【正文】 抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。三、看短劇表演甲：我們生活在集體中，每天都有各種各樣的故事在上演著，下面請同學(xué)們欣賞小品《多大點兒事》短劇1：下課了，幾個同學(xué)一起往外跑，結(jié)果一個同學(xué)甲不小心踩到同學(xué)乙，同學(xué)乙很生氣，打了同學(xué)甲一下，說：你踩我腳了，同學(xué)甲又打了同學(xué)乙一下，邊說，“我又不是故意的。同學(xué)丙進(jìn)行勸架，說：“你們不要打了，不要打了”，結(jié)果，甲和乙一起說，“這沒你的事”，然后繼續(xù)打，后來不知道誰喊了一句“老師來了”。甲：我們應(yīng)該如何處理與同學(xué)和諧相處呢？ “對不起”如果不小心碰到了別人，要先說“對不起”，爭取別人的諒解。寬以待人，嚴(yán)于律己。站在對方的角度去考慮問題，爭吵、打架可能就不會繼續(xù)。大家請看，放學(xué)后發(fā)生了這樣的一幕。主持人1：請大家自由發(fā)表看法。向別人借東西也是有學(xué)問的，我們一起來看看：禮貌語言不能少。假若不小心搞壞了借來的東西，一定要主動照價賠償，并說明情況，表示歉意。因為她給我?guī)砹顺晒Φ南ＭＫ屛移穱L到了收獲背后的辛酸。因為她賦予我無窮的歡樂。她讓我享受到了陽光的燦爛。是一個“緣”字讓我們匯集到了五年級七班年級這條美麗的河流中，我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息，閃亮動人。乙：這個家，有如父母一樣教育我們的老師，有我們的兄弟姐妹。乙：遇到困難，我們共同面對；為爭榮譽(yù)，我們共同努力。乙：首先，請欣賞《小水滴》的故事二、講故事有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。一次偶然的機(jī)會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。這時，傳來了大海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。但回到大海就不一樣了。甲：由這個故事聯(lián)想到人類自身，我們每個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海媽媽的關(guān)系一樣呢？乙：我們每個人都是那一滴小水珠，而四年級一班就是我們的大海媽媽。”于是兩人誰都不服誰，扭打在了一起。主持人甲：同學(xué)們，你們來做個小老師，給他們評評理，他們錯到了那里？（學(xué)生發(fā)言）你們有沒有過這樣的行為呢？誰愿意說說？（讓他們說說應(yīng)該如何避免）主持人乙：是啊，“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”，如果這兩個同學(xué)能互相退一步，會有什么樣的結(jié)果呢？請欣賞《多大點事兒》的續(xù)集短劇2：下課了，幾個同學(xué)一起往外跑，結(jié)果一個同學(xué)甲不小心踩到同學(xué)乙，甲趕緊不好意思地說“對不起”，同學(xué)乙回答“沒關(guān)系，多大點事兒呀”，然后他們高高興興的去玩了。不為區(qū)區(qū)小事斤斤計較。當(dāng)爭論時，不妨反過來問下自己，到底自己對不對。乙：在集體生活中，我們就應(yīng)該互相謙讓，互相愛護(hù)，這樣，我們才能共同的快樂成長。短劇3：甲今天值日，但是因為家里有事，所以需要提前回家，想和其他組值日生調(diào)換，結(jié)果問了同學(xué)乙，乙說了句“我有事”就跑了，又問了個同學(xué)丙，丙說：“雖然我沒事，但是我不想換”又問了好幾個學(xué)生，結(jié)果都不同意，最后由老師出面幫他找了個同學(xué)調(diào)換。主持人2：同學(xué)們說的都非常的好，每個人都會有不方便的時候，比如你今天不小心磕到了，有同學(xué)扶著你去找老師；明天他忘記帶筆和橡皮，要和同學(xué)借等等，“贈人玫瑰，手有余香”，無論是在我們學(xué)校里，還是走出校門，我們都應(yīng)該樂于幫助別人做一個有愛心的好孩子。不要忘了“請”“麻煩”等詞，歸還東西時，不要忘了“謝謝”； 要先征得別人的同意；借別人一定要按時歸還； 對別人東西要特別愛惜，做到完璧歸趙。甲：下面請欣賞《我愛我班》詩朗誦我愛我班，因為我是她其中的一員。我愛我班，因為她給我?guī)頍o限的溫暖。我愛我班，因為她給我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?。我愛我班，因為她賦予我無窮的歡樂。下面有請徐老師講話我們其實就是一家人，齊唱《相親相愛一家人》我們每一個人都是一滴小水滴，來自各個家庭。要做到十六點兒學(xué)生齊讀第五篇：我愛我班主題班會教案高一主題班會——我愛我班活動時間:2007年9月4日活動目的：通過此次主題班會，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。（女）時光如箭，歲月如梭?；厥鬃哌^的路，你們或許跌倒過、消沉過，然而青春的步伐不會因為曾經(jīng)的坎坷而停滯，悠悠人生旅途，還要經(jīng)過更多的磨練。