué)會(huì)感恩、節(jié)儉樸素、珍愛(ài)生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo)，遵循“細(xì)化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念，積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。保持在校師生違法犯罪零紀(jì)錄。創(chuàng)建文明校園、平安校園、寧?kù)o校園、潔美校園。組 長(zhǎng)：王萬(wàn)青副組長(zhǎng)：朱啟東組員：宋崇付、李宏春、卓磊、朱超、徐柏松、邢懷臣、各班班主任加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)一批品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作月考核細(xì)則、文明班級(jí)評(píng)比條例，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。提升教職工德育理念加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，多渠道籌建校外德育基地，進(jìn)一步形成德育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理，著力建設(shè)“潔美、寧?kù)o桃中”。政教處會(huì)同文明監(jiān)督崗成員將加強(qiáng)檢查和考核力度，確保學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)井然有序。本學(xué)期是學(xué)生違紀(jì)的多發(fā)、高發(fā)期，全校各班要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，班主任要跟班，多與學(xué)生談心，要深入到學(xué)生中去，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，及時(shí)解決。有計(jì)劃地開(kāi)展心理健康教育，心理健康教育課正常開(kāi)設(shè)，班會(huì)課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料，并加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生順利通過(guò)中考并取得佳績(jī)。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。政教處將在二月份組織力量開(kāi)展“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng)，集中一個(gè)月時(shí)間開(kāi)展系列活動(dòng)，強(qiáng)化訓(xùn)練，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展?！鞍鄷?huì)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會(huì)課。以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)如觀看“感動(dòng)中國(guó)人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)錄象，并開(kāi)展征文、主題班會(huì)等活動(dòng)。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。(三)、抓好德育評(píng)價(jià)，客觀公正考核進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生德育評(píng)價(jià)目標(biāo)，要以科學(xué)、客觀、公正的原則進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)搞好學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作，以此來(lái)使德育評(píng)價(jià)機(jī)制日趨完善。在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)的、創(chuàng)新的開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。班工作日志月考核。主題班會(huì)(每周一第七節(jié))。主題黑板報(bào)評(píng)比(每月一次)。管制刀具檢查學(xué)校工作周總結(jié)。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹(shù)立初一年級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)中的良好形七年級(jí)德育總結(jié)象。實(shí)行平行分班。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，治班有方；科任教師愛(ài)崗敬業(yè)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)功底深厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)；無(wú)論是班七年級(jí)德育實(shí)施方案主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。三、工作目標(biāo)全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做到愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛(ài)集體、講誠(chéng)信。建立一支敬業(yè)、愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，七年級(jí)工作計(jì)劃樹(shù)立“真誠(chéng)合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。四、工作方法與措施（一）德育工作：全組教師必須樹(shù)立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強(qiáng)德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃的良好機(jī)制，工作計(jì)劃《七年級(jí)德育工作計(jì)劃》。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)”。抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行小學(xué)德育工作計(jì)劃家長(zhǎng)會(huì)，促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系，與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者，是該班級(jí)的靈魂。因此，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教德育工作計(jì)劃育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理，動(dòng)之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的學(xué)校德育工作計(jì)劃關(guān)系。搞好班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級(jí)文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育。每一堂班會(huì)必須先備課，并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。