【正文】 ，語重心長地對青年學(xué)生們說：當(dāng)代青年對五四運(yùn)動最好的紀(jì)念、對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任amp。讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。因此，站在新的歷史起點，我們必須把個人的成長進(jìn)步與國家、民族的前途命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起，把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地，牢固樹立崇高理想，堅定共產(chǎn)主義信念，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇于拼搏，開拓進(jìn)取，用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。一場勝利卻沒有勝利的勝利，一紙凡爾賽宮飛出的不平等條約引發(fā)了了國人的憤怒與覺醒，激起青年們的五四運(yùn)動。中華民族，向來不是任人宰割的羔羊。江山如此多嬌，我們是成長中的接班人。如果說，少年時期是迷茫、懵懂；那么青年，自五四運(yùn)動以來，一直以我們敏銳的洞察力和熱血青春推動歷史進(jìn)步。我相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時期，贏得更大的光榮。為了祖國的進(jìn)步與發(fā)展，為了建立強(qiáng)大的民族多少青年人拋頭顱，灑熱血為的就是要以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。青春，可以瘋狂。青春，應(yīng)該是早上八九點鐘的太陽，活力四射。今天所說的潮流不是所謂的lv包包，不是所謂的鉆石、金表也不是什么名車、豪宅而是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，先進(jìn)的科技理念，作為新時代的青年人，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，汲取科技的力量，科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。定好前進(jìn)的方向，找準(zhǔn)前進(jìn)的道路。一個不喜歡足球，不喜歡任何激烈的運(yùn)動甚至連激烈的音樂都不喜歡的年輕人，怎么會做出那樣令人發(fā)指的事情？這樣一個優(yōu)秀的孩子，蔥蔥玉手能彈出那樣美妙的音樂，看似一個非常健康、快樂的青年人怎么就會對一名弱小的女子舉刀相向呢？藥家鑫不得不讓我們開始反思，我們的教育是否成功？我們的教育對孩子的性格、人格的塑造有沒有成功？我們的教育有沒有幫他們樹立正確的人生觀、價值觀？我們的教育是不是還只靠那一張成績單判斷優(yōu)劣？不得不承認(rèn)，素質(zhì)教育與愛國教育我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！德、智、體、美、勞，德字是放在第一位的不是教會孩子abc與加減乘除就萬事大吉了，素質(zhì)教育與愛國教育更是一個孩子成長過程中必不可少的課程。古人都把讀萬卷書，行萬里路作為一種追求，多數(shù)文人雅客的墨寶在全國各地均有發(fā)現(xiàn)就是很好的證明?？煸?，樂哉！江河湖海，名山大川，縱橫交錯，矗立在中華大地。中華五大名山：東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山，哪一座還未來及攀登呢？哪一座令最你神往呢？五岳歸來來不看山我重點為您推薦一下東岳泰山。泰山，沉淀著濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。amp。封建主義是長期壓在國民身上的一座大山，雖說辛亥革命、五四運(yùn)動、新中國的成立等等一系列的革命與運(yùn)動一次次將封建迷信打入地獄，但是就現(xiàn)在實際情況而言，在我國一些老年人群中尤其是偏遠(yuǎn)、貧窮、落后的小山村封建迷信的火苗還沒有完全熄滅，封建迷信活動還是存在的?？粗⒆颖还嘞乱煌胪電A雜著發(fā)了功的香灰的涼水，孩子的媽媽不得不打110尋求幫助。生命不息，奮斗不止。也許你會感到工作、生活并不如意，也許你覺得現(xiàn)在生活沒有意義amp。你可以抱怨、你可以一睜開眼就看見太陽下山amp。但是，青春，過去了可就回不來了。祖國的發(fā)展需要你默默奉獻(xiàn)，祖國的繁榮需要你奮斗不止。中華民族，自會繁榮發(fā)展、生生不息，屹立于世界民族之林。青年，作為愛國主義思潮和行為的主力軍，要常常思考民族的現(xiàn)狀與未來。我們青年人一定要秉承五四運(yùn)動的精神，不斷探索民族精神和民族性格的新內(nèi)容，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、科學(xué)的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。觀現(xiàn)今之中華，唯以艱難概之，國家之富強(qiáng)，民族之振興，實需國民共同努力，當(dāng)代青年責(zé)任更為重大。2013年5月8日，我院對2012五四先進(jìn)集體，優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀護(hù)士等進(jìn)行表彰并組織學(xué)習(xí)道德講堂，以提高廣大團(tuán)員青年的道德修養(yǎng)，更好的弘揚(yáng)‘五四’精神，傳承‘道’的文化。大會由院團(tuán)總支書記王圃琴主持，首先由李德昌副院長發(fā)表表彰致詞，接著進(jìn)入頒獎儀式。本次大會期間，宣講了張孟賢的先進(jìn)事跡，讓廣大團(tuán)員青年知道該如何守護(hù)好自己的精神家園。頒獎之后，大會開展道德講堂并學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》第三章，傳承著‘道’的文化；歌唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓五四精神、雷鋒精神，在廣大團(tuán)員青年之間繼續(xù)得以弘揚(yáng)。