幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案按規(guī)律排序含反思-閱讀頁
2024-10-06 19:58本頁面
【正文】 幼兒按照圖形規(guī)律依樣接著有規(guī)律的排序?！ ∮變翰僮骰顒??！ 、倮蠋熣故緜€別幼兒的作品，請幼兒說說，他是怎樣做的 ?、诒頁P(yáng)做的好的幼兒?！ ±蠋煟汉?，舞會開始了，我們一起去參加吧！ 教學(xué)反思： 這個活動《按規(guī)律排序》，目的在于訓(xùn)練幼兒靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，整個活動以收到禮物貫穿主線。通過圖形的對比引導(dǎo)幼兒感知圖形排隊(duì)的基本特征。第二個環(huán)節(jié)讓幼兒在發(fā)現(xiàn)規(guī)律的基礎(chǔ)上采用啟發(fā)法、提示法，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步掌握并概括圖形的排列特征。 在活動中還設(shè)置一些分難易層次不同的操作材料，以滿足不同幼兒的需求。regularpattern】。不是雜亂的:【rhythmical】。事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然
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