【正文】 期內(nèi)，乙方應(yīng)妥善保護(hù)果園四周的防護(hù)林，不得隨意砍伐。合同期內(nèi)，如發(fā)生意外，乙方親屬（妻、子、女）有優(yōu)先和繼續(xù)承包權(quán)。承包期內(nèi)雙方協(xié)商同意可進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)。十、違約責(zé)任：（1）乙方違約，合同自然終止，押金不退，乙方所有投資概不退還和補(bǔ)償。（2）甲方違約，收取的押金雙倍退還給乙方（乙方投入資金不賠付）。十一、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效。甲方簽字：乙方簽字：年 月 日年 月 日第三篇：參觀蘋果園參觀蘋果園星期天的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們走在鄉(xiāng)間小路上，和煦的春風(fēng)，輕輕吹在我的臉上，翠綠的柳條在微風(fēng)的吹拂下，就像媽媽在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我從果園外向里望去，只見果園里一片白，像剛下過(guò)一場(chǎng)雪。再往里走是一大片果樹，果樹上結(jié)滿了花骨朵，就像一個(gè)個(gè)成熟的草莓；半開的花朵有白的、紅的各種顏色都很漂亮。哥哥指著一棵正在開放的蘋果樹說(shuō)：妹妹，這棵樹像不像一棵圣誕樹樹?。∥夜笮Φ恼f(shuō)：對(duì)，對(duì)，真的像一棵圣誕樹。媽媽的喊聲打斷了我的沉思。第四篇：逛蘋果園教案一、活動(dòng)構(gòu)思剛?cè)雸@2個(gè)月的小班孩子的注意力還很不穩(wěn)定，容易分散，不能時(shí)時(shí)注意教師的講解，因此我以蘋果這個(gè)孩子最熟悉的水果為主角，采用了活潑生動(dòng)的情景教學(xué)方法，讓幼兒在有趣、直觀、形象的逛蘋果園情景中，通過(guò)對(duì)學(xué)具的操作，使幼兒始終以角色身份參與游戲，感受數(shù)量，學(xué)習(xí)按顏色分類、配對(duì)，使幼兒學(xué)得輕松、自主。二、活動(dòng)目標(biāo)發(fā)展幼兒對(duì)物品顏色、數(shù)量的感知能力，嘗試簡(jiǎn)單的分類。幼兒能愉快地參與活動(dòng)。椅子若干，皺紋紙鋪成的小路一條（寬25cm），紅黃綠籃子各2個(gè)。數(shù)碼相機(jī)一個(gè)。四、活動(dòng)過(guò)程㈠ 引出活動(dòng)內(nèi)容師：今天老師請(qǐng)小朋友一起去蘋果園玩玩，瞧，前面有一條小路，我們必須走小路、跨過(guò)小溝才能進(jìn)入蘋果園，走小路的時(shí)候要當(dāng)心，千萬(wàn)不要踩到旁邊的小草。㈡ 撿蘋果走進(jìn)果園，師：呀，昨晚刮了大風(fēng)，蘋果樹上的蘋果都被大風(fēng)刮下來(lái)了，我們快來(lái)幫忙撿蘋果吧！幼兒分散撿蘋果，老師參與幼兒活動(dòng)。老師出示自己撿的蘋果寶寶，利用夾蘋果的機(jī)會(huì)讓幼兒集體數(shù)數(shù)。⑴師：哈哈，你們都變成了蘋果樹啦！我們一起來(lái)唱《蘋果》歌、跳蘋果舞吧！音樂一停小蘋果樹就不能動(dòng)嘍。（孩子都特別喜歡拍照，因此這個(gè)環(huán)節(jié)用拍照的形式能使活動(dòng)更有趣味性。）