【正文】 給我們做輔導培訓，歡迎您xx老師!同時參加我們此次家長會的還有xx人民政府副鎮(zhèn)長xx，xx教育指導中心主任xx，感謝您的熱情支持。第二項聆聽xx老師的培訓報告。第四項xx小學xxxx校長做總結。大會進行第二項：讓我們共同開啟家校共育的希望之門，熱烈的掌聲有請xx老師為我們做生動傳情的培訓，大家掌聲歡迎。大會進行第四項：掌聲歡迎xx小學xxxx校長做總結講話。在本學期過去的兩個月時間里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。大家的到來使xx一中蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任，理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才得以順利進行。在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態(tài)，不要在會場內吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。各位家長，您的孩子，我們的學生，現在已步入了畢業(yè)年級，這是初中最關鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗。今天出席會議的各位領導老師有：學校校長李__、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.......今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會，第二階段是在班級召開的班級協作組家長會。兩位典型家長代表談育子心得。兩位校長總結發(fā)言。初中家長會學生主持稿甲：敬愛的老師，乙：親愛的爸爸、媽媽們！合：大家好?。ň瞎┘祝菏紫龋掖沓跞齲班的全體同學歡迎各位家長的光臨！乙：感謝各位家長的大力支持！合：歡迎你們來到xx！甲：我們是祖國的未來，乙：我們是你們的希望。乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！甲：有了你們的精心呵護，乙：有了你們的悉心培養(yǎng)，合：才有了我們的健康成長！合：初三x班家長座談會現在開始！甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。甲：他就是我們可親可敬的班主任。甲：每一個孩子都是一顆星星。甲：敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，乙：讓我們的心與心相連。乙：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規(guī)中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。在剛結束的校運動會上，我班學生奮力拼搏，奪得了男子60米，男子30米，男子擲沙包，女子擲沙包共4項冠軍。但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時間內無法徹底改變某些不良現象，去除他們以前的某些壞習慣。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。大部分同學成績較開學時都有進步，但期中考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學習不當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長配合教育。本學期的教學中，我追求的是讓孩子們快樂地上數學課。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩，玩中學”。我在教學中不斷地創(chuàng)設各種情景，使課堂學習活動化、交際化，生活化。而且在這樣的學習中，孩子們自覺地探索研究，并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。孩子進入二年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。學習方面的改變還表現在課程內容增加了，新開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子，也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。四、請家長介紹經驗五、最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議；重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。 樹立正確的教育觀念。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活。）針對學生的情況，及時和老師聯系，及時溝通。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。七、意見和建議、家長發(fā)言下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。八、結束語。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學生都能健康成長，成為棟梁之材！因為是新老師 所以第一次開家長會很緊張，所以準備了這份稿，搞笑的是最后一個字也沒用上，緊張的都忘拿出來了，呵呵~~現在回想起來，還是很認真的笑下吧~~~~ 、建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。一、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習，要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步，哪怕是改正一個缺點。三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。四、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。五、幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。參考一些內容：七、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。九、引導孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。