“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動心得體會-閱讀頁
2024-10-08 19:54本頁面
【正文】 政治生活嚴(yán)肅起來，不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。我認(rèn)為應(yīng)從三個了方面深化認(rèn)識。要深刻認(rèn)識深入開展 “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的重大意義和內(nèi)涵，是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措；是進一步深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進作風(fēng)建設(shè)的具體行動，黨員干部要在深化思想認(rèn)識，準(zhǔn)確領(lǐng)會專題教育的重大意義上下功夫，明白肩上的責(zé)任，增強做好工作的緊迫感和使命感。要從中央、省委和州委的高度重視和堅定決心中深刻領(lǐng)會做好自我學(xué)教的重要性。群眾路線教育實踐活動剛剛收尾，為防止“四風(fēng)”問題串種變異，死而不僵、死灰復(fù)燃。三、提高專題教育新自覺，提振行動精氣神這次專題教育，應(yīng)注重幾個方面的修煉：一是作風(fēng)建設(shè)是提振精神的要求。從近年來一系列嚴(yán)重違紀(jì)違法案件查處和黨的群眾路線教育實踐活動情況看，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上還不同程度存在著信仰缺失，精神迷茫；以權(quán)謀私，貪贓枉法；濫用職權(quán)，胡作非為；謀事不實，隨心所欲；創(chuàng)業(yè)不實，花拳繡腿；做人不實，口是心非；個人主義，團團伙伙；假公濟私，搞特殊化；為官不為、得過且過等方面的問題。使黨員干部警醒起來、高度重視起來，始終緊繃作風(fēng)建設(shè)這根弦，打好攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，讓作風(fēng)建設(shè)新要求落地生根；二是修煉自己是提振精氣神的關(guān)鍵。通過專題教育，要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動中關(guān)于“四風(fēng)”方面存在問題需要整改的問題，認(rèn)真對照，逐一整改，一些整改了的問題要建立長效機制，防止死灰復(fù)燃，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行；三是“三嚴(yán)三實”是提振精氣神的標(biāo)桿。全心全意為人民服務(wù)是根本宗旨，貫徹落宗旨德為先。常修立德、律己之心，立足職責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，把安身立命、做人做官做事放在同一位置上，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新，在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作發(fā)揮了先鋒模范作用，去贏得廣大人民群眾的真誠擁護。一、以楊善洲為鏡，打牢廣泛的群眾基礎(chǔ)作為一名普通干部，我們要以楊善洲為鏡子，始終把群眾的利益放在第一位，時刻保持與群眾的血肉聯(lián)系，真正做到“三入”。就要堅持開門搞調(diào)研、依靠群眾搞活動，確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓群眾參與，主動接受群眾監(jiān)督，虛心聽取群眾意見，下基層、接地氣、求良策。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設(shè)法為他們解決實際困難。就是要帶著深厚的感情，時刻把群眾當(dāng)成家人，把群眾來信當(dāng)成家書，把群眾之事當(dāng)成家事，群眾工作當(dāng)成家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。同時，要把調(diào)研與整改提高相結(jié)合，把解決問題貫穿調(diào)研工作的始終。要把深入基層、深入群眾作為一種理念、一種習(xí)慣，經(jīng)常性深入基層接地氣，走訪群眾聽民聲，切實了解基層的真實情況，找準(zhǔn)制約科學(xué)發(fā)展的體制機制性因素，及時解決工作中的難題。四、以楊善洲為鏡，把準(zhǔn)實踐活動主題一是爭做為民務(wù)實清廉的表率。二是堅持一切從實際出發(fā)，大興“務(wù)實”之風(fēng)。同時，要建立完善黨員領(lǐng) — 2 — 導(dǎo)干部深入基層、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的踐行群眾路線長效機制。要切實剖析“宗旨意識不強，工作作風(fēng)不實，為政行為不廉、政治紀(jì)律淡漠”等現(xiàn)象，著力解決不重視學(xué)習(xí)、理想信念不堅定；不注重打基礎(chǔ)、急于做眼前文章；拈輕怕重、怕?lián)L(fēng)險、推拖躲滑；不負(fù)責(zé)任、冷硬蠻橫；自由散漫、得過且過、玩風(fēng)太盛，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律；會上不說、會后亂說、胡攪蠻纏等問題。在下一步工作中，我將進一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識，不斷加強對理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)，對照中央、省、市、縣委開展專題教育活動的相關(guān)要求，以楊善洲為鏡，不斷提高做好新形勢下的群眾工作的能力。習(xí)總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部要想真正在群眾心目中留下一點‘影’，留下一點‘聲’，留下一點印象，就要精心謀事、潛心干事，努力為人民群眾多作貢獻，而不能靠作秀、取寵、討巧，博取一些廉價的掌聲。為政當(dāng)務(wù)求實效，這個道理并不復(fù)雜，遺憾的是在工作實踐中，有些干部迷戀于形式主義、嘩眾取寵、投機取巧的浮華，背離了“三嚴(yán)三實”，背離了“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，降低了謀事成事能力。一、養(yǎng)成以民為本的政績觀，提升化解矛盾的能力。習(xí)總書記始終要求各級干部要有官德，要合理協(xié)調(diào)發(fā)展與民生的關(guān)系。但是，在實際工作中，要始終堅持以民為本的立場和觀點并不容易，政績觀也會發(fā)生自覺不自覺的偏移。二、在學(xué)習(xí)中深化對“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識 養(yǎng)成修身嚴(yán)、用權(quán)嚴(yán)、律己嚴(yán)，謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實的品質(zhì)，學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，是前提，是基礎(chǔ)。要向人民學(xué)。那么，好措施、好方法來自哪里呢？答案就是從群眾中來。我們要以專題教育為契機，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，扎扎實實深入群眾的生產(chǎn)生活中調(diào)查研究，切切實實以群眾為師，學(xué)習(xí)他們百折不撓的精神，以更好地服務(wù)人民。見賢思齊是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，拜先賢為師，學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁服務(wù)人民的奉獻精神。我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)榱嗣褡褰夥藕蛧腋粡姸试笒侇^顱灑熱血的大無畏精神，學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁死而后已的奉獻精神，學(xué)習(xí)他們敢為天下先的創(chuàng)造精神，鼓舞和激勵我們踐行“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求?！爸艺\干凈擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識，以更加堅定的步履，更加忠誠的態(tài)度，在工作實踐中閱讀經(jīng)典作為專題教育的重要組成部分，通過系統(tǒng)閱讀，深化對“三嚴(yán)三實”和和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，可以找到很多理論支撐、案例詮釋、故事佐證。書籍是知識匯集的溪流，是智慧凝
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