最佳路徑案例-閱讀頁(yè)
2024-10-07 02:02本頁(yè)面
【正文】 的葡萄，同時(shí)享受到親自采摘的樂(lè)趣。（學(xué)生大笑?！ 煟簭倪@一節(jié)中大家了解了獲得最佳路徑的原因，那么你還從這一節(jié)看出什么？ ?。▽W(xué)生再讀書(shū)，回答不出來(lái)?！ 煟簩?duì)，格羅培斯有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。那么格羅培斯想到了什么呢？ 指名讀。他下車(chē)摘了一藍(lán)葡萄，就讓司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，立即返回了巴黎。 那么老太太的這種做法可以怎樣來(lái)概括？ 生齊：給人自由，任其選擇 內(nèi)容總結(jié)
（1）最佳路徑案例
師：同學(xué)們的讀書(shū)效率真高，讀了一遍，就解決了這么多問(wèn)題
（2）師：正是因?yàn)楦窳_培斯的嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，追求完美，才使他的設(shè)計(jì)成為了最佳路徑
（3）生：當(dāng)遇到困難時(shí)，可以先冷靜地思考一下，然后再去想解決的辦法
（4）師：說(shuō)得好，它是游人自由選擇的結(jié)果，符合眾多人的意愿的
（5）師：讓我們?cè)僖淮蔚娜ンw會(huì)那路徑設(shè)計(jì)的高明，讓他深深地印在腦海里，一起把第6節(jié)讀一下
（6）師：自己用個(gè)詞語(yǔ)概括一下不同的賣(mài)葡萄方法產(chǎn)生的不同結(jié)果
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