【摘要】據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì)全世界人口已經(jīng)突破60億,而中國人口已達(dá)到13億。北京市現(xiàn)在約有13820210人。廣州市現(xiàn)在約有9943000人.成都市約有11242021人西安市約有7411400人。讀作：射線AB找家鄉(xiāng)廣州(9943000人)廣
2024-12-19 23:17
【摘要】神奇的計(jì)算工具看誰做的快？57＋26＝82－49＝12×27＝351÷13＝36＋47＝41－18＝26×28＝544÷16＝9333324278323
【摘要】我2時(shí)行駛了120千米。我3時(shí)行駛了210千米。汽車每小時(shí)行駛60千米，也就是汽車的速度是60千米/時(shí).速度=路程÷時(shí)間汽車每時(shí)70千米甲地乙地140千米從甲地到乙地需要多少時(shí)間？時(shí)間=路程÷速度140&
2024-12-20 02:32
【摘要】10個(gè)一是十10個(gè)一1個(gè)十10個(gè)十10個(gè)十是（）一個(gè)百一個(gè)百10個(gè)一百是（）一千10個(gè)一千是（）一萬一萬十個(gè)一萬是十萬百萬十萬萬千百十個(gè)千萬百萬十
【摘要】旋轉(zhuǎn)與角[教學(xué)內(nèi)容]旋轉(zhuǎn)與角（第23-24頁）[教學(xué)目標(biāo)]1、通過操作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)平角、周角。2、能說出生活中的平角與周角。[教學(xué)重、難點(diǎn)]1、認(rèn)識(shí)平角、周角。2、能說出生活中的平角與周角。[教學(xué)準(zhǔn)備]每人用兩根硬紙條做一個(gè)活動(dòng)角。[教學(xué)過程]一、認(rèn)識(shí)平角、周角1、動(dòng)手操作活動(dòng)角
2024-12-09 07:52
【摘要】你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計(jì)的嗎?o1、以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）2、以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）3、以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是（）21323180o
【摘要】讓我們一起去兒童游樂園玩玩吧！圖片上顯示的是哪種游樂項(xiàng)目？摩天輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車圖片中顯示的是哪種游樂項(xiàng)目？圖片上顯示的是哪種游樂項(xiàng)目？旋轉(zhuǎn)木馬“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計(jì)師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出了美麗的圖案誰知道這些圖形是怎樣成的？旋轉(zhuǎn)
2024-12-19 23:13
【摘要】四（2）班我知道：旋轉(zhuǎn)是圍繞圖形的某一點(diǎn)進(jìn)行的。OO比如：時(shí)針是繞鐘面的中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的。風(fēng)車的風(fēng)葉也是繞中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的。。兩幅圖中說到的“中心點(diǎn)O”又叫旋轉(zhuǎn)點(diǎn)。我知道：與鐘表的指針同方向的旋轉(zhuǎn)叫順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。與鐘表的時(shí)針反方向的旋轉(zhuǎn)叫逆時(shí)針
【摘要】畫角陜西省南鄭縣華燕學(xué)校賈真你還記得嗎？這是一個(gè)（）。量角器中心點(diǎn)0刻度線量角時(shí)注意：1、量角器的中心點(diǎn)對齊角的頂點(diǎn)。用量角器可以準(zhǔn)確地量出角的大小。2、0刻度線對齊角的一條邊。3、另一條邊對著的就是角的度數(shù)。4、一定要從0刻度線開始。你還記得三角板的每個(gè)角的
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級(jí)上冊)本節(jié)課我們要自己動(dòng)手去畫角，要求同學(xué)們在畫角之前一定要了解各種角的特征，在畫角的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)，以免出現(xiàn)差錯(cuò)。直角銳角鈍角周角平角角的特征直角是900銳角小于900鈍角大于90而小于18000角的特征30060090
【摘要】畫角認(rèn)真想一想！拿出自己的兩個(gè)三角尺，分別用量角器量出每個(gè)角的度數(shù)。90°45°45°90°60°30°嘗試畫一個(gè)65°角，交流畫法。怎樣使用量角器畫角1、畫一條射線.2、量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)制作：邵艷珍北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們結(jié)合生活中旋轉(zhuǎn)的實(shí)際例子理解什么是旋轉(zhuǎn)，能夠判斷一個(gè)圖形是由一個(gè)基本圖形經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的。A0CDB12693順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)，你記得嗎？圖形B可以看作圖形A繞O點(diǎn)
2024-12-01 00:01
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要知道角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，知道角的大小與角的邊的長短沒有關(guān)系，與角張開的大小有關(guān)，能夠解決實(shí)際問題?；顒?dòng)要求：1號(hào)信封里找出有角的圖形。，摸一摸。。找一找，議一議從一點(diǎn)沿
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法，同學(xué)們要掌握除法的試商方法，能夠正確計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。(1)室內(nèi)培育22種花,共154盆,每種花的盆數(shù)相同,每種花各有多少盆?22×10=220,所以不到10盆。22×5=110,比五盆又要多一些。激趣引入激趣引入激趣引入5&
2024-12-20 02:26
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊課件無始無終直線兩條“相交”了。交點(diǎn)相交：平行：重合：………………同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等！找一找：下面圖形中，互相平行的線各有幾組？（）組平行線（）組平行線（）組
鄂ICP備17016276號(hào)-1