在團(tuán)員青年們滿懷決心熱情的掌聲中，我院五四、。上周我們參加了五四表彰大會，最開頭的小話劇讓我感受頗多：中國在巴黎和會上全面失敗，日本全面接受德國在中國山東的利益，消息傳來，舉國震動，全國各地莘莘學(xué)子終于把滿腔的愛國熱情迸發(fā)出來，他們高呼“愛國無罪”、“革命萬歲”，無所畏懼地走上街頭游行。繼而火燒趙家樓、痛毆賣國賊。這是革命熱情和愛國情懷的濃縮和迸發(fā)，是任何一種力量都無法抵御的！那一刻，我才真正感受到，什么叫作血脈相連，什么叫作家國情懷。作為新一代的青少年，作為科迪的學(xué)子，我們又該怎么做呢？其實，在新的時代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書，豐富自己、涵養(yǎng)心靈就是愛國；孝順父母、尊敬他人，修養(yǎng)身心、提高境界就是愛國；尊敬自我、尊敬老師，履行學(xué)校的規(guī)章制度就是愛國。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情，努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的`社會活動，也是一種愛國主義行動。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。但是我們不能忘記，正處于發(fā)展中國家的我們，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，展望未來，希望就寄予在我們這一代人的身上。同樣是青春時代，霍去病立下“匈奴未滅，何以為家”的壯志；同樣是青春時代，周恩來堅守“為中華之崛起而讀書”的信念；同樣是青春時代，北大青年發(fā)出了“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火湯”的五四口號。我們將在五四精神的指導(dǎo)下，追求卓越、奮力拼搏，不斷超越自我。在82年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。82年來的歷史已經(jīng)證明，“五四”已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家；我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。沒有堅定的理想信念，就不會有勇于進(jìn)取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因為這是一個嶄新的事業(yè)。我們是祖國的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂?！辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會成材；不接觸社會、不進(jìn)行實踐，我們就不會長大。今天，我們在這里既要重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝歷程，又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取，勇于開拓，努力做一名對國家、對人民，對社會有用的人。弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇4老師們，同學(xué)們：大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神，凝聚青春力量》。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。正是因為當(dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗，我們的國家才走出這樣一條光明的路，我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。雖然在如今安定的社會環(huán)境下，我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢力作斗爭，可我們必須同樣為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，善于思考，有創(chuàng)新意識，這樣才能為祖國開創(chuàng)更加美好的未來。用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好。同年5月4日，一場劃時代的運(yùn)動，從北京出發(fā)，漸漸蔓延全國，這便是五四運(yùn)動。學(xué)生們高舉外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”取消二十一條”誓死力爭還我青島”的大旗，想通過游行，喚醒腐朽的人心，想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名，想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來，這叫做熱愛祖國。這正是我們中國學(xué)生的信仰，是我們今天口口相傳的五四精神，是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那股子勁頭。火勢太兇猛了，燒的北洋政府害怕了，不得不拒絕在二十一條上簽字，不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，貫穿始終，也許是一種對未來的渴望，當(dāng)年的學(xué)生們對把中國彼時之況的悲憤，寄托到了未來，用熱血揮灑出新篇章，這種進(jìn)步精神，這種熱情，應(yīng)有我們當(dāng)代青年去繼承、發(fā)揚(yáng)!新時代的我們，又能否感受到他們對我們的召喚呢?我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累，抱怨連連時，你又是否想過你的夢想尚未實現(xiàn)，你身上肩負(fù)著民族的希望呢?我們新一代的年輕人，不該迷茫，應(yīng)該充滿力量，去放飛夢想!弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是一八八班的xx，今天我演講的題目是剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的`同學(xué)一到上課就睡覺？這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：“我已經(jīng)把我整個生命和全部精力。19的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。五四精神世代相承，更是愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂章?！皭蹏⑦M(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。我們必須愛自己的國家。很多大學(xué)生都笑話中國企業(yè)只會山寨，永遠(yuǎn)都得不到核心技術(shù)，我們不應(yīng)該那樣做，國家的未來掌握在誰的手中？是我們，我們才是國家的未來，看到當(dāng)前的現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該做的是反省，將來進(jìn)入企業(yè)后發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，掌握核心技術(shù)，擺脫外國的限制，只有我們青年不停的進(jìn)步，才能使中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林。比如學(xué)校舉辦的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了鍛煉我們的創(chuàng)新科學(xué)精神，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，課本所學(xué)都是理論知識，只有實踐才能讓你真的學(xué)到東西，在實踐中，我們謹(jǐn)慎的處理問題，敢于突破束縛，大膽創(chuàng)新，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有的科學(xué)精神。梁啟超先生在一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。 ”但作為新時代的接班人，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)習(xí)五四精神，努力拼搏，爭創(chuàng)時代先鋒，為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量！弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇8尊敬的老師、同學(xué)們：早上好！五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動九十五周年。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。因為要承擔(dān)著振興中華的責(zé)任，所以必須弘揚(yáng)五四精神！可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題。作為一名中學(xué)生，我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國而努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……今天，我們在祖**親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。首先我代表學(xué)校黨支部對新加入共青團(tuán)組織的18名同學(xué)表示祝賀，歡迎你們加入到共青團(tuán)這個光榮的組織。xx年，彈指一揮間，那些親身參加過五四運(yùn)動的先輩們早已離我們而去，而在他們的精神熏陶下成長起來的青春的你們，是否做好了充分的準(zhǔn)備，挑起國家賦予的重任，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興呢？今天，當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對團(tuán)旗，舉起右拳向祖國莊嚴(yán)宣誓的時候，我確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任！在此，我想向同學(xué)們提出三點希望：首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。很難想象一個沒有愛國之心的人能夠干出什么大事業(yè)。微軟總裁比爾”而責(zé)任的核心就是奉獻(xiàn)，它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動中體會快樂。其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠(yuǎn)的追求，樹立自己的夢想。只有每一個中華青年不甘落后，奮起直追，讓有限的人生發(fā)出最大的光和熱，才能實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)中國夢。在這美好的青春時光里，且行且珍惜、且行且努力、且行且拼搏，把自己火紅的青春與偉大的時代相結(jié)合，為構(gòu)建和諧校園，為實現(xiàn)中國夢，為中華民族的偉大復(fù)興譜寫更加壯麗的青春之歌！最后，真誠祝愿同學(xué)們：健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿老師們工作順心，家庭幸福美滿！現(xiàn)在我宣布xx鎮(zhèn)中心學(xué)校“迎五四頌青春展風(fēng)采譜和諧”校園藝術(shù)節(jié)活動開始！五四運(yùn)動距今已有一百余年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永