小學四年級美術(shù)下冊教學計劃-閱讀頁
2024-10-06 00:58本頁面
【正文】 學生通過欣賞學習和自己的想像力，參照藝術(shù)家的原作，用水墨畫進行表現(xiàn)。通過剪、折、卷、貼等練習，使學生進一步學習紙卷造型技能技巧。能發(fā)現(xiàn)適合紋樣在生活中的應(yīng)用、感受藝術(shù)的生命力和實用性。備注三、實施內(nèi)容安排表（常識技能學科）實施內(nèi)容811課建議課時數(shù)7課時時間安排第8周具體目標通過對汽車的觀察分析學習，學習表現(xiàn)不同種類的汽車外形特點。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的學習興趣，發(fā)展個性。了解染紙?zhí)攸c，初步掌握點染方法,提高學生動手制作能力。培養(yǎng)學生耐心、細致的良好習慣，體會互相幫助帶來的愉快。備注三、實施內(nèi)容安排表（常識技能學科）實施內(nèi)容1618課建議課時數(shù)7課時時間安排第11115周具體目標根據(jù)畫稿分色的要求制作“副版和主版”并進行套色練習分印，體驗套色紙版畫所帶來的不同的視覺感受。通過認知現(xiàn)實生活中的、資料庫中的實物，感受現(xiàn)有設(shè)施 的不足，運用、的方法進行想象，從而創(chuàng)作出獨具創(chuàng)新的小設(shè)施。好課前的各項準備活動。第五篇：小學四年級下冊美術(shù)教學計劃一、學生知識能力學習習慣分析：四年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。學習簡單立體物的表現(xiàn)方法，學習色彩表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。三、教學重點難點：教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。個人教研專題：小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。好課前的各項準備活動。課時安排：第一周：節(jié)日第二周：看花燈第三周：水墨變體畫第四周：穿穿編編第五周：紙卷魔術(shù)第六周：罐和壺第七周：適合紋樣第八周：車第九周：我設(shè)計的車第十周：我造的車第十一周：乘車印象第十二周：色彩的對比和和諧第十三周：染紙第十四周：套色紙版畫第十五周：看新聞,畫新聞第十六周：石頭中的生命第十七周：環(huán)境小設(shè)施第十八周：我設(shè)計的環(huán)境小設(shè)施
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