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正文內(nèi)容

20xx年三基三嚴培訓總結(jié)-閱讀頁

2024-10-07 04:31本頁面
  

【正文】 。三基三嚴培訓覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。內(nèi)容包括:基礎(chǔ)理論方面:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。基本知識:包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應(yīng)癥基本技能:包括衛(wèi)技職員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操縱技能。法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷治理規(guī)定》等,技能培訓與考核內(nèi)容:心肺復(fù)蘇技術(shù)。呼吸機的使用與維護等三、選用了多種培訓方式方法采用職工自學與科室集中培訓兩結(jié)合的方式方法。科室利用科主任查房,晨會xxx及每周業(yè)務(wù)學習時間學習新知識,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操縱演練考核,定期舉行急救模擬演練。培訓內(nèi)容既包括心電圖、影像學等基礎(chǔ)專業(yè)知識,一年來,醫(yī)院共組織開展講座6次,技能培訓4次,全院醫(yī)技職員均接受了規(guī)范的培訓考試。三基三嚴培訓總結(jié)820xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規(guī)范化繼續(xù)教育在院領(lǐng)導(dǎo)及各科護長的重視和支持下,園滿完成了預(yù)定目標,現(xiàn)總結(jié)如下:邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續(xù)教育培訓班”,學時共45小時,授課的專家有主任護師林妹、醫(yī)師協(xié)會名譽副會長XXX等,專家們理論扎實、臨床經(jīng)驗及教學經(jīng)驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復(fù)蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。通過這次培訓班的學習使我院護理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識及新方法。全在分別為有護理管理和手術(shù)配合;派出護士長及護理骨干外出參加各類短期學術(shù)講座培訓班及參觀學習43次,外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報,并安排科內(nèi)、院內(nèi)學習傳達,起到以點帶片的幅射作用,每月組織護理業(yè)務(wù)查房1次,進行操作考核一次,考核方法為每科隨機考核X名護士,并將考核結(jié)果與科室績效工資掛鉤,科室每月進行技能和理論考核一次;對新上崗護士進行崗前培訓;組織全院性護理人員“三基”、??评碚摷耙?guī)章制度考核共4次,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。護理人員積極參加大專、本科深造學習,使護理人員大專以上學歷達到60%。提高,激發(fā)了護理人員的學習熱情,使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護理安全醫(yī)學但部分護理人員,尤其是年老及年輕護士“三基”及??评碚撍接写岣撸蛔o士外出進修學習率僅8%,護士總結(jié)經(jīng)驗撰寫護理論文的能力有限,明年要繼續(xù)加強護士“三基”培訓,并爭取多派出護理骨干及護長外出進修學習,鼓勵和指導(dǎo)護理人員撰寫護理論文,以提高護理人員整體水平,保障醫(yī)療護理安全。20xx年我們根據(jù)年初《醫(yī)務(wù)人員“三基、三嚴”培訓計劃》,以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容,狠抓醫(yī)務(wù)人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,為保證醫(yī)療質(zhì)量和提高全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)夯實了基礎(chǔ)。相關(guān)職能部門和科室工作人員認真負責,每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內(nèi)容的選取,從培訓過程的監(jiān)督到培訓結(jié)果的考核,都認真對待。加強了對全體醫(yī)務(wù)人員進行“三基、三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了醫(yī)務(wù)人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內(nèi)容,扎實開展三基培訓工作,涵蓋的內(nèi)容包括:(一)基礎(chǔ)理論方面:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。(二)基本知識:包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應(yīng)癥等。和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。三、選用了多種培訓方式方法采用職工自學與科室集中培訓兩結(jié)合的方式方法。科室利用科主任查房,晨會交班及每周業(yè)務(wù)學習時間學習新知識,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。進一步提高了醫(yī)務(wù)人員臨床崗位技能,夯實了基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,整個培訓考核過程計劃周詳,組織有序,考勤嚴格,保證了整個考核結(jié)果的客觀、有效。