特崗教師個人期滿述職報告及擴(kuò)展資料-閱讀頁
2024-10-06 08:20本頁面
【正文】 完成《課時掌控》、《英語學(xué)習(xí)報》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí)，加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識；成績中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》、《英語學(xué)習(xí)報》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主，主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。每一部分的練習(xí)都要講解，講解時要詳略得當(dāng)，重難點(diǎn)突出。三、調(diào)動課堂氣氛方面在課堂教學(xué)開展過程中，積極鼓勵學(xué)生大膽的用英語表達(dá)自己的意見。同時，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。只是我沒有很好地做到這點(diǎn)。在這一方面，以后必須努力克服，研究教育教學(xué)方法，采取有效方法更好地解決問題。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子，我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來。一開始，我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際。因此，我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個單詞，而中等的學(xué)生每次必須聽寫必須達(dá)到8個，基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽。對那些取得進(jìn)步的學(xué)生，我會在公開場合大力表揚(yáng)他們，以激勵他們更有信心去學(xué)英語。在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平，以期在以后的工作中做得更好。記得三年前，自己最佩服的就是有十幾年，幾十年教齡的老教師，覺得他們好厲害啊，如今三年時間就這么過去了，就像做了一場夢，夢醒了，我的第一批學(xué)生已經(jīng)參加中考考試了。我是一名班主任，說實話，只有班主任才知道做班主任的不容易，需要擔(dān)任很多個職務(wù)，有警察，有媽媽，有心理輔導(dǎo)師等，班里大事小事，都是班里的思想動態(tài)，不得不去注意。也正是這些大事小事，讓我處理起來很有成就感，幫助學(xué)生走出消極情緒，看到學(xué)生進(jìn)步，看到學(xué)生們開心的笑臉，我由衷的感到欣慰，他們的快樂也就是我的快樂，他們的快樂就是我的收獲，讓我每天有動力去教室、去宿舍看他們。在課堂上，我是執(zhí)教嚴(yán)格的黃老師，在課外，我是他們可愛的麗姐。三年，我精心研究教材，探索教學(xué)方法，改變教學(xué)策略，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，我的語文教學(xué)成績均名列前茅，所教1409班各段考，期末考，模擬考都保持在縣前10名，可以說出色的完成了教學(xué)工作。工作至今，榮獲海淵鎮(zhèn)第二屆“書記英才獎”“優(yōu)秀人民教師”榮譽(yù)稱號；在寧明縣初中課程資源庫建設(shè)中，榮獲導(dǎo)學(xué)案類評比一等獎、教學(xué)課件類評比一等獎，教學(xué)設(shè)計類評比二等獎；在寧明縣初中語文教師技能大賽活動中榮獲二等獎；榮獲寧明縣首屆未成年校園心理情景劇比賽（青少年組）指導(dǎo)二等獎；在寧明縣微課制作比賽中榮獲初中組二等獎；在校舉辦班主任班級管理研討會上，聘請作為班主任管理經(jīng)驗介紹者。特別是我主抓的“美德銀行”，付出很多的心血，由此在寧明縣星級“美德銀行”評比活動中，被評為“一星級美德銀行”。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，努力鉆研業(yè)務(wù)，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負(fù)教師這個
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