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正文內(nèi)容

一封給校長的建議書及擴展資料-閱讀頁

2024-10-08 20:07本頁面
  

【正文】 給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。(四)爭取家長的配合與支持讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”??梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。希望學(xué)校能管管這件事。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。給校長一封建議書5尊敬的校長:您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。在這年的雪習(xí)生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的關(guān)懷和照顧。一、我們學(xué)校沒有體育設(shè)施,讓同學(xué)在體育課上有得到鍛煉.二、不要只一方面的追求升學(xué)率。三、我們的`學(xué)校沒有種幾棵樹,當同學(xué)們眼睛疲勞的時侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。以上是我的建議,您看行不?建議人:盧XX20xx年月日給校長一封建議書7每一個少先隊員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我建議校長組織全校少先隊員開展一項“愛護環(huán)境,人人有責”的活動。一個班級首先管好自己班上的衛(wèi)生,最好給班主任們發(fā)本有關(guān)于“環(huán)?!狈矫娴臅?,讓老師每一周抽出點兒時間給學(xué)生們講一講,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識,讓學(xué)生做好值日工作。每個班每周評選出一名最愛護環(huán)境,在自己愛護環(huán)境也同別班的同學(xué)一起環(huán)保,學(xué)校就給那位少先隊員發(fā)一支環(huán)保小紅旗,貼在他的成長記錄里。每月學(xué)校要召開會議總結(jié)本月各班的情況,然后在建一個“光榮榜”,評選出獲得光榮榜的同學(xué),光榮榜有兩項:光榮集體、優(yōu)秀學(xué)生。我相信隨著“愛護環(huán)境,人人有責”活動的開展,我們的可愛的校園會越來越美麗。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,馬上就要畢業(yè)離開母校了。而現(xiàn)在,我們從圖書室里借的書和班級的人數(shù)是一樣的,也就是說每人一本,看完了還得和同學(xué)換,十分不便。每當中午吃飯前,許多人都會在廁所洗手,但是是用水直接沖洗的了,這樣,便會有許多細菌會殘留在手上。而廁所的地是濕的,許多不留神的人會滑倒,如果有了防滑墊,就不會在滑倒了。每當中午,同學(xué)們都會埋怨學(xué)校的伙食不好。直到現(xiàn)在,我們班午飯只吃幾口飯菜甚至一口也不吃的不在少數(shù)。敬禮您的學(xué)生:xxx給校長一封建議書9尊敬的校長:您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。祝學(xué)校蓬勃發(fā)展!給校長一封建議書10尊敬的尹校長:您好!今天我懷著試一試的心態(tài)給我們學(xué)校提一些意見,請見諒。一是關(guān)于老師的問題。問好視而不見,這樣多傷學(xué)生的心啊,本來懷著高興的心情老師問好,但是老師這樣,學(xué)生的心能不碎嗎?老師沒看見還不是問題,問題是有的老師就是看見了也不理,這對學(xué)生的心靈是多么大的打擊啊,難道老師不懂嗎?說到這兒我就不明白了,為什么學(xué)生能做到的老師就做不到呢?只因為老師比自己大嗎?在學(xué)校地位比自己高嗎?二是關(guān)于下午第四節(jié)課的問題。12日周一開始,每天下午第四節(jié)課是活動課,而我只記得就當天上了一次,以后就沒再上過。沒想到只上了一天,從那開始就沒再上過,非常失望。我們學(xué)校講究誠信做人,誠信做事,那為什么說要實行的又不是行了呢為什么?那么這樣來說,學(xué)生也可以不遵守規(guī)矩,不講誠信。4在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習(xí)慣,久而久之成了這不會做那不會干。高爾基說人的勞動是神圣的,勤勞確實是一種無形的財富。我希望學(xué)校不要讓獨生子女養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工,外面也有賣手工書的,可以買回來讓他們做,還可以玩繞線板,就是用硬紙板可以剪成各種不同的39。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細的活,當然老師要注意孩子的安全。 第三:多開展有關(guān)動手能力的活動。 以上是我個人的一些小建議,還望校長能夠考慮采納。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。地球母親會不會哭泣。,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的好地方。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細的登記。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞。秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍。下課了,同學(xué)們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!祝您身體健康,工作順利!您的學(xué)生 某某某XXXX年X月XX日給校長一封建議書13護衛(wèi)二部全體員工:水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。一年無水,國則損。20xx年3月22日“世界水日”、3月2228日第三十一屆“中國水周”,聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題為“Nature for water”(借自然之力,護綠水青山)。為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)。洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。節(jié)水活動,功在當代,惠澤千秋??梢幌氲浆F(xiàn)實,就感覺大吃一驚。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的39。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。地球母親會不會哭泣。在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做個愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。使得學(xué)校井井有條。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。并且最好做好更換圖書活動,已防同學(xué)們乏味;讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。如有不合適的,請您多多
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