【正文】 個層次是對原有事物的重新組合能力，最高層次是創(chuàng)造前所未有事物的能力。理由是，世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明，都是對原有事物的再次發(fā)現(xiàn)和重新組合，產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為前所未有的。蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品，但他們善于再次發(fā)現(xiàn)別人的創(chuàng)造，更重要的是重新組合出新的產(chǎn)品，終于成為知識經(jīng)濟(jì)時代的創(chuàng)新典范。比如：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的基礎(chǔ)上，再加上磁鐵，就創(chuàng)造出了一個新產(chǎn)品——磁化杯。等等。因此，我們要學(xué)會創(chuàng)新，就必須先對原有事物充分認(rèn)識。我 們正處于成長時期，沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力，我相信，未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!今天我國旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。今天我就告訴大家?guī)讉€保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子：節(jié)約用紙金點(diǎn)子木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。過期的掛歷可以包書皮。有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。節(jié)約用水金點(diǎn)子可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。離開房間后隨手關(guān)燈。上體育課或不在教室上課時，要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展使用紙口袋和可降解塑料袋的運(yùn)動。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。同學(xué)們，這些環(huán)保金點(diǎn)子，你們喜歡嗎?我建議：在班級中開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等活動。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶。當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶??同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。第二篇：小學(xué)生國旗下講話→安全教育小學(xué)生國旗講話→安全教育老師們、同學(xué)們：早上好!校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、包括課桌椅，還有教室的角角落落進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向教務(wù)處匯報，防患于未然。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是在馬路上，車速比較快，走路、騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。第四、我想提醒大家的是要預(yù)防食物中毒。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力“加強(qiáng)安全管理，共建和諧校園”。為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。第四篇：2015年小學(xué)生安全教育日國旗下講話2015年小學(xué)生安全教育日國旗下講話柏承志同學(xué)們：1996年，國家教委規(guī)定，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。有的同學(xué)心里可能會說：“我們安全??！沒必要這樣大張旗鼓的教育我吧？”其實不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。而日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等，這些都時刻威脅著大家的健康和安全。要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動。要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。要注意食品安全。要注意交通安全。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！第五篇：2010年小學(xué)生安全教育日國旗下講話國旗下講話同學(xué)們：今天借升國旗之際向同學(xué)們宣傳一下安全教育的重要性。有的同學(xué)心里可能會說：“我們安全?。]必要這樣大張旗鼓的教育我吧？”其實不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。而日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等，這些都時刻威脅著大家的健康和安全。要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動。要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。要注意食品安全。要注意交通安全。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！四年級一班劉明月