中小學教師職業(yè)道德規(guī)范學習心得體會[推薦]-閱讀頁
2024-10-08 19:56本頁面
【正文】 來干。人的一生需要精神和物質(zhì)，缺一不可。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。我來到特殊教育學校已經(jīng)是第二學期了。人之初、性本善”，每個孩子都是純潔無瑕的，就如同白紙一張，會變成什么色取決于社會各界的關心。如果沒有好的教育與足夠的關心，這些孩子很難健康的成長，包括身理和心理。第四，教書育人。教育孩子樹立正確的思想觀和價值觀，所以說德育是一切教育的根本。第五，為人師表。學生年齡小，不具備分析事物好壞的能力，他們往往是學習時連同教師的行為習慣也一并學了去。近朱者赤，近墨者黑”這句話形象地說明了為師者應當如何規(guī)范自己的言行。人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。不斷的學習，能讓我們與時代同步，能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。有句話說給學生一滴水，老師得有一桶水”，學生在不斷的進步，不斷吸收新的知識，而作為教師則停滯不前，當你的一桶水”已經(jīng)給完的時候，你還能拿出什么？工作中要不斷的創(chuàng)新，不斷的積累，不斷的學習，才能適應新時代的需要。無論《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》怎樣修訂，師德規(guī)范的主旨不會變，簡單概括就是“責任”與“愛”。假如每位教師都能這樣做，學校將會成為孩子的天堂。新規(guī)范明確規(guī)定“不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”，這一規(guī)定有利于實現(xiàn)素質(zhì)教育。有的學生酷愛文化課鉆研；有的學生愛好體育；有的學生善于藝術，學生各有所長，以分數(shù)論“英雄”的確欠妥。這樣的評價方法能幫助教師發(fā)現(xiàn)學生潛能，充分發(fā)揮學生特長，同時還能幫助學生認識自我，促使學生學會做人，學會做事，學會合作，學會學習，以達到教育的培養(yǎng)目標。教師的功夫應該放在課堂上，我贊同教師對一些基礎稍差的學生進行輔導。作為一名教師，首先要對學生加強安全知識的學習和教育，讓學生樹立“安全第一”意識，不做危險的游戲，遵守公共安全規(guī)則，等等。再次，加強安全檢查，學校各個班級要定期或不定期地組織安全工作檢查，對檢查中出現(xiàn)的安全隱患要及時申報并及時進行排除，減少可能出現(xiàn)的一切不安全因素。從學校領導到每一位教職員工，都應詳細了解和熟悉應急預案的實施步驟和操作方法。教育部號召老師自覺運用這個規(guī)范來要求自己。對于一個優(yōu)秀的老師來說，不僅是課要講得好，更要有高尚的師德。第五篇：中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 學習心得體會中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 學習心得體會 第一，要愛崗敬業(yè)。第三，要奉獻愛心。
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