【正文】 視 C、輕視 D、監(jiān)視五、博覽群書(shū)(下面的描述中我就知道相應(yīng)故事的名稱。()()幼時(shí)的它是孤獨(dú)、可憐的，常受小動(dòng)物們的欺負(fù)，可是，它經(jīng)過(guò)一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結(jié)果。)14分竹外桃花三兩枝。，二月春風(fēng)似剪刀。，春風(fēng)花草香。誰(shuí)言寸草心。)10分駝背公公，力大無(wú)窮，愛(ài)馱什么？車水馬龍。(打一動(dòng)物)()白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了。(打一字)（）獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流。)(8分)八個(gè)成語(yǔ)是：______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________二、搜腸刮肚(先填空，組成成語(yǔ)，使所填的的相鄰的兩個(gè)字組成一個(gè)詞語(yǔ)，)(16分)甜言蜜_____ _____質(zhì)彬彬 見(jiàn)仁見(jiàn)____ ____害攸關(guān) 死里逃_____ _____斟句酌無(wú)惡不_____ _____過(guò)飾非 心心相____ ____日如年 自怨自____ ____出于藍(lán)他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見(jiàn)的東西，卻被騙子擺布得沒(méi)穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。)(8分)中國(guó)的省名：國(guó)家名：中國(guó)作家名：語(yǔ)文名詞：四、指點(diǎn)迷津(讀謎面，猜名著人名，把上面的人名填在相應(yīng)的謎面后面。清水出芙蓉。綠樹(shù)村邊合。大漠孤煙直。同是天涯淪落人。天生我材必有用。1葡萄美酒夜光杯。1東邊日出西邊雨。七、博覽群書(shū)(完成下面的填空。你知道，以下幾個(gè)朝代成就最大的文學(xué)樣式嗎？唐詩(shī)宋元明、清李白是我國(guó)唐朝著名的大詩(shī)人，被人們稱為“詩(shī)仙”，那么杜甫被稱為＿＿＿。《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打、大鬧、真假。古人科舉考試第一名叫，第二名叫，第三名。四大美女“沉魚(yú)”指，“落雁”指，“閉月”指，“羞花”指。八、生花妙筆(把下面的句子填寫(xiě)完整，使它讀起來(lái)充滿詩(shī)情畫(huà)意。陽(yáng)光 大海。黃昏 村莊。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題一、古詩(shī)增色(給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞)。(2)()箬笠，()蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(4)()雀橋邊野草花，()衣巷口夕陽(yáng)斜。(6)千里鶯啼()映()，水村山郭酒旗風(fēng)。(8)接天蓮葉無(wú)窮()，映日荷花別樣()。二、春意盎然(在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ))。(2)()帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。(4)()又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？(5)()滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。(7)()一刻值千金，花有清香月有陰。三、湊雙成對(duì)(填上雙句成語(yǔ)的另半句)。10分()給雞拜年——沒(méi)安好心()撲火——自取滅亡()哭()——假慈悲()屁股——摸不得熱鍋上的()——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)()過(guò)街——橫行霸道()尾巴——長(zhǎng)不了()撼大樹(shù)——可笑不自量()上樹(shù)——全靠一張嘴 騎()看唱本——走著瞧四、兩兩相對(duì)(寫(xiě)出相對(duì)的字、詞)16分有()同享，有()同當(dāng)()有所思，()有所夢(mèng)()無(wú)雙至，()不單行 當(dāng)局者()，旁觀者()()則改之，()則加勉()槍易擋，()箭難防()之即()，()之即()五、寫(xiě)寫(xiě)成語(yǔ)12分寫(xiě)出表示心情緊張的成語(yǔ)4個(gè)： 寫(xiě)出表示春光明媚的成語(yǔ)4個(gè)： 寫(xiě)出表示寒冬臘月的成語(yǔ)4個(gè)：六、小小閱讀8分佇()立在壺口瀑布前，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。黃河！哺()育中華民族的母親河！您博大的胸懷，您的精神，您的氣概，是億萬(wàn)中華兒女力量的源泉。請(qǐng)?jiān)?)內(nèi)注上拼音。3分讀了這段話，你認(rèn)為用那句詩(shī)來(lái)形容是最確切的？ 3分七、猜猜歲數(shù)8分以下兩副壽聯(lián)分別是蘇軾和乾隆寫(xiě)給兩位壽星的，猜一猜，這兩位壽星分別是幾歲？花甲一周尚余半百歲月；古稀雙慶猶欠三十春秋。()歲小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題一、字詞大闖關(guān)(一)某公司招聘經(jīng)理用五個(gè)讀音相同的“gong”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn)，以此選拔優(yōu)秀人才，促進(jìn)公司發(fā)展。(二)趣味成語(yǔ)填空。10%(每題1分)種瓜得瓜不賣瓜。()讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。8%(每題1分)()，不以己悲。世有伯樂(lè)，()。醉翁之意不在酒，()。()，敗絮其中。(二)根據(jù)語(yǔ)境，填詩(shī)句。又一次競(jìng)選的失敗，將我們的心拋到萬(wàn)丈深淵。