老師提問(wèn)個(gè)別幼兒：你的樹上結(jié)了幾個(gè)蘋果？（鞏固幼兒對(duì)數(shù)量的認(rèn)識(shí)，如果有超過(guò)4個(gè)以上的，可以讓幼兒以許多表示。放音樂，音樂聲停，老師提問(wèn)個(gè)別幼兒：你的樹上結(jié)了幾個(gè)蘋果？再次拍一張集體照。師：現(xiàn)在蘋果寶寶該回家啦，我們把她們送回去吧！看，那里有什么顏色的籃子？紅蘋果寶寶應(yīng)該送到什么顏色的籃子里去？幼兒把蘋果送到相應(yīng)顏色的籃子里去，老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)送錯(cuò)的蘋果寶寶，并請(qǐng)幼兒自己糾正。）㈣ 找朋友引導(dǎo)幼兒按照自己門票上蘋果的顏色去取相同顏色的紙杯花。）師：小朋友們，花心的顏色和你門票上蘋果寶寶的顏色一樣嗎？看看小花上有幾片花瓣？（再次鞏固幼兒對(duì)數(shù)量的認(rèn)識(shí)?？纯蠢蠋熓掷锏幕ㄐ氖鞘裁搭伾模磕俏以撜沂裁搭伾奶O果寶寶來(lái)和它做朋友呢？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)可以用蘋果夾子做花瓣，并強(qiáng)調(diào)一片花瓣夾一個(gè)夾子。（再次讓幼兒用夾子夾物，滲透一一對(duì)應(yīng)的概念，并第三次進(jìn)行顏色配對(duì)的練習(xí)。（放音樂《蘋果》）拍照留念，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的進(jìn)行糾正。）㈤ 回家，自然結(jié)束師：今天我們來(lái)到蘋果園做了好多事情，大家都是能干的小朋友，現(xiàn)在現(xiàn)在讓我們帶著小花回家吧?。úシ乓魳贰督加巍罚┰贩祷亍！倍嗟哪康木褪窃黾油寥篮?，提高果樹抗寒能力，加快土壤有機(jī)肥的分解。一、蘋果樹冬灌注意事項(xiàng)冬灌時(shí)間：蘋果樹冬灌應(yīng)在土壤封凍前進(jìn)行，一般以5厘米土層平均地溫5℃，氣溫3℃（即夜凍日消）為宜。灌水方式：在水源充足、灌水設(shè)備齊全的果園，以采用畦灌或環(huán)狀溝灌法。二、蘋果樹冬灌的好處提高抗寒力：能促使樹體放出潛熱和土壤水凝結(jié)熱，提高果樹抗寒力?？煞乐垢珊担憾嗫删徑舛救~片片蒸騰和供水的矛盾，避免果樹因缺水而而引起的干凍。三、果園幾種節(jié)水灌溉技術(shù)片灌。井灌時(shí)，按果樹行間，挖、修好水渠，灌勻灌透，增加根部水分，提高果樹越冬能力。水源不足的果園，在果樹四周用土壘一個(gè)橢圓型土埂，土埂高15～20厘米，防止?jié)菜馓?，達(dá)到澆水集中，促進(jìn)下滲的目的。滴灌。較適用與山地果園，約可節(jié)水60～70%，但投資稍多，需大的蓄水池和成套滴灌機(jī)械設(shè)備，在技術(shù)上需注意防止管道堵塞。滲灌是利用地下滲水管道將水引入田間，借助土壤毛細(xì)管作用自下而上濕潤(rùn)土壤。滲灌設(shè)備包括滲水池、滲水管、閥門等部分。總管裝在距池底10厘米處，其上安裝閥門。為防止?jié)B水孔被果樹根系堵塞，可在各滲水孔處安裝1個(gè)稍粗于滲水管的塑管護(hù)套。該法適于水資源嚴(yán)重缺乏地區(qū)，主要是將雨季的無(wú)效降水收集起來(lái)變成有效降水。通常與滲灌系統(tǒng)相連，也可通過(guò)機(jī)械（水泵）方法提水、加壓，與微噴灌配套