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幼兒園大班期末評語及擴展資料-閱讀頁

2024-10-06 02:20本頁面
  

【正文】 能盡量自己想辦法解決。如果你在藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。2活潑可愛的小姑娘,你的歌聲唱得比以前更動聽了,舞蹈比以前更優(yōu)美了,手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創(chuàng)意,尤其在“快樂游戲”中你的“娃娃家”總是玩得這么出色。2你是個求知欲很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什么。你的好記性連老師都很佩服你,“迎新年慶祝活動”中的主持人臺詞能很快記住。你非常熱心,每當小朋友們有困難時,你總是主動幫助;晚上一些粗心的小朋友總是忘記放小椅子,每次都是你幫助他們送回家,真能干。希望新的一年,你能堅持每天不遲到,早點上幼兒園,好嗎?!2你是我們班的“圍棋大王”,這學期,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還能積極舉手發(fā)言;表演節(jié)目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現(xiàn)自己的才能。你上課時能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很高興。上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言,希望新的一年,你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步!2你是個活潑、能干的男孩子,值日生工作認真負責,能主動關心幫助小伙伴,所以成為大家擁護的小班長。希望你以后做事更細心點,多看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?2你責任心很強,輪到你做值日生時,總是盡早到幼兒園;當班長時,會關心幫助其他小朋友。在元旦的慶祝節(jié)目中你的表現(xiàn)真好,唱歌時聲音響亮大方。你是老師的開心果,常常被你天真可愛的表情、動作惹得大笑!在新的學期里,希望把調(diào)皮搗蛋藏起來,讓它們成為過去吧,小調(diào)皮!你是個活潑可愛的男孩,喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友。上課認真了,愛開動腦筋,能積極舉手回答問題,認識的字也比以前多了。經(jīng)常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?3你比以前大方了,能主動向老師問好,愿意把玩具與大家分享;你變得更懂事了,再也不與小伙伴為一點小事爭吵,聽到老師的指令能及時作出反應;你學本領時專心認真,會主動舉手發(fā)言。如果你上課能始終保持坐神氣,說話先舉手,老師就更喜歡了。你學本領時也很認真,還常常舉起你躍躍欲試的小手。你很大方,愿意把心愛的東西與大家分享,正是因為你的大方,小朋友都愿意和你一起玩耍。希望你長大一歲后能每天準時上幼兒園,多參加體育運動。如果你在學本領時能始終保持專心聽講,進步一定會更大!3你是老師的小幫手,值日生工作認真負責,同伴有困難時能主動給予幫助;你學本領時專心認真、積極動腦;你好勝心很強,每一次比賽總希望能得第一,每一次評選總希望能出選。如果你今后做任何事情都能做到先聽清老師要求,一定能夠取得更大提高!3你是個責任心很強的小男孩,每周二總會早早來到幼兒園承擔起值日生工作,老師交給的任務都能很好完成。你學本領時專心認真,喜歡舉手發(fā)言。希望你今后學本領時再專心一點,多舉手發(fā)言,相信你的進步會更大!3你是一個能干的小男孩,喜歡幫老師做事情,而且會努力做好;你比以前愛運動了,在你一次次堅持不懈的練習后,終于學會了跳繩、連續(xù)攀巖、跟著音樂完整地做操;你上課比以前認真了,還經(jīng)常舉手發(fā)言;你畫畫涂色時比以前耐心了許多,而且表現(xiàn)出了很多創(chuàng)意。最讓老師感到高興的是你再也不驕傲了,每次活動中都能虛心傾聽別人所說的答案。沒想到你真得很勇敢,很快就又讓老師看到了那個活潑大方的小姑娘,而且比以前更懂事了:聽到老師指令能立即行動;再也不與小伙伴為一點小事爭吵;能主動和老師、同伴分享一些發(fā)生的趣事。每次畫畫時,你能用五彩的畫筆表現(xiàn)出心中的美好世界。希望你繼續(xù)加強身體鍛煉,爭取每天都能和老師小朋友在一起!4你那甜甜的笑容,總讓人看到很喜歡。你學本領時專心認真,還股足勇氣舉手發(fā)言呢!老師最大的心愿就是:希望蕾蕾今后注意保護自己,爭取不生病,每天堅持上幼兒園!4你是個聰明、可愛的小男孩,對老師有禮貌,喜歡和小朋友一起游戲。希望你以后多鍛煉身體,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?4你是個善良又能干的小女孩,從不為一點小事與別人斤斤計較,你喜歡幫助老師和同伴,值日生工作認真負責。你喜歡與人分享,能把一首首英語兒歌口齒清楚地交給大家;能看著圖書悄悄地給小朋友講故事。告訴你一個小秘密:如果你在“小小故事會”上,愿意把藏在心里的故事與大家分享,老師和小朋友會更喜歡你。希望你在新學期中繼續(xù)努力,老師相信你一定會更棒!4看起來默默無聞的你如今成了我們班的“故事大王”,每當小朋友聽你聲音響亮大方、有聲有色地講故事時總會笑得前仰后合,而你卻始終保持一臉嚴肅。學本領時常常也能看見你躍躍欲試的小手。這個女孩就是你呀!如果你以后學本領時能始終保持專心、做事的速度快一些,你一定會變得更棒。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?5你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!5輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!5熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚。5你是個健康寶寶,因為你從不挑食。你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫??吹侥愕倪M步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!5吳肓宣:你是一個有禮貌,懂事,喜歡幫助老師做事的孩子。建議:寒假假間可以買一些練習冊給寶寶自己練習。每天早上老師都能聽到你那聲“老師,早上好”的問候,你會和伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了。老師教的生字,你還能整齊地書寫出來。建議:假期在家的時候可以培養(yǎng)寶寶自己的事情自已做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。這一學期里你的寫字有了很大的進步,繪畫和手腦快算都很不錯。自理能力也增強了。建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間,每天不能超過2小時,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。課間時常看見你和同伴們高興地玩游戲。6陳修權:你是一個活潑,可愛的小男孩。