幼兒園中班語言公開課教案想飛的小象-閱讀頁
2024-10-07 02:10本頁面
【正文】 物并進(jìn)行排序。師：故事中先出現(xiàn)了誰讓我們一起來講一遍故事，老師小聲地講小朋友們大聲點(diǎn)講。（三）、談話活動我的本領(lǐng)老師：小朋友們真棒，每只小動物都有自己的本事。（四）通過游戲體會爬摔鉤搬這四個動詞的含義。我也不會飛可是我會變魔術(shù)師：瞧這是我的魔術(shù)箱。出示圖片，讓幼兒比賽誰先說出正確的動詞。（五）、活動延伸今天老師講的故事是，想飛的小象。而且感到很幸福！在日常生活中復(fù)習(xí)鞏固。小象想要是我也會飛，可以看更多的東西，多好呀！小象爬上樹去學(xué)飛，哎喲一聲，摔了一個大跟頭。我不會飛，可是，我會在樹上睡覺。老虎說：我也不會飛，可是，我會游泳！爸爸媽媽對小象說：我們象的力氣大，這是小鳥不能比的。他用長鼻子一鉤，大木頭就搬走了。主要外部特征為柔韌而肌肉發(fā)達(dá)的長鼻，具纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食取水的有力
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