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漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)習(xí)方案范文-閱讀頁(yè)

2024-10-06 07:31本頁(yè)面
  

【正文】 可以提高學(xué)生寫作業(yè)的積極性,從而提高語(yǔ)文水平。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。在這段時(shí)間,通過(guò)對(duì)指導(dǎo)老師劉老師以及辦公室其他班主任的學(xué)習(xí),以及在初二(1)班的實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)心得。在休息時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)找學(xué)生進(jìn)行交流,在交流的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)他們的心理問(wèn)題。我課下找他聊天,發(fā)現(xiàn)他講閑話的原因是自制力不足,且學(xué)習(xí)積極性不足。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的談話之后,甘德福的表現(xiàn)向著好的方向轉(zhuǎn)變,上課也不再走神,也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。針對(duì)同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互幫互助,我開(kāi)展了《舉手之勞》的主題班會(huì),以印度甘地坐火車把剩下的鞋扔下火車的故事導(dǎo)入班會(huì),再進(jìn)行深入且貼近生活的分析,告訴學(xué)生為什么要互幫互助,怎么互幫互助,幫助他們培養(yǎng)樂(lè)于助人的良好品格。獎(jiǎng)懲適當(dāng)。這也就是說(shuō),獎(jiǎng)懲也是班主任所應(yīng)具備的能力。其次,懲罰的目的不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的。通過(guò)周記,了解學(xué)生情況,實(shí)現(xiàn)師生心與心交流。因此,我可以學(xué)生每周的周記了解他們的心理狀況,大部分學(xué)生會(huì)在周記中寫自己現(xiàn)實(shí)生活中的快樂(lè)與煩惱,如與朋友相處不愉快,同家人發(fā)生了小矛盾,期中考試沒(méi)有考好等,有的問(wèn)題我直接在周記上給予答復(fù)。通過(guò)周記這個(gè)小平臺(tái),學(xué)生一些小的心理問(wèn)題也就能夠得到很好的解決,我和學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)心與心的交流。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位老師,前輩的指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,取得更好成績(jī)。下面是小編為大家整理的漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫助。下面從思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)課程學(xué)習(xí)和能力養(yǎng)成等方面作自我鑒定如下:一、思想政治方面在讀大學(xué)期間,我積極向黨組織靠攏,自覺(jué)追求進(jìn)步,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開(kāi)放事業(yè),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我越來(lái)越認(rèn)為這些理論的博大精深和偉大正確。大學(xué)期間,我尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與“學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神”活動(dòng),積極參與公益活動(dòng),這對(duì)我的思想有很大幫助。每次考試,我的專業(yè)成績(jī)均能名列前茅,成為系里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。計(jì)算機(jī)NIT證書。學(xué)習(xí)期間,我還學(xué)習(xí)了新聞的撰寫,有多篇發(fā)表于省報(bào)。學(xué)習(xí)方面的勤奮刻苦精神受到了學(xué)院的表彰,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。對(duì)熱點(diǎn)事件、重要新聞?dòng)辛撕軓?qiáng)的預(yù)測(cè)能力。漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定篇2本人吃苦耐勞,勤勤懇懇,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),與人相處和平。原則性強(qiáng),戒驕戒燥,性格沉穩(wěn)。本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)四年,我從部門干事做起,我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師同學(xué)的以致肯定,我也從干事做到了部門的主任,從最初的聽(tīng)話男生成長(zhǎng)為具有獨(dú)立組織策劃能力,能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系,應(yīng)對(duì)不同壓力的現(xiàn)代大學(xué)生本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦,勤奮求實(shí),積極進(jìn)取,成績(jī)排在班級(jí)、年級(jí)中上水平,曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程注意理論聯(lián)系實(shí)際,注重提高動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。又有主編校級(jí)刊物的經(jīng)驗(yàn)。除此之外,我還積極參加各種各樣的活動(dòng),使自己各方面的能力得到綜合提高。激情進(jìn)取、知行合一的團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)思想。睿智包容、溝通無(wú)限的為人處事的風(fēng)格。在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。做最壞的打算,盡最大的努力。漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定篇3在大學(xué)階段,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年。學(xué)校的生活,培養(yǎng)了我愛(ài)跑步、看書、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)的興趣。增強(qiáng)了我與社會(huì)的接觸。本專業(yè)課程,我已圓滿完成。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、e_cel、powerpoint等軟件操作,為將來(lái)在教學(xué)上運(yùn)用先進(jìn)的多媒體和電腦教學(xué)打下基礎(chǔ)。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我連續(xù)參加了三屆校運(yùn)會(huì)并取得不錯(cuò)的成績(jī),還多次參加籃球賽,成績(jī)雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。另我還擔(dān)任了一年分校區(qū)自律會(huì)干部,認(rèn)真負(fù)責(zé),做事能抓重點(diǎn),主動(dòng)和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極向黨組織靠攏,于2006年1月11日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員。三年的大學(xué)生活,學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)習(xí)生自我鑒定篇4自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有積極的日常工作態(tài)度,能夠獨(dú)立日常工作,又極賦團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì)。我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我必將還您以?shī)Z目的光彩?;顫婇_(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行。在未來(lái)的日常工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力日常工作,穩(wěn)定地提高自己的日常工作能力。,和在院青年志愿者協(xié)會(huì)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)一職。,積極。性格平和開(kāi)朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強(qiáng),具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。幾年大學(xué),匆匆而逝。如今要與學(xué)生時(shí)代作別,每想及就業(yè),便難以自持,心中生出頗多感慨。在校期間自甘寂寞,潛伏浩瀚之學(xué)海,追索學(xué)業(yè)之精湛,上下求索以實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)。積極投稿,參加自考,制作網(wǎng)頁(yè),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),在思辯中求嚴(yán)密,于理性中求自身之成熟。十年寒窗,已欠父母太多太多,報(bào)恩之切,自立之須,我當(dāng)早日走向社會(huì),闖出一片屬于自己的天空。由此,我有理由相信,除了專業(yè),我還可以做得更多,做得更好!畢業(yè)之后我愿從事秘書文員,新聞采寫,報(bào)紙編輯,網(wǎng)頁(yè)制作,平面設(shè)計(jì),教師等工作。漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定第五篇:漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)習(xí)心得漢語(yǔ)言文學(xué) 實(shí)習(xí)心得時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也
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