幼兒園大班下學(xué)期社會教案介紹自己含反思-閱讀頁
2024-10-07 02:34本頁面
【正文】 的時候介紹了什么還可以介紹什么你們還想了解我的哪些信息 （根據(jù)幼兒回答出示圖卡，幫助幼兒歸納介紹的內(nèi)容，如名字、年齡等） 4．教師詳細地進行自我介紹。 ?。ㄈW(xué)習(xí)制作名片，并進行自我介紹。 師：把自我介紹的內(nèi)容記錄在卡紙上就成了名片?！ ?．幼兒制作自己的小名片?！ 。ㄋ模﹤€性化介紹自己的名字 1．師：我叫什么名字我是怎么介紹自己名字的 2．個別幼兒個性化地介紹自己的名字。 活動延伸： 在區(qū)域活動中進一步裝飾自己的名片。活動過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與同伴交流。出自《南史陶弘景》:初，弘景母夢青龍無尾，自己升天。[明]李贄《雜說》:奪他人之酒杯，澆自己之壘塊
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