【正文】 五、存在問題在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：辦學(xué)條件還有待改善，特別是在綠化、美化方面；辦學(xué)規(guī)模有待擴(kuò)大，特別是在各種館室的建設(shè)方面；生活設(shè)施有待改進(jìn)，特別是在硬件的添加與投入方面。鎮(zhèn)子鎮(zhèn)晨光幼兒園2015年11月10日篇二：2014年幼兒園年檢工作自查報(bào)告碑壩鎮(zhèn)潤(rùn)澤幼兒園2014年年檢工作自查報(bào)告一年來，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)，圓滿地完成保教任務(wù)。廚房有冰箱、消毒柜和必需的炊具餐具。園址附近無污染、噪音及危險(xiǎn)，空氣良好，日照充足，排水通暢；建筑設(shè)施，布局合理，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化，積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境，適合幼兒在園學(xué)習(xí)生活。其中大專學(xué)歷1名，高中畢業(yè)教師1名。二、安全工作我園始終把保護(hù)幼兒生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在一切工作的首位。制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作。廚房按規(guī)定設(shè)置，并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格，獲得“食品安全許可證”。炊事員體檢合格才上崗。三、衛(wèi)生工作幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢，尤其是春夏季手足口病流行期間，對(duì)幼兒每天進(jìn)行兩次觀察并記錄，若發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。教師每年體檢一次，做到持健康證上崗。幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求，活動(dòng)室內(nèi)光線充足，空氣流通，做到了定時(shí)打掃，保持干凈，定期消毒的要求。四、保育教教工作切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。各方面的教育保教活動(dòng)都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)，從未出現(xiàn)過虐待、歧視、體罰或變相體罰幼兒及侮辱幼兒人格等行為。在幼兒園里，奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。狠抓班級(jí)常規(guī)管理，結(jié)合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí)。扎實(shí)開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。六、收費(fèi)管理工作嚴(yán)格按照《公辦幼兒園財(cái)務(wù)管理暫行辦法》（漢財(cái)發(fā)【2012】238號(hào)）文件要求，實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，財(cái)務(wù)管理規(guī)范；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)備案制和公示制，實(shí)行掛牌、亮證收費(fèi)，嚴(yán)格按照規(guī)定收費(fèi)；從未自行確定收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)或以任何理由收取其他費(fèi)用。有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。今后的措施：加大資金投入，增添玩具、學(xué)具、教具和圖書，改進(jìn)辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。進(jìn)一步開展幼兒心理保健工作，促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。篇三：幼兒園自查報(bào)告范文幼兒園自查報(bào)告范文一、組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化意識(shí)。二、高度重視，制度保障，措施到位。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。三、加強(qiáng)宣傳教育，實(shí)行規(guī)范管理。通過“家教欄”、“家長(zhǎng)園地”等，對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)進(jìn)行宣傳教育，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注，做到家園配合一致，讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長(zhǎng)。對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾，確保師生健康安全。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！四、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。我園開展了數(shù)次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，將如何放置甲型h1n1流感的知識(shí)分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。五、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。六、我園沒有獨(dú)立的教學(xué)樓，教學(xué)場(chǎng)所不夠規(guī)范，小學(xué)化，存在一定的安全隱患，所以加大了安全管理工作的難度。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。園址附近無污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢。二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。做到不遲到、不早退、不曠工。三、幼兒園保衛(wèi)工作制度全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。帶幼兒外出活動(dòng)，必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。外來人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒，防止冒領(lǐng)。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放 1 置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。全體教職工應(yīng)自覺遵守制度，住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。幼兒在園如發(fā)生事故，當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，根據(jù)情節(jié)輕重，給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。要注意動(dòng)靜結(jié)合，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合嬰幼兒年齡（1歲內(nèi)、1—3歲、4－7歲）的代量食譜。定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。體格鍛煉。在正常天氣下，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季鍛煉。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。幼兒飯前使后洗手，早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光。電視機(jī)安放高度要適中。設(shè)立保健室，要根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床（全托園、所必須建立隔離室）。兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對(duì)患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班。幼兒離園應(yīng)向家長(zhǎng)詢問有無傳染病接觸史。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。預(yù)防疾病。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在 95％以上，白百破、卡介苗接種率在90％以上，及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所。五、教育教學(xué)情況在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒 3 的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確具體，各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。每篇教案后都有課后反思；對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位，每天批閱，教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次，并有評(píng)語；幼兒園的月反思很好，從各個(gè)方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思，每篇教案后也都有課后反思。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。注意收集有關(guān)家長(zhǎng)工作的資料。聽取家長(zhǎng)意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。要求幼兒堅(jiān)持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強(qiáng)對(duì)幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。幼兒在園有基本的生活自理能力。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間，使幼兒園更高更快