小學語文四年級教案——大自然的語言教學設計之五-閱讀頁
2024-10-06 19:23本頁面
【正文】 自然的語言？ 2）學生交流，教師板書?！ ?）學習交流片段?！ ?）完成作業(yè)本6 3）嘗試寫一首《大自然的語言》（自選） 板書 大自然的語言 觀察到什么知道了什么 （根據學生的交流隨機板書） 內容總結
（1）小學語文四年級教案——《大自然的語言》教學設計之五
一、教學目標
學會本課的2個生字
（2）能把反問句改寫成陳述句，能仿照例句用只要就能寫句子
（3）再讀課文，學習26節(jié)
1）說說這首詩介紹了哪些大自然的語言，用劃出，他們都說些什么
（4）學懂7節(jié)，懂得平時要注意觀察大自然的變化并要勤動腦勤思考的道理
（5）學習7節(jié)
（6）4）學習交流片段
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