此景象真可謂是“______________________，_____________________。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句“__________________，__________________。爺爺70大壽：親朋好友都前來(lái)祝賀。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_________________”?！癬_________________，__________________”。你來(lái)了，如煙如粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。5%(每題1分)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯()。A、《牡丹亭》 B、《婧婦女離魂》 C、《漢宮秋》 D、《梧桐雨》傳說(shuō)孟柯的母親為了教育兒子而選擇居住環(huán)境，曾三次遷移，最后定居在()。A、趙括 B、項(xiàng)羽 C、諸葛亮 D、關(guān)羽“頭懸梁，錐刺股”說(shuō)的是()兩個(gè)中國(guó)古人刻苦學(xué)習(xí)的故事()。11%(每題1分)司馬光 《九章算術(shù)》 威尼斯 法 國(guó) 櫻 花魯 迅 《悲憤詩(shī)》 巴 黎 美 國(guó) 故 宮李時(shí)珍 《資治通鑒》 北 京 中 國(guó) 香 水司馬遷 《本草綱目》 紐 約 日 本 小 艇蔡 琰 《狂人日記》 東 京 意大利 自由女神祖沖之 《史記》(三)填空：10%(每題2分)有這樣一副對(duì)聯(lián)，用了擬人化的手法，寫(xiě)得很妙，耐人尋味，使很多人一時(shí)為難，填不上對(duì)聯(lián)中的缺字，你認(rèn)為填什么字最合適。下面都是文藝界著名人士名字或筆名，有人巧妙利用它們編寫(xiě)，一副對(duì)聯(lián)是“碧野田間牛得草”，你能寫(xiě)出下聯(lián)嗎？碧野 巴金 冰心 張?zhí)煲?牛得草 白楊 田間 林里 馬識(shí)途 流沙河下聯(lián)是：____________________________________我知道中國(guó)神話其中有_____________、______________，外國(guó)神話其中有___________、_____________，我也知道中國(guó)古代四大民間傳說(shuō)其中有____________、_______________，我還知道外國(guó)的著名其中有______________、_______________。B、我和他的關(guān)系不一般。D、我和他的關(guān)系很一般。四、文言破譯我能行(一)將下面一段文言文譯成現(xiàn)代文?！钡谖迤盒W(xué)五年級(jí)趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題語(yǔ)文基礎(chǔ)系列語(yǔ)文基礎(chǔ)系列小學(xué)五年級(jí)趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題一、古詩(shī)增色（給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞）。（2）（）箬笠，（）蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。（4）（）雀橋邊野草花，（）衣巷口夕陽(yáng)斜。（6）千里鶯啼（）映（），水村山郭酒旗風(fēng)。（8）接天蓮葉無(wú)窮（），映日荷花別樣（）。語(yǔ)文基礎(chǔ)系列二、春意盎然（在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ)）。（2）（）帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。（4）（）又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（5）（）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。（7）（）一刻值千金，花有清香月有陰。三、湊雙成對(duì)（填上雙句成語(yǔ)的另半句）。10分（）給雞拜年——沒(méi)安好心（）撲火——自取滅亡（）哭（）——假慈悲（）屁股——摸不得熱鍋上的（）——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)（）過(guò)街——橫行霸道（）尾巴——長(zhǎng)不了（）撼大樹(shù)——可笑不自量（）上樹(shù)——全靠一張嘴騎（）看唱本——走著瞧六、兩兩相對(duì)（寫(xiě)出相對(duì)的字、詞）16分有（）同享，有（）同當(dāng)（）有所思，（）有所夢(mèng)（）無(wú)雙至，（）不單行當(dāng)局者（），旁觀者 語(yǔ)文基礎(chǔ)系列（）（）則改之，（）則加勉（）槍易擋，（）箭難防（）之即（），（）之即（）七、寫(xiě)寫(xiě)成語(yǔ)12分寫(xiě)出表示心情緊張的成語(yǔ)4個(gè)：寫(xiě)出表示春光明媚的成語(yǔ)4個(gè)：寫(xiě)出表示寒冬臘月的成語(yǔ)4個(gè)：八、小小閱讀8分佇（）立在壺口瀑布前，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。語(yǔ)文基礎(chǔ)系列黃河！哺（）育中華民族的母親河！您博大的胸懷，您的精神，您的氣概，是億萬(wàn)中華兒女力量的源泉。請(qǐng)?jiān)冢ǎ﹥?nèi)注上拼音。3分讀了這段話，你認(rèn)為用那句詩(shī)來(lái)形容是最確切的？ 3分九、猜猜歲數(shù)8分以下兩副壽聯(lián)分別是蘇軾和乾隆寫(xiě)給兩位壽星的，猜一猜，這兩位壽星分別是幾歲？花甲一周尚余半百歲月；古稀雙慶猶欠三十春秋。（）歲語(yǔ)文基礎(chǔ)系列十、完成詩(shī)句。不識(shí)廬山真面目。，正是河豚欲上時(shí)。，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子。遠(yuǎn)上寒山石徑斜。1，晴翠接荒城。1九曲黃河萬(wàn)里沙。1誰(shuí)言寸草心。1月落烏啼霜滿天。白毛浮綠水。2上一層樓。2來(lái)征戰(zhàn)幾人回。