【正文】 幼小的孩子一樣，他親自編制教材，給孩子制定日課，一一以作則，親自督促，嚴(yán)格執(zhí)行，他規(guī)定孩子怎樣說話，怎樣行動，做什么，吃什么，不能有所逾越。真乃真父子。除了感慨傅雷在創(chuàng)作上甚豐的翻譯作品，驕人的成績，還為他是這樣一個集藝術(shù)與生命都美妙地融入自己生命中的一個近乎完美的人。對待兒子，他說：“我高興的是我有多了一個朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長的。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵?，以怎樣的一種姿態(tài)交往。他不為孩子包辦，而為孩子這種蛻變的過程而高興，并且鼓勵他藝術(shù)要有更誠摯的心，“得失成敗盡置之度外，只求竭盡所能，無愧于心?！泵鎸ΜF(xiàn)在大學(xué)生郵給父母的待寄匯款單，沒有其余的問候，而這7 位父親告誡兒子寫信就是強迫你整理思想，也是極好的訓(xùn)練。在日常生活中，他告誡兒子“人總得常常強迫自己，不強迫就解決不了問題，最基本的就是要抓緊時間”；“做事要科學(xué)化，要徹底”；“在外面世界均勿難為情，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程”；“修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識與性情”。而這樣嚴(yán)于律己教子的人，他卻說：“身外之名，只是為社會上一般人所追求，驚嘆；對個人本身的渺小與偉大卻沒有相干。對成名成家的兒子不忘人生指南?！倍?dāng)他們成家后，他有叮囑切勿錢在手頭，撒漫使花，越是輕視物質(zhì)，越需要控制物質(zhì)。翻動著每一頁字字沁人心脾，我的心總能被染的金燦燦的。不幸的是這樣幸福一家被時代過早的拆散，作為一名教育者，一位家長，我力推這本書，或許你從中可以領(lǐng)略的更多，不妨親自拜讀。家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明，家書逐漸流行起來，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。整本家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間9 透露的親情令人感動。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好?！陡道准視酚懈忻總€家庭都有不同的教育方法，《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書，是一本難得的好書，最適合家長和孩子的閱讀。一個好的家庭教育，對孩子來說是一件好事，它可以決定一個孩子的人生，畢竟家庭教育是第一任老師，傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才，讓人贊口不絕。還有些10 家長認(rèn)為孩子不打不成材，出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力，讓孩子身心受到傷害，不但沒有使孩子懂事，反而讓孩子變得反叛。其實，作為孩子的我們也有必要看看，因為它可以感染我們，讓我們察覺到家長的用心良苦，懂得感謝父母，它更讓我們懂得藝術(shù)的欣賞，在生活的處事做人，得到正確的指引?！陡道准視酚懈芯幦肓?954年至1966年間的家書180多封,其中大部分是父親傅雷寫給長子傅聰?shù)?一部分是 ,一生譯著達(dá)三十二本,行文流暢,..是一部充滿著父愛的苦心孤詣,更是傅雷對遠(yuǎn)在萬里之外的傅聰?shù)慕逃奈淖制?完全顛覆了那個冷酷的傅雷,當(dāng)時傅聰正在39。之時,說明控制 情緒的必要,其次,冷靜客觀的分析前因后果引以為簽,39。回首39。的心情:蒼涼而平靜,激勵兒子時刻保持謙卑,不懼怕孤獨,要勇于攀登藝術(shù)的止境,同時他借兒子成功之機給予他更11 多,向他昭示出更高的人生境界保持一顆純潔的39。.39。:39。:a不怕挫折,b永遠(yuǎn)保持謙卑之心．也就是勝不驕，敗不餒．這也是我們可以學(xué)到的．傅雷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度傅雷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度可以從.的字里行間中看的出來．傅雷身為一個教育家，文學(xué)家，自然想要教育孩子成為和他一樣的得人．但孩子從小就不在父母身邊，于是用信傳達(dá)愛意的接力開始了．傅雷在每封家書中都不寫白字，這是很重要的．像我們再考試時都寫白字．這一點傅雷做的不錯，這既是他多年來養(yǎng)成的習(xí)慣，也是教育遠(yuǎn)在萬里之外的兒子做事要認(rèn)真的一個極好的機會．此外，傅雷還在信中教兒子識更多的外文，甚至整篇都用法文或英文 書寫而成．