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉(zhuǎn)。(三)20xx年我院共派出多名醫(yī)務(wù)人員分別到省、市等地參加各類短期學習班、研討會,對學習回來的醫(yī)務(wù)人員及時組織全員講座,保證他們學到的新知識、新技術(shù)能夠及時傳授給其他醫(yī)務(wù)人員,保證我院醫(yī)療技術(shù)水平得到整體的提高。第三篇:三基三嚴培訓總結(jié)“三基三嚴”培訓工作總結(jié)為貫徹落實好我院關(guān)于開展“以患者為中心,提高服務(wù)質(zhì)量”為主題的衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量年提高活動實施方案,進一步加強我院醫(yī)療隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),結(jié)合我院實際,開展“三基三嚴”活動工作總結(jié)如下。二、主要內(nèi)容各科室根據(jù)各科的實際情況,抓緊對醫(yī)務(wù)人員進行公共科目和專業(yè)科目的學習,公共科目是全體醫(yī)務(wù)人員必須學習掌握的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,主要包括相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)和規(guī)章制度,醫(yī)患溝通能力和防范醫(yī)療糾紛的方法。專業(yè)科目是不同崗位醫(yī)務(wù)人員,按照工作要求必須學習掌握的基礎(chǔ)知識,基本理論和基本技能,醫(yī)師訓練重點內(nèi)容是:臨床技能操作、傳染病學、醫(yī)學基礎(chǔ)知識、醫(yī)學臨床知識、病歷書寫、實驗室檢查報告、心電圖、醫(yī)學影像結(jié)果的判定、合理用藥等。三、通過開展“三基三嚴”強化訓練學習,取得的成效醫(yī)療行為更為規(guī)范?;A(chǔ)醫(yī)療和護理管理進一步加強,醫(yī)療質(zhì)量明顯提高。醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平不斷提高,患者滿意度隨之提升,醫(yī)患糾紛明顯減少。參加此次考試的人數(shù)為272人,合格率達100%。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。(三)基本技能:包括衛(wèi)技人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。二、選用了多種培訓方式方法采用醫(yī)院組織培訓與科室集中培訓兩結(jié)合的方式方法。(一)20**年6月28日下午,醫(yī)務(wù)科在醫(yī)院大會議室對全院102名臨床醫(yī)務(wù)人員進行了相關(guān)培訓。醫(yī)技科將在下半年參加培訓。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉(zhuǎn)。通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核,臨床人員的“三基三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升,全院衛(wèi)技人員“三基三嚴”培訓合格率達到100%,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實,服務(wù)作風更加扎實、嚴謹,病案書寫質(zhì)量有了明顯的進步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫(yī)療投訴明顯減少,進一步夯實了醫(yī)院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。內(nèi)容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規(guī)范、病房管理,20xx年心肺復(fù)蘇指南,防跌倒、壓瘡的預(yù)防與管理、落實公立醫(yī)院改革,全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),輸血安全護理等19個課題,授課人分別為:XX主治醫(yī)師、XXX主管護師等。我院共有180人參 加培訓班學習,并全部考核合格,獲得Ⅰ類學5分證書。全在。整理。全在分別為有護理管理和手術(shù)配合;派出護士長及護理骨干外出參加各類短期學術(shù)講座培訓班及參觀學習43次,外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報,并安排科內(nèi)、院內(nèi)學習傳達,起到以點帶片的幅射作用,每月組織護理業(yè)務(wù)查房1次,進行操作考核一次,考核方法為每科隨機考核X名護士,并將考核結(jié)果與科室績效工資掛鉤,科室每月進行技能和理論考核一次;對新上崗護士進行崗前培訓;組織全院性護理人員“三基”、??评碚摷耙?guī)章制度考核共4次,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。護理人員參加培訓取得省級Ⅰ類學分(5—10分)率為100%,取得Ⅱ類學分(20—25分)率為100%。通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學習熱情,使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護理安全醫(yī)學但部分護理人員,尤其是年老及年輕護士“三基”及專科理論水平有待提高;護士外出進修學習率僅8%,護士總結(jié)經(jīng)驗撰寫護理論文的能力有限,明年要繼續(xù)加強護士“三基”培訓,并爭取多派出護理骨干及護長外出進修學習,鼓勵和指導(dǎo)護理人員撰寫護理論文,以提高護理人員整體水平,保障醫(yī)療護理安全。加強對新入院職工的培訓力度,醫(yī)院嚴格按照醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工學習。
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