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熱愛偉大祖國建設美好家園主題教育總結-閱讀頁

2024-10-06 08:22本頁面
  

【正文】 大祖國建設美好家園”主題教育實施方案》等內容。主題教育與安全工作相結合。把愛國主義教育納入各學科的教育教學工作之中,通過課堂教育增強學生的愛國主義意識。以“安全教育周”、“安全教育月”、應急、消防實戰(zhàn)演練等活動為載體,全面提高師生的安全防范意識和自我保護能力,做到安全教育“每月一主題,每周一活動,每日一強調”。黨支部在突出主題教育特色的同時,不斷總結開展主題教育的方式方法,把主題教育取得的成果轉化為促進黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動,把主題教育貫穿到教師的教學工作、學習、生活中。黨支部按照“以人為本,德育為先”的原則,抓好學校的德育工作。把主題教育與加強未成年人思想道德建設和思想政治教育有機結合。把主題教育與開展民族團結教育年活動有機結合。二、主題教育開展情況2013年3月初,圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這個主題,大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會,宣讀學校學雷鋒活動方案,號召全體學生積極投入到學雷鋒活動中來,為進一步弘揚“人文精神”,“熱愛偉大祖國,建設美好家園,構建和諧校園”做出自己的貢獻。2013年3月28日,第十六個安全教育周教育活動,圍繞“提高安全意識,加強避險能力”為主題的安全教育活動,用主題教育班會、黑板報、手抄報、校園廣播、知識競賽、專題講座等形式,宣傳主題教育的重要意義和內涵。讓學生進一步深化道德教育,銘記先烈遺愿,明確成長志愿,做出莊嚴宣誓,調節(jié)學習節(jié)奏,繼承光榮傳統(tǒng),緬懷革命先烈。桑塔木小學“熱愛偉大祖國,建設美好家園” 主題教育活動總結桑塔木小學第四篇:熱愛偉大祖國建設美好家園主題教育總結“熱愛偉大祖國建設美好家園” 主題教育活動總結根據教育局《關于在新疆開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的實施意見》的要求,按照學校關于開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育的實施方案的精神,結合我校實際,學校大隊部制定實施如下方案。二、主題教育開展情況2010年8月至9月, 大隊部根據“熱愛偉大祖國,建設美好家園”主題教育的通知,為了增強學生的審美教育,培養(yǎng)學生的藝術表現(xiàn)能力和創(chuàng)新精神,發(fā)揮學生的個性特長,展現(xiàn)“新世紀、新校園、新生活”的少兒風采,經過精心安排,組織藝術展活動開展得有聲有色。活動激勵廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。加強班級文化建設,無形中激勵教育少年隊員愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛家鄉(xiāng)。2010年11月以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),講團結”為主要內容開展了一次主題班隊會活動,在隊會中對隊員進行了民族精神教育,激發(fā)他們愛紅領巾,愿意為紅領巾添光彩的思想感情。三、今年的主題教育分三個階段進行:(一)第一階段(6月至8月),開展學習培訓。組織各族師生員工深入學習中央新疆工作座談會和胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話精神,集中組織學習、統(tǒng)一思想,提高認識。利用學生入學教育、愛國主義教育等集中教育時間,進行愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)活動。(三)第三階段(11月至12月),深入開展主題教育。對師生的模糊認識要加強教育引導,對一些錯誤觀點要旗幟鮮明地抵制反對,對涉及師生員工切身利益的實際問題要積極推動解決。一、活動要求以《中心學校開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育實施方案》總體要求為指針,在廣大師生中積極進行中國特色社會主義等主題教育, 大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律,引導全體師生員工牢固樹立正確思想,進一步增強對偉大祖國的熱愛和建設美好家園的信心、決心。今年的主題教育也緊跟學院步伐分三個階段進行:第一階段(6月至8月),開展學習培訓。第三階段(11月至12月),深入回答問題。2010年月6日29日下午,召開學校教師“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育動員大會。,發(fā)揮每周五主題班隊會及黨團隊活動等校園文化的陶冶作用,“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,開展各項校園文化活動,進一步增強全校師生的愛國主義和民族團結觀念。利用校園廣播播放弘揚民族團結和優(yōu)良革命傳統(tǒng)為主題的影視作品,各辦愛國主義黑板報。,舉辦“我身邊的民族團結故事會”。三、活動形式根據主題教育是面向廣大群眾開展的普遍性教育活動這一特點,結合我校教育教學工作的實際,從全體師生、家長的思想實際出發(fā),突出工作重點,增強針對性和實效性,充分發(fā)揮品德與社會等理論課和少先隊的主渠道作用,發(fā)揮升國旗唱國歌、主題班會、黨團隊活動等校園文化的陶冶作用, 在廣大師生中積極開展主題教育,通過學生來教育影響家長,使愛國主義和民族團結思想深深扎根于師生員工和家長心中。二是借助家委會有效開展社會實踐活動, 到愛國主義教育基地(八路軍辦事處、烈士陵園等地)參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育,增強各民族師生對中華民族和中華文化的認同。四、組織領導。同時,把主題教育活動等同為解決學校工作中的突出問題,使“熱愛偉大祖國,建設美好家園”主題教育融入到師生員工的工作學習生活中,以實際行動為建設美好家園做出積極貢獻。我校主題教育領導小組,定期開展督促檢查,通過各種有效方式,把我校的主題教育落
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