小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——游天然動(dòng)物園教學(xué)設(shè)計(jì)之四-閱讀頁(yè)
2024-10-07 01:50本頁(yè)面
【正文】 △河馬 龐然大物。一。 ?。?）朗讀想象河馬因是龐然大物而有恃無(wú)恐的樣子?！ 鳘{群 母：打哈欠伸懶腰 公：漂亮威武 幼：打滾玩鬧興高采烈 想象這幅和諧溫馨的畫(huà)面，好好體會(huì)朗讀?！ ∪?、學(xué)習(xí)第四段 朗讀第四段，體會(huì)作者快樂(lè)無(wú)窮的感受?？梢允俏恼碌膬?nèi)容，也可以根據(jù)課外搜集的架子了進(jìn)行補(bǔ)充。 五、作業(yè) 作業(yè)設(shè)計(jì)： 選擇一種自己感興趣的動(dòng)物，可以側(cè)重實(shí)地觀察，也可以側(cè)重查找資料，以第一人稱寫(xiě)一篇《我的自述》，要求把這種動(dòng)物的體貌特征、生活習(xí)性寫(xiě)具體。布置本班墻報(bào) 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《游天然動(dòng)物園》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
教材簡(jiǎn)析：
這是一篇游記
（2）寫(xiě)了游覽坦桑尼亞國(guó)立米庫(kù)米天然動(dòng)物園的各種有趣見(jiàn)聞，抒發(fā)了熱愛(ài)大自然的思想感情
（3）本文按照時(shí)間順序記敘了這次野游活動(dòng)的過(guò)程，用了晨光熹微、約四個(gè)小時(shí)、中午、下午兩點(diǎn)多鐘、以及出發(fā)、開(kāi)始參觀、返回、結(jié)束這些詞語(yǔ)具體點(diǎn)明了這次野游活動(dòng)的行程
（4）（3）學(xué)生模仿基馬猴的動(dòng)作，理解它的特點(diǎn)
（5）自己練習(xí)，上講臺(tái)介紹，學(xué)生評(píng)價(jià)
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