你愛動腦筋,能踴躍舉發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解。下課后,還能與老師愉快地交流。6何盛雅:你不僅聰明,可愛,而且比以前朗了很多。老師希望你能夠勇敢些,在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。6吳坤雅:你是一個活潑有個性的孩子,愛唱愛跳,舞姿優(yōu)美。課間時愛和同件追追鬧鬧,一起做游戲。老師希望你今后更加出色,爭當“三好”寶寶。6吳青鋒:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,老師感受到你是多么幸福。在學習生活中,能正確表達自己的意愿,思維活躍,能積極開動腦筋。6許穎:提起你的名字,老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你對各類事物的感知快,好奇心強。小朋友都愿意和你交往,你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加,但生活習慣還需要加強,寶貝加油哦。6王勻:你是一個聰明懂事的孩子,有一顆純真的心,你的笑容很甜。你上課時也很認真,特別喜歡唱歌。寶貝,老師相信你一定可以做到的,繼續(xù)努力吧!建議:寒假期間可以陪寶寶一起復習本學期所學的知識。這學期里你的進步很大,老師教的知識你都能掌握差不多,真棒!這一學期里你也養(yǎng)成良好的生活習慣,吃飯?zhí)羰?,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊,老師真為你感到高興。6梁其高:你是一個聰明活潑的小男孩。下課時,還能主動與老師聊天,知道有事要告訴老師,但你的吃飯習慣不太好,喜歡和小朋友講話,如果你能改掉這個缺點,那么老師相信你會更棒的。6正盈你外向、活潑??墒侨绻闵险n時能更認真聽講,積極舉手發(fā)言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進步!70、佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數(shù)學運算、體育活動、創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出,令老師刮目相看。如果你在數(shù)學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。對于運算、識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發(fā)展的孩子!7麗麗你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些、勇敢些,好嗎?7志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點、自信一點,加快動作,老師相信你會表現(xiàn)得更好!7張鵬你是個靦腆的小男孩。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。下課能與小朋友一起快樂地游戲。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?7靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。7承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。上課時,你常常走神。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!7方煜你尊敬老師,熱愛勞動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。你的小手很能干,做事耐心、細心。幼兒園大班期末評語9你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與、你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧、你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了、你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言、能和小朋友一起合作游戲、還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心、疊被子等、但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我、你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好、平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務、馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了、在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言、性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你、老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生、你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良、你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你、你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手、祝你新年快樂!你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,愿意參加幼兒園里各項活動、你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了、祝你新年快樂!很有很多有趣的事、本學期,你的各方面能力都強多了、如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發(fā)言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點,小朋友都愛和你做朋友、你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發(fā)言、你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己、如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的、加油吧!祝你新年快樂!幼兒園大班期末評語10你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。認真努力吧!真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜??!希望能盡快改正。你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己??刹恢裁磿r候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你
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