另外看你還會發(fā)現(xiàn)傅雷是個做事雷厲風(fēng)行得人例如有的信就十分短小，簡要地說明用意就好了．傅雷治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)在他的絕筆中也可以看出，事物的清單為完成的事一項一項的，一點也不凌亂，一點也不像出自面臨死亡的人的手筆．從他的絕筆中我們 還可以看出他不但治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且富有責(zé)任心和強烈的愛國和愛子之情．此外絕筆簡潔明了一目了然，不會去猜測后面隱藏的東西．從而產(chǎn)生新一輪的文字災(zāi)禍．傅雷一輩子堅信自己的信念，他沒有死。傅雷究竟是如何有這種力量呢？這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧?，為傅聰走向未來做出了鋪墊，打下了堅實的基礎(chǔ)。這真是教育子女的一本好書，同時也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。傅雷作為父親，對子女的情感是十分豐富的，他對子女從不苛刻。傅聰事業(yè)的點點滴滴都非常的在乎，這讓傅聰十分的感動。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個好的學(xué)校，為了我們能擁有好的成績，使得自己的頭發(fā)都白了，費盡了心血，這是真正的偉大，這才是真正的父親！傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表，他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛。這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。我總想如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么崇高而偉大的事情，同時也會讓自己的人生得到更加豐富和更加充實的經(jīng)歷。其實愛人不在身邊的時候最重要的是不要讓自己的內(nèi)心空虛。就像傅雷說的也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報，但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力以一個答案。我深信如果每天都把時間用在自己認(rèn)為有用的地方上去，一定會得到進(jìn)步和滿足。只有在互相的鼓勵和互相的支持下，有著最豐富最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。而且文學(xué)和藝術(shù)，還有音樂都會給我們心靈的熏陶。其實我一直覺得我對于文字的理解多于對于那些更加直觀的東西的理解，當(dāng)他越是需要人的體會的東西我就理解得越深些，這可能也跟天性有關(guān)。如果心情郁悶了不妨就寫出來，等年老了再回過頭來讀，發(fā)現(xiàn)年輕時的心情真的是很難得的阿，而老去的心也不可能再有年少時的感受了。其實傅雷在信中寫的，他的性情激烈，然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒，雖然受到了很多的折磨卻可以成為思想上的伴侶，這也是傅雷的福氣?。∽x《傅雷家書》有感《傅雷家書》這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。同時也可以傳布給別的青年?！?做一個“德藝具備，人格15 卓越的藝術(shù)家”。時時給他指導(dǎo)，鼓勵與鞭策。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。優(yōu)秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。對我們學(xué)生來說,更值得一讀?！陡道准視肥且徊亢芴厥獾臅??！陡道准視钒俜种俚伢w現(xiàn)了傅雷的思想。他無拘無束，心里怎么想的，筆下就怎么寫，用不著擔(dān)心“審查”，也用不著擔(dān)心“批判”。感情是那樣的純真，那樣的摯樸?！陡道准視返囊饬x，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。從傅聰孩提時受到父親的嚴(yán)厲家教到在國內(nèi)鋼琴比賽中獲獎到赴波蘭留學(xué)等，其中傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。讀《傅雷家書》有感《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編，是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的教子篇。