【正文】 一副對聯(lián):十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!我僅代表全校所有老師衷心的祝福同學(xué)們在100天后的高考中金榜題名，美夢成真!第五篇：高考百日誓師大會校長發(fā)言稿模板引導(dǎo)語：在發(fā)展不斷提速的社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。高考百日誓師大會校長發(fā)言稿模板篇1老師們，同學(xué)們：大家辛苦了。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經(jīng)承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。因此，要實現(xiàn)我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。一個經(jīng)歷過高考的人，和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學(xué)們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì)，那就是堅不可摧的意志。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學(xué)，卻取得了非常優(yōu)秀的成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。誰能夠把這個從知識的量變向質(zhì)變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個好運氣。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學(xué)們，高考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結(jié)，哪個年級的同學(xué)更團結(jié)。同學(xué)們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。一百天，這是怎樣的一百天呢？這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識總結(jié)出來的一百天。這意味著高考是對基礎(chǔ)教育，尤其是對高中教育的盤點。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識提取出來的一百天。高考并不是考你學(xué)到了什么，而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。當(dāng)然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來；但是，在這一百天里，我們的重點是鞏固已經(jīng)儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲存出來的知識提取出來。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。同學(xué)們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。同學(xué)們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。當(dāng)我們在聊天的時候，在我們發(fā)傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學(xué)們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。同學(xué)們，當(dāng)大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法；當(dāng)大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學(xué)習(xí)是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學(xué)和教師請教方法。在這一百天里，我們要團結(jié)起來在高考中取得好成績。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝，就必須和身邊的同學(xué)團結(jié)起來，在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。因為你給沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做，那位同學(xué)最多因為你的講解多學(xué)了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學(xué)會了如何應(yīng)用和提取這題目。當(dāng)然，這樣的目標(biāo)是定在自己心上的，而不是落到具體同學(xué)的身上。老師們，同學(xué)們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。此時此刻，我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地，只能義無返顧、勇往直前。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。因此，同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo)，并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量?！崩щy在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發(fā)展前途。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛?！爸灰幸痪€希望，就要付出百倍努力”。切實遵循老師要求，聽好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過好單元測試關(guān)和月考關(guān)。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。最后，要珍惜寶貴時光。高考越來越近，同學(xué)們應(yīng)該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。在這x天里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責(zé)、對老師和家長負責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒!這x天，足以改變你的一生!接下來，我想對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點建議：第一要緊緊抓住課本，加強積累，夯實知識基礎(chǔ)。第三要強化題型訓(xùn)練，規(guī)范答題，講究解題技巧。第五要注意勞逸結(jié)合，加強營養(yǎng)鍛煉，保證復(fù)習(xí)效率。作為老師，我們一定會深入研究高考，摸透規(guī)律，找準(zhǔn)方向，科學(xué)備考，備好課，上好課，精心選題，認真評改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學(xué)課課有收獲，節(jié)節(jié)在提高!“無限的風(fēng)光在險峰”!同學(xué)們，高考是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，是未來搶占社會競爭的制高點，只有戰(zhàn)勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能創(chuàng)造我們更加美好的生活。讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在這240天的起跑線上飛翔。謝謝大家!高考百日誓師大會校長發(fā)言稿模板篇3高三的老師們、同學(xué)們：大家早上好!在距我們今年的高考只有100天，還有100天的時間，我和校級班子全體成員一起和我們的老師、同學(xué)在這里舉行一個簡短而隆重的我們外國語學(xué)校20xx年高考沖刺百日誓師動員大會。我們高三年級是全校最早的年級，因為我們心中為了我們的目標(biāo)，為了我們的理想，我們提前了幾天到校，這是一種主觀和客觀、現(xiàn)實與理想決定的必需。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學(xué)感受到，并且把它轉(zhuǎn)化為自身在100天當(dāng)中的努力沖刺、不斷提升的一種行動。第一，在距離今年高考只有100天的時間點上，我希望我們外國語學(xué)校的高三同學(xué)和老師，尤其是我們的同學(xué)們，能夠用開放的眼光來看待高考。但是，有的人眼睛里面看見的高考就是做題，看見的高考就是分數(shù)，看見的高考就是高考。因此，當(dāng)我們立意高遠的時候，我們在面對高考帶給我們方方面面的誘惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時候，我們的看法會與眾不同，我們的心境會與眾不同。第二，希望我們綿外的高三同學(xué)能夠有理性統(tǒng)籌的過程去用心復(fù)習(xí)。100天的時間，單從數(shù)字上看我們每位同學(xué)是一樣的，但是從數(shù)值上看它是完全不同的。希望我們綿外的同學(xué)在認識高遠的情況下，能夠做到日有所得，在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中，把這100天踏踏實實的合理利用，對時間的安排、對內(nèi)容的安排、對方法的把握、對節(jié)奏的掌握，都能夠做到有效、高效、實效。我們把高考看作是一座高山，我們需要有一種不俱萬仞高、用心向上攀的心態(tài)來安靜看待。我們綿外的同學(xué)對于高考需要有一種敬畏之心，需要有一種尊重之心。我們每一個同學(xué)需要有一種寧靜、致遠的心態(tài)思考自己做了什么，還需要做什么，哪些還沒做好，哪些還需要做的更好，哪些是自己需要放棄的，哪些是自己需要堅持的。走向高考的過程是人生拼搏的一個過程。希望我們綿外的高三同學(xué)在這100天的時間當(dāng)中用好它，站穩(wěn)自己的腳步。希望我們的同學(xué)在這一過程當(dāng)中勇于改正自己不好的東西，更會選擇優(yōu)秀的東西，促使自己走向最高點、最遠點。我們的同學(xué)走向高考，實際上是在走向競爭，在這一過程當(dāng)中，總有同學(xué)在自己前面，也有同學(xué)在自己后面。這是一種雍容大度、積極自信的心態(tài)，這是一種勇于競爭的心態(tài)。我們希望我們的同學(xué)在競爭當(dāng)中團結(jié)、在團結(jié)中競爭，從而做到團結(jié)努力，共赴美好前程。整個高三年級學(xué)生、老師，我們對競爭團結(jié)的關(guān)系認知升化、深華之后，對于高考的理解將延續(xù)上升到一個更加美妙的境界。有了這種勇氣和決心，有這種心態(tài)，我們共赴前程就能達到。高考屬于我們自己的地盤，我的高考我作主，我的高考我取勝。走向高考的過程，實際上是一個高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥，最好的一種路徑。這是約束這是責(zé)任。我們整個高三年級在高一高二歷次統(tǒng)考，在高三的一診、二診考試當(dāng)中取得了非常不錯的成績，為我們走向高考奠定了非常扎實的基礎(chǔ)。