師德遠(yuǎn)程研修心得體會(huì)-閱讀頁
2024-10-06 02:21本頁面
【正文】 修學(xué)習(xí)期間，我累并收獲著，苦并快樂著。在觀看視頻研修中，我們可以觀摩專家、優(yōu)秀教師的精彩課例，聆聽專家教授們精彩的點(diǎn)評(píng)和一些非常有用的專業(yè)理論。讓我們重新去審視自己的教學(xué)，取長補(bǔ)短，做更多有益的提高。在這次學(xué)習(xí)中，深深感受到：適應(yīng)新課程需要我們明確新的教育觀念，對(duì)數(shù)學(xué)課程的新理念和目標(biāo)，數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容（數(shù)與代數(shù)，圖形與幾何，統(tǒng)計(jì)與概率，綜合與實(shí)踐），數(shù)學(xué)課程的實(shí)施策略有了更深入的了解；了解新課程對(duì)教師提出的新要求，要求我們具備課程參與能力、適應(yīng)社會(huì)與學(xué)生發(fā)展知識(shí)需求的專業(yè)知識(shí)能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教育能力。在線研討中，專家們用的是他們淵博的學(xué)識(shí)、深厚的素養(yǎng)以及他們對(duì)教育教學(xué)的精辟見解，對(duì)我們的作業(yè)進(jìn)行精辟點(diǎn)評(píng)，使我們受益匪淺。遠(yuǎn)程培訓(xùn)為教師提供了一種終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)來自于專業(yè)發(fā)展所蘊(yùn)含的探究精神，對(duì)教學(xué)實(shí)踐的探究，對(duì)學(xué)習(xí)的探究，對(duì)更廣泛的領(lǐng)域的知識(shí)和理解的探究。在今后的教育教學(xué)中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，將新課程的基本理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，相信課改終將會(huì)結(jié)出累累碩果！第五篇：遠(yuǎn)程研修心得體會(huì)遠(yuǎn)程研修心得體會(huì)經(jīng)過研修，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)越來越清晰。而好的教育論壇卻不是這樣，它是一個(gè)現(xiàn)代化的、跨躍時(shí)空、地域界限、多層面教育工作者共同參與的網(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng)平臺(tái)。在那里可以遇到好多的名人、專家，可謂人才濟(jì)濟(jì)。在感受著這些名師、專家們的精彩的同時(shí)，我也會(huì)被一些不知名的一線教師們的真實(shí)、鮮活的反思案例所感動(dòng)，課程改革的酸甜苦辣在那里都可以品嘗到。在網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)過程中，我還從中學(xué)習(xí)許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。每天我都記一定的學(xué)習(xí)筆記，寫下當(dāng)天學(xué)習(xí)心得，堅(jiān)持下來發(fā)現(xiàn)收獲頗豐，我也喜歡上了這種學(xué)習(xí)方式。每看完一個(gè)案例，都會(huì)帶給我一些不一樣的思想，讓我反思在自己的工作中若是出現(xiàn)這樣的問題應(yīng)如何去處理。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)新天地，那里有學(xué)不完的知識(shí)。這幾天我清醒的認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了，只要樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，才不會(huì)落伍，才能與時(shí)俱進(jìn)，永不言敗。幾年的生物教學(xué),我自認(rèn)為是扎扎實(shí)實(shí)，把課本吃透了，但是，經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)之后，我才發(fā)現(xiàn)原來自己對(duì)課本的理解和認(rèn)識(shí)依然是停留在了膚淺的表面，對(duì)很多深層次的內(nèi)容和思想我都還沒有領(lǐng)會(huì)到。首先，對(duì)教材編排的理解更深了一步。經(jīng)過這幾天的研修，我終于明白教材為什么這么編排了，現(xiàn)行教材更注重生物與生物圈的關(guān)系，看問題的角度更宏觀一些。比如生物的結(jié)構(gòu)層次，講完了動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次、植物的結(jié)構(gòu)層次和單細(xì)胞生物，這時(shí)候最好讓學(xué)生自己總結(jié)一下它們的共同特點(diǎn)，那就是都是由細(xì)胞構(gòu)成的。第三點(diǎn)，三人行，必有我?guī)煛Ｗ约簩W(xué)到了很多有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)，一些非常成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)彈指一揮間。在我們的眼前，刜中生物新課程已經(jīng)閃耀著它最燦爛的光輝了。觀看課程、提交作業(yè)、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、在線研討，課程改革的培訓(xùn)套餐，讓我們大開眼界，贊不絕口。他山之石，可以攻玉。在研修中深思的我們，在研修之后沸騰的我們，將滿懷熱忱，帶著對(duì)新課程的憧憬，走向校園，
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