幼兒園中班教案顏色變變變含反思-閱讀頁
2024-10-07 02:29本頁面
【正文】 化的好奇心，并產(chǎn)生探索的興趣?；顒娱_始我以畫小草導入，然后我給小草涂顏色，當我給小草涂上藍色的時候，小朋友們立馬就叫了起來：不對不對！小草應(yīng)該是綠色！我就追問：那怎么辦呢有什么辦法可以把藍色的小草變成綠色班里有個最聰明的男孩就說道：可以加上黃色。后面的環(huán)節(jié)我請孩子們自己到組里去嘗試兩種顏色混合，并混合給相應(yīng)植物涂色?？梢詫⑦@個材料復印多份，投放入科學區(qū)，在區(qū)域活動時，引導幼兒繼續(xù)嘗試，鞏固所學經(jīng)驗。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《顏色變變變》含反思
中班教案《顏色變變變》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒能用兩種顏料調(diào)配出第三種顏色，在配色操作中，發(fā)現(xiàn)顏色變化的現(xiàn)象和規(guī)律，對色彩的變化產(chǎn)生興趣，自主嘗試配色的實驗，快來看看幼兒園中班《顏色變變變》含反思教案吧
（2）用攪拌棒攪拌，請幼兒仔細觀察顏料發(fā)生的變化，并與原來的紅色和黃色的顏料做比較
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