滬科版物理八年神奇的“眼睛”ppt課件-閱讀頁

【摘要】一、放大鏡放大鏡就是：一個短焦距的凸透鏡成像原理：物體到凸透鏡的距離小于焦距時，成正立、放大的虛像思考題：⑴應(yīng)把物體放在離放大鏡多遠(yuǎn)的位置才合適呢？⑵要想使物體看起來更大該怎么辦？答：⑴應(yīng)把物體放在凸透鏡的焦距以內(nèi)；⑵物體在焦點以內(nèi)，且靠近焦點處。二、顯微鏡顯微鏡

2024-12-09 06:25

八年級物理全冊11走進(jìn)神奇課件新版滬科版-閱讀頁

【摘要】走進(jìn)神奇1、在自然中從茫茫的星空到遼闊的大地，從高聳的雪峰到澎湃的江河，神奇無處不在面對浩瀚的太空，群星閃爍，你有些什么感到好奇的呢？浩瀚太空，群星閃爍，它們從哪里來，到哪里去？我們生活的地球在宇宙的什么地方……當(dāng)夕陽西下，天邊為何常有紅色的霞光狂風(fēng)暴雨常伴隨電閃雷鳴

2025-06-27 12:14

滬科版八年級物理上冊11走進(jìn)神奇ppt課件1-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)走進(jìn)神奇山東省莒南縣路鎮(zhèn)一中魯緒鵬一、自然中的神奇宇宙大爆炸帶來了滿天星斗。我們就生活在這滿天星斗中一顆稱為地球的行星上。為什么只有早晚會出現(xiàn)紅霞，而中午不會？大氣對光有散射作用，波長較短的光易被散射，紅光波長較長，不容易被散射，

2024-12-20 14:05

滬科版八年級物理上冊11走進(jìn)神奇ppt課件2-閱讀頁

【摘要】走進(jìn)神奇滬科版新教材同步教學(xué)課件一、自然界的物理現(xiàn)象?從茫茫的星空到遼闊的大地，從高聳的雪峰到彭湃的江河，神奇無處不在！：彗星？？什么物理知識？發(fā)生雪崩？7、肆虐的龍卷風(fēng)是怎樣形成的二、生活中的物理現(xiàn)象自然現(xiàn)象

2024-12-20 06:43

滬科版物理八年級11走進(jìn)神奇同步試題1-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)走進(jìn)神奇同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1．小王是個膽大的孩子，喜歡觀察神奇的自然，打雷時他總是發(fā)現(xiàn)：______聽見雷聲，______看見閃電；他猜想：雷聲和閃電不是同時發(fā)生的？為了驗證猜想，他在運動會上仔細(xì)觀察了競賽時的起跑發(fā)令過程，發(fā)現(xiàn)：______聽見槍聲，______看見發(fā)令槍所冒出的煙。（選填：

2024-12-20 12:13

滬科版物理八年級11走進(jìn)神奇同步試題2-閱讀頁

【摘要】滬科版《走進(jìn)神奇》同步研學(xué)和測試要點點擊1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以得到解釋的。快樂自主研學(xué)自然中的神奇完全來自于大自然，沒有任何人工制造或

2024-12-06 15:31

八年級物理全冊11走進(jìn)神奇習(xí)題課件新版滬科版-閱讀頁

【摘要】第一章打開物理世界的大門第一節(jié)走進(jìn)神奇第二節(jié)探索之路第三節(jié)站在巨人的肩膀上一二三四一、科學(xué)家的卓越貢獻(xiàn)(1)哥白尼——日心說伽利略——用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說。(2)牛頓——奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ);建立著名的

2025-06-27 01:56

20xx滬科版物理八年級11走進(jìn)神奇同步練習(xí)1-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)走進(jìn)神奇同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1．小王是個膽大的孩子，喜歡觀察神奇的自然，打雷時他總是發(fā)現(xiàn)：______聽見雷聲，______看見閃電；他猜想：雷聲和閃電不是同時發(fā)生的？為了驗證猜想，他在運動會上仔細(xì)觀察了競賽時的起跑發(fā)令過程，發(fā)現(xiàn)：______聽見槍聲，______看見發(fā)令槍所冒出的煙。（選填：

2024-12-18 12:33

20xx滬科版物理八年級11走進(jìn)神奇同步練習(xí)2-閱讀頁

【摘要】滬科版《走進(jìn)神奇》同步研學(xué)和測試要點點擊1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以得到解釋的?？鞓纷灾餮袑W(xué)自然中的神奇完全來自于大自然，沒有任何人工制造或

2024-12-18 22:37

滬科版物理八年級47神奇的“眼睛”1-閱讀頁

【摘要】“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質(zhì)物距u像距vuf——像的變化物近像近小原理像的性質(zhì)正立、放大、虛像①放大鏡②顯微鏡光學(xué)顯微鏡：物鏡焦距很小，標(biāo)本在其一倍焦距和二倍焦距之間，通過物鏡成放大倒立的實

2024-12-28 10:15

滬科版物理八年級47神奇的“眼睛”4-閱讀頁

【摘要】第七節(jié)“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質(zhì)放大鏡就是：一個短焦距的凸透鏡一、放大鏡成像原理：物體到凸透鏡的距離小于焦距時，成正立、放大的虛像二、顯微鏡顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。用顯

2024-12-20 06:39

滬科版物理八年質(zhì)量ppt課件-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)質(zhì)量第七章密度與浮力自行車主要是用哪些材料制成的？鋼鐵橡膠等自行車這個_____是由鋼鐵、橡膠等_____構(gòu)成的物體物質(zhì)觀察以下物體都是由哪些物質(zhì)組成？1、鐵錘比鐵釘含鐵多2、桌子比椅子含有木材多鐵木材觀察：這些物體有什么相同的地方和不同的地方？

2024-12-09 01:15

滬科版物理八年力ppt課件-閱讀頁

【摘要】導(dǎo)入新課什么是力？什么是力？什么是力？弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變，它受到了力的作用我們用手按住桌面，卻看不見桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的。（1）投球手把靜止的棒球投擲

2024-12-09 06:25

八年級物理101走進(jìn)微觀教案滬科版-閱讀頁

【摘要】第一篇：八年級物理走進(jìn)微觀教案滬科版 走進(jìn)微觀 教學(xué)設(shè)計〔教學(xué)策略〕 ，引發(fā)學(xué)生思考。 ，老師講解“物質(zhì)”概念，并提問：這些物質(zhì)又是由什么組成的呢?由以上兩點引入本節(jié)課的教授。 ，對本堂課的...

2024-11-04 17:21

滬科版物理八年質(zhì)量2-閱讀頁

【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師來我校指導(dǎo)工作第一節(jié)質(zhì)量第七章密度與浮力章丘市寧家埠中學(xué)李興旺觀察思考：這輛自行車是由哪些材料組成的？自行車鋼鐵橡膠塑料物體物質(zhì)物體和物質(zhì)是不同的，物體是由物質(zhì)組成的物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)

2024-12-20 06:41

滬科版物理八年走進(jìn)神奇(專業(yè)版)

滬科版物理八年走進(jìn)神奇(留存版)

滬科版物理八年走進(jìn)神奇-文庫吧

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