【正文】 求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)?？倳浂啻巫鞒鲋匾撌?、提出明確要求。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀內(nèi)容。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。是否文明禮貌決不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)?！睂W(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。（1）《文明禮儀》三字歌。（3）欣賞詩歌《我是文明小使者》五、文明禮儀，從先在做起。班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們的表現(xiàn)很出色，我覺得你們各個都是好樣的，在班會活在班會活動中，學(xué)生們積極參與，熱情高漲，進一步細(xì)化了解社會主義核心價值觀主題教育內(nèi)容，對正確樹立學(xué)生人生觀、價值觀收到了一定的教育效果。六、活動延伸： 出一份手抄報?！吧鐣髁x核心價值觀”主題班隊活動總結(jié)南通中心小學(xué) 一（1）中隊為了正確樹立和大力弘揚社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，近期，我校以班級為單位開展了“學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀”主題班會活動。同學(xué)們也踴躍發(fā)言，暢談自己對社會主義核心價值觀的認(rèn)識，表示要從平時的一點一滴做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。第五篇：社會主義核心價值觀主題班會材料社會主義核心價值觀主題班會材料德育處印發(fā)2014年3月17日一、活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。四、班會的內(nèi)容：什么是價值觀：因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認(rèn)識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。說出大家自己認(rèn)可的價值觀（1）我們崇拜的歷史或當(dāng)代人物？說出他的事跡？總結(jié)他的品質(zhì)？（列舉歷史人物和當(dāng)代道德模范）（2）我們討厭的歷史人物？說出他的事跡？總結(jié)他的品質(zhì)？（3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補充學(xué)生沒有說到的價值觀）（4）我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀：（誠信 友善等引導(dǎo)出社會主義核心價值觀）補充：社會主義核心價值觀：是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法什么是社會主義核心價值觀（1）基本內(nèi)容（24字）富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。（3）通訊報道（2014年2月12日人民日報首版評論）人民有信仰，國家才有力量——論弘揚社會主義核心價值觀一個國家的強盛，離不開精神的支撐；一個民族的進步，有賴于文明的成長。今天，在全面深化改革的進程中，煥發(fā)什么樣的精氣神，才能引領(lǐng)思潮、凝聚共識、攻堅克難？在追逐中國夢的偉大奮斗中，弘揚什么樣的價值觀，才能使我們的國家、民族、人民在思想和精神上更加強大？“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這三個“倡導(dǎo)”，勾繪出一個國家的價值內(nèi)核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園，在全社會激發(fā)起強烈的共鳴。發(fā)展起來以后的中國，對精神信仰、倫理道德、社會風(fēng)尚的關(guān)注更甚以往，對主流價值和共同信念的歸屬感尤為強烈。人生需要信仰驅(qū)動，社會需要共識引領(lǐng)，發(fā)展需要價值導(dǎo)航，三個“倡導(dǎo)”的指導(dǎo)要求，正對應(yīng)這三個層面的時代要求，可謂大勢所趨、正當(dāng)其時。歷史證明，一個國家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。近代以來，中國人民的奮斗目標(biāo)、中國夢的重要內(nèi)涵，就是在尋求國家的價值內(nèi)核、實現(xiàn)社會的共同理想、構(gòu)建國民的精神家園。從知與行的角度，發(fā)掘每個人心底蘊藏的善良道德意愿、道德情感，讓社會主義核心價值觀，內(nèi)化為社會群體和個人的意識，外化為群體和個人的行為規(guī)范，才能產(chǎn)生凝聚力、煥發(fā)戰(zhàn)斗力。（教師提示從以下三方面）如何在學(xué)習(xí)中加強自我修？如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)？如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)？宣誓(誓詞推薦)我以青春的名義宣誓：為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，再苦再難，堅持到底，只為感恩，只為報恩?？部烂悦＝圆慌拢篮梦磥砗顾疅Ｈσ愿?，全力以赴，全力以赴。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接