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。花開的最茂盛、美麗的就算桃花了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出。不一會兒，風(fēng)來了，這朵花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。[老師小結(jié)]：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來?！鄙厦娴墓适缕鋵嵏嬖V我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝。所以個人不能離開集體。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上，答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。三、演講：《為了夢》（男）我們來自四面八方（女）我們有著不同的個性（男）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起（女）組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭[演講內(nèi)容]“因為有緣才相識，因為有情才相知”我們從四面八方而來。“家”是心靈的港灣，是久旱的甘露，是雨后的彩虹，我們在這里學(xué)習(xí)三年不是徒勞的，是為了夢。[同學(xué)甲]：高一（1）班——我們共同的家相遇是一種偶然，但相知、相解卻是一種緣分，我能與大家相聚在高一（1）班這個集體更是一份天賜。我想，在高一（1）班這個優(yōu)秀的集體里，我們一定會展現(xiàn)自我，鍛煉自我，爭取三年后的金榜題名！[同學(xué)乙]：集體——溫暖的家一滴水，只有融入大海才不會干枯，一個人，只有在集體里，才會充分發(fā)揮其作用。經(jīng)歷了九年的學(xué)習(xí)，我充分感受到集體的重要性，沒有老師的引導(dǎo)，好的集體也不會存在，我們應(yīng)努力營造良好的課堂氛圍，將老師傳授的知識源源不斷地吸收。[同學(xué)丙]：班級與團(tuán)結(jié)有誰能回答：班級與團(tuán)結(jié)究竟是怎樣的關(guān)系呢？其實，我認(rèn)為把班級看成是沙子，把團(tuán)結(jié)看成是水泥、石子和水，才能算是最貼切的，因為一位偉人曾說過，一堆沙子是松散的，可是把它和水、水泥、石子混合以后，它就會變的比花崗巖還堅韌，也就是說只要班級團(tuán)結(jié)一心，無論有多大的困難也擊不倒我們，請大家相信!只要我們團(tuán)結(jié)在一起，只要我們?yōu)榱税喙餐Γ覀兊陌嘁欢〞亲顑?yōu)秀的集體!五、男女生對唱：《同桌的你》（男）我們都是1班的學(xué)生，我們應(yīng)該把自己的全部力量都溶入我們共同的“家”——高一（1）班。（男）同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章。（男）我們是親密伙伴。（男）若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。（男）在我們平時的相處中，同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理。（女）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解（男）營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力）（女）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的七、“名人名言”互贈八、班主任寄語（男）“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。（男）下面我們請班主任孔老師講話[班任寄語] 作為要與大家朝夕相處的班主任，我為大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)而自豪，我為我們高一（1）班這個名字而驕傲，我欣賞我們高一（1）班的每一位同學(xué)。高一（1）是你們永遠(yuǎn)的家，我是你們永遠(yuǎn)的朋友！九、結(jié)束語（男）帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。（男）六十一雙眼睛，默默地求索，（女）六十一顆跳動的心，鳴奏著一個聲音——真誠共進(jìn)?！段覑畚野唷分黝}班會到此結(jié)束！十、課后作業(yè)：班徽設(shè)計（男）“汗水點燃希望，信念成就夢想”，這是我們的班級格言（女）“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神，一（1）發(fā)揚(yáng)”是我們的口號（男）揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計一個班徽（男）下周交上你們的作品，并說明設(shè)計理念，我們將評出最佳