博雷先生在對博聰?shù)募倚胖胁粌H談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、戀愛，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫錯字，父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。然而傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷先生在數(shù)萬里之外對他殷切的教育，是不能分開的。一個父親勝過百個教師39。因此他們的家庭教育就不可避免地要教.第四篇：傅雷家書讀后感傅雷家書讀后感1.《傅雷家書》作為一本書籍存在的同時，應(yīng)該也是一種智慧的存在，它揭示了一種家庭教育的核心——交流。是一本值得學(xué)生、家長讀的書。如果稍微深思，便明白這是一種極其完美的家庭教育方式，試想哪個家庭可以將家長與孩子的交流推進(jìn)到如此深度？對話的確可以，但是的確，羞于啟齒、難以表達(dá)的事情多之又多，而書信是很理想的方式。——趙日天，我讀完了這本書。傅雷曾這樣說道，“一個知識分子不善于思考，不勇于思考，感覺不靈敏，好奇心不強，就不稱其為知識分子，更談不到鉆研學(xué)問?！睆淖掷镄虚g確鑿自信，堅定無比的態(tài)度，可見他為人有自己對學(xué)術(shù)的獨特的見解，而不是隨波逐流，人云亦云。更難得的是，我在《傅雷家書》中看到的是他對子女傳授這樣的獨特的見解，他對人生的理解，他對藝術(shù)的理解。這是怎樣的人能說出的人生見解，對傅聰?shù)臎_擊又有多大？可以想象，傅聰?shù)某晒τ兴赣H的多少功勞。我在讀這本書的過程中，幾次放下書去想，用書信傳遞的智慧，是否傳遞了給我？也許有幾分吧？這便是傅敏編輯此書的理由，這便是讀書的理由。過一個有意義的假期，不妨看一本有意義的書，《傅雷家書》就是這樣完美的選擇。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。對我們學(xué)生來說,更值得一讀。[1] 早年留學(xué)法國巴黎大學(xué)。羅蘭、伏爾泰等名家著作。（這個完全可以用兩次）好段落,我是最不贊成的,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,“薄情”的人,在行動上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,你已經(jīng)過了這一道驕傲自滿的關(guān),但我始終是中國儒家的門徒,遇到極盛的事,必定要有“如臨深淵、如履薄冰”的格外鄭重、危懼、戒備的感覺.第五篇：傅雷家書讀后感兩篇傅雷家書讀后感兩篇關(guān)于傅雷家書讀后感 大家了解過多少呢？可能大家都不是很了解。我初中是在另一個城市上的，離里上百公里，只能住校?！胺榛疬B三月，家書抵萬金”，一開始，我并沒有在意這句詩的妙處?！陡道准視肥怯筛导业?85封家書組成，大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男?。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。有些家書簡短，有些家書洋洋灑灑上萬字，但是無不體現(xiàn)了傅雷的對兒子、女兒鼓勵、信賴、表揚、建議、關(guān)心和愛。而反觀自己，連電話都懶得打，更何況是寫信了，好像自己也從來沒有想父母，主動關(guān)心父母。我立刻拿起筆，給爸爸媽媽寫上一封家書。我很向往這種感覺，因此我拜讀了這本《傅雷家書》?！覀円惠呑拥淖非螅惺芬詠矶嗌偈来说淖非?，無非是perfection，但永遠(yuǎn)是是追求不到的，因為人的理想、幻想，永無止境，……。以前有一面破碎的鏡子，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新組成原有的鏡子的面貌。當(dāng)它千心萬苦地找到了所有碎片，“破鏡重圓”時，它成為了一個整圓，滾得很快很快，一路上的風(fēng)景在剎那間掠過。而真正當(dāng)有一天，所謂的完美在身上發(fā)生時，我們倒有可能失去很多。傅聰至海外留學(xué)，與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信，于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。掩卷后對書回想起來，最大的感觸就是傅雷對藝術(shù)甚深的造詣。這便使我不禁想到，大凡在文學(xué)上有所建樹的人，在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品，讓人讀完了會產(chǎn)生不同的心理效果。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅。詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考?！陡道准視啡珪且粋€父親在循循善誘，讀來很親切，既飽含了對兒子的深情，也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴(yán)