2瀑布掛前川。2兩岸猿聲啼不住，丈。3，更，古，遙看2孤帆遠(yuǎn)影碧空。語(yǔ)文基礎(chǔ)系列火獨(dú)明。3三萬(wàn)里河?xùn)|入海。3小荷才露尖尖角。3，映日荷花別樣紅。，直把杭州作汴洲。40分描寫(xiě)人的神態(tài)、外貌的：、讀了《鄭和遠(yuǎn)航》一課以后，你想到的成語(yǔ)：、描寫(xiě)人的說(shuō)話、談?wù)摰模?、炎熱的夏天已?lái)臨，你會(huì)用、語(yǔ)文基礎(chǔ)系列來(lái)形容夏天。如：最大的變化——天翻地覆；最快的流水——一瀉千里最珍貴的東西（）最大的步子（）最長(zhǎng)的一天（）最吝嗇的人（）十二、按要求回答。在學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)中，你肯定讀了不少的課外書(shū)，其中，你印象最深的一本書(shū)是《》，你讀后的感受是一、基礎(chǔ)知識(shí)積累（共47分）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）（3分）（dī）匣子（xi225。ng）解剖（pōu）（xi226。ng）一剎（sh224。o）粘（ni225。n）可惡（w249。i）粗糙（cāo）破綻（d236。ng）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思完全相同的一組是（）（1分）A．火速火光燈火火紅B．出口傷口口才口技C．報(bào)名名醫(yī)名著名貴D．發(fā)貨發(fā)炮發(fā)芽蒸發(fā)下面各組詞中，完全能搭配的是（）組。應(yīng)填入修飾語(yǔ)是：①立刻 ②箭一般地 ③向醫(yī)院 ④使出全身力氣A、①②④③B、①④②③C、④②①③D、①③②④“鼎”字共____畫(huà)，其中第6畫(huà)是____；用音序法應(yīng)查_(kāi)__，讀音為_(kāi)___。（1分）A、布：織布B、棉花：纖維C、船：運(yùn)輸D、醫(yī)生：病人照樣子，成語(yǔ)接龍（2分）例：洗心革面→ 面目全非→ 非同小可→ ??語(yǔ)文基礎(chǔ)系列握手言歡→（）→（）→（）→（）成語(yǔ)對(duì)對(duì)子（注意對(duì)仗要工整，意思要相對(duì)）。（5分）語(yǔ)文基礎(chǔ)系列①萬(wàn)里長(zhǎng)城、趙州橋、黃河都是我國(guó)古代的偉大工程。（）③通過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。（）⑤方輝同學(xué)被光榮地評(píng)為黃州區(qū)“三好學(xué)生”。”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。（4分）A、廬山B、柳樹(shù)C、小草D、春雨E、西湖F、梅花G、泰山語(yǔ)文基礎(chǔ)系列1給句子加標(biāo)點(diǎn)，使句子意思與括號(hào)中的要求相符。(只填序號(hào))（4分）①門外漢②階下囚 ③糊涂蟲(chóng)④智多星⑤三腳貓⑥東道主⑦老油條⑧主心骨把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（）把沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為（）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋ǎ┌压门_(tái)階下受審的囚犯喻為（）語(yǔ)文基礎(chǔ)系列把世故圓滑的人喻為（）把混混噩噩、不明事理的人喻為（）把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為（）把足智多謀的人喻為（）1請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面短文的括號(hào)內(nèi)。（）對(duì)人類生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水，（）%。節(jié)約用水已成為人類生活的當(dāng)務(wù)之急。（2分）①寒冷對(duì)冬天正如炎熱對(duì)_________。語(yǔ)文基礎(chǔ)系列③__________對(duì)馬路正如狹窄對(duì)小道。1按要求變換句式?！保ǜ臑殚g接敘述）改：____________________________________________________________③這不是偉大的奇觀嗎？（改為雙重否定句）改：____________________________________________________________④他用慈祥的目光久久地注視著鍋爐和剛吊上甲板的大木箱。（2分）改為肯定句：改為反句問(wèn)：⑥將句①毛澤東是偉大的文學(xué)家。（1分）合成一句話：1指出下面的句子各用了哪些修辭手法？填在括號(hào)里。（）②您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。（2分）下雨天留客天留我不留①_______________________________________②_______________________________________1抗洪前線流行的人“人在堤在”這句話的意思是（）（1分）A．如果在堤上有人，大堤就會(huì)存在B．只要大堤存在，大堤上就有人C．如果人不在，大堤就保不住了D．只要我們?cè)?，就?huì)全力保住大堤二、閱讀能力。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。文中用“落”而不用“?！?因?yàn)椤奥洹备軠?zhǔn)確地寫(xiě)出停歇燕子 的姿態(tài)。（1分）作者給我們展示了一幅美麗動(dòng)人的春景圖：作襯，作譜，作符。（4分）（二）我愛(ài)水，愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃 語(yǔ)文基礎(chǔ)系列河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗溫柔的湖。湖是甲，層層波浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。湖是丙，像一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光