家長會主持稿12尊敬的各位家長朋友們：大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。今天的家長會分為兩個階段進行：第一階段是學校家長會，分別由學校校長XXX同志就學校的工作情況作簡要匯報，學生代表和家長代表發(fā)言。下面就有請XXX校長為大家講話。X校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長，他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在X校長的帶領下，長平中學一定會取得更優(yōu)異的成績。)家長朋友們，學校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。下面有請家長代表榮國亮先生講話。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家!)下面有請學生代表XX同學講話。謝謝XX同學。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺?，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。謝謝大家!家長會主持稿13一、主持人宣布家長會開始甲乙：———小學三（—）班“愛與職責”家長會此刻開始。甲：首先歡迎我們的班主任教師講話。甲：千言萬語，萬語千言，道不盡教師對我們的關懷，在我們教師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上提高最大的就是去年轉來的———同學，下頭又請他發(fā)言。乙：———同學的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態(tài)大方。（———發(fā)言）甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下頭有請優(yōu)秀三好學生———的媽媽為我們講話，大家歡迎。乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關了電視，陪伴我們身旁。乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。家長欣賞自我孩子的禮物。下頭有請我們班的師———同學給我們玩魔術，有請。乙：———的故事講得多么動聽，下頭請欣賞———同學為我們帶來的電子琴獨奏。乙：我們之所以能有今日的成績，更離不開教師的辛勤培養(yǎng)，所以讓我們放開歌喉歌頌教師，表達我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當我走過教師窗前》。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。三：班主任做總結四：小主持人致結束語甲：感激父母，乙：感激教師，甲乙：感激學校給我們所有人帶來的這次交流機會！甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們必須會長成參天大樹！甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨日，乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向完美的明天！家長會到此結束。今天的家長會主要內容：一、什么是幼兒教育?幼兒園教育的目標與內容。三、幾點家長常見的誤區(qū)。五、家長注意事項。幼兒園的教育目標國家教育委員會頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》第三條明確規(guī)定：“幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。目前我園的教育教學內容就是五大領域和我們每個月的主題活動相結合。(一)、教育理念:健康、快樂、自主(二)、課程設置：1)：根據教育局規(guī)定的安徽少年兒童出版社的《主題綜合課程》它融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育內容與目標，每班教師配有教參、掛圖、錄音、等教具。(這五大領域的內容老師一會將整個學期的內容發(fā)給大家，平時家長可留意班級門口的家園聯系欄，有月計劃和周計劃，每日老師會發(fā)飛信告知當天教學內容。這也就是孩子每日的作業(yè)。3)、我們的園本課程：幼兒智力開發(fā)課。開發(fā)幼兒思維，激發(fā)孩子的想象創(chuàng)造能力。三、家長幾種常見的誤區(qū)重知識化的學習、寫字。曾經還有家長說：“別的幼兒園孩子每天都做作業(yè)，甚至做到十一點多呢。導致的惡果：就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學校、討厭學習。這會讓他們認為，學習是枯燥的，甚至是一種懲罰，從而喪失了學習的興趣，對學校心生厭倦。換句話說，在幼兒園學再多的知識，其優(yōu)勢只能保持到小學三年級。(拼音小學會20個科室再教的)正確的觀念：良好的生活、學習習慣學習興趣和自理能力。良好的個性品質。例：(動手操作圖片)(中央電視臺《新聞調查》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉、戶外活動圖片)“拔苗助長”給孩子跳級。望子成龍心切。(不外乎的確有的萬分之一的天才)正確觀念：該是什么時候做什么事，讓孩子循序漸進的學習發(fā)展。教學效果檢查十二月份：慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽教學效果檢查元月份：教學才藝展興趣班才藝展幼兒測評本書寫。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況。讓孩子學會耐心等待。一定要帶接送卡，卡丟失第一時間通知幼兒園掛失，并補辦。興趣班開始報名。具體安排看表格?？蓡枂柪蠋熀⒆舆m合上什么班。家長會主持稿151（開場白：）A：尊敬的各位領導；B：尊敬的各位家長；A：尊敬的各位老師；B:：尊敬的各位來賓；AB：大家上午好！A：現在我宣布學校班首次家長見面會現在開始；B：請允許我代表全體師生熱烈歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會；A：也謝謝你們的支持和理解，正因為有了你們的支持，我們才能茁壯成長；AB：（鞠躬）2（介紹到場的領導：）A:今天我們也很榮幸的請到了一直關心我們的校領導和老師，今天的我們之所以有這么大的進步與成績，與各位校領導和老師的熱切關心與關懷是密不可分的；B：他們分別是。下面就有請主任為我們講話，大家掌聲有請；6（班主任做班級工作報告：）A：謝謝主任的精彩