班級競選稿[推薦閱讀]-閱讀頁
2024-10-06 08:20本頁面
【正文】 成為一盤散沙。我們班在班主任和教員的努力下擬制了很好很嚴明的班規(guī)，用賞罰分明的方式來管理我們這個班級，讓同學們其中根據(jù)遲到、曠課、聽課證未攜帶情況來進行一定金額的懲罰，當然懲罰不是目的，而是為了改變同學們的不良行為。通過一段時間的班規(guī)執(zhí)行，我們班幾乎沒有遲到曠課行為了。聚者乃團結也，也就是團隊凝聚力。一個班級體如果不團結，不互相幫助，哪怕某個同學再怎么努力，成績再怎么好，也只能代表他一個人，而往往一個人是做不出很大的成就的，正所謂：一個巴掌拍不響。特別是在做項目中體會到團結是多么的重要，比如在KTV的項目中，我們團結合作，遇到問題相互幫助，攻破各種難關，克服重重困難。盡管如此，同學們也沒有任何懈怠和想放棄的心理，因為我們只想讓這個團隊的力量發(fā)揮到最大，我們只想把這個項目做到更好。每個項目都需要團隊合作，不然就不能做出一個好的項目，更不用說擁有獲獎這個光榮而又興奮的時刻。競即為競爭，但這里的競爭并不是爭強好勝，而是奮勇拼搏，敢于比較，競出成績，競出友誼，競出風采。網(wǎng)頁創(chuàng)意賽中，我們班組織了一個小組去參加這次比賽。伴隨著網(wǎng)頁創(chuàng)意賽的勝利，我們又積極的參加了網(wǎng)頁制作賽，在比賽中，我們班上參賽的兩個小組也為了繼續(xù)取得勝利而竭盡全力。在棋藝賽中，更是體現(xiàn)了同學們的智慧，通過不斷挑戰(zhàn)新的對手，我們獲得的經(jīng)驗越來越多。除此之外，我們還參加了學校組織的籃球賽，也取得了不錯的成績，我們班上的商名航同學在籃球賽中取得了“最佳優(yōu)秀個人獎”。雖然我們班上的同學都沒有參加過這種活動，更不會后期電影的剪輯，但是我們班的同學相信：“沒有什么是努力做不到的事情，只要敢于嘗試，用心去做，一定會有所收獲的。在生活中，無處不競爭，而在競爭中我們學會了吸取別人的長處來彌補自己的不足，所以我們獲取了進步！我們班自S1升到S2以來，班上的各位同學相對于以前的學習態(tài)度來說有了更好的轉(zhuǎn)變，在學習上也有了顯著的提高，很多的同學比以前更加刻苦努力的學習了。以便于可以對癥下藥，解決問題。每次上課之前，他們會認真的預習，并且在書上做了相關的預習筆記。而且課后，他們還認真的完成老師所布置下來的上機作業(yè)以及書上的課后章末習題。同學們做好的作業(yè)，在下次上課的時候，他們會自覺的上傳自己的作業(yè)，老師都夸我們進步了很多。青春無需裝飾，唯有拼搏，來時的路上灑滿了83班人拼搏的汗水，未來的路上依然會有83班人堅實的腳步。謝謝！競選班級：班主任：教員：第五篇：志愿者班級競選稿志愿者班級競選稿各位學生會的同學和各班代表，大家好。相信認識五班同學的人都知道五班是一個熱情洋溢，積極向上的集體。當然我們也知道，五班的水平和實力比不過實驗班的同學們，我們知道自己是笨鳥，但我們絕不放棄，絕不言敗，一定用最飽滿的精神來迎接這次挑戰(zhàn)。當然，不僅僅是學習，我們五班在文體活動方面也取得了很不錯的成績： （先列舉幾個個人成績，在列舉班級集體成績）們雖然不是最好的，但一定是最積極，最勤奮的。”那么，既然是自愿者班級就要勤勤懇懇為大家服務，我們很清楚身為志愿者班級，就要做到什么：我們不是特種部隊，可能做不到肩扛體育器材，腳踩塑膠跑道，頂著炎炎烈日，穿過茫茫人海，飛檐走壁。我們也不是慈善基金會，也許做不到無微不至，讓所有人都能感受到溫暖與希望。當然，我們接受了挑戰(zhàn)，勢必會面臨困難，例如：對于五班這個僅有40人的大家庭來說，每天處理那么多的瑣事，著實有些困難，而且這也會使得我們班運動員參加比賽取得的成績造成不小的影響，運動員們必須要犧牲自己鍛煉和休息的的時間，來處理這些瑣事。哪怕僅有40人，也一定發(fā)揮特長，盡其所能，做好每一件事；就算要犧牲運動員鍛煉和休息的時間，我們也毫無怨言，恪盡職
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