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安徽政法干警考試申論真題(??祁?-閱讀頁

2024-10-05 20:29本頁面
  

【正文】 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體。第一,有兩個關鍵詞,農(nóng)民、農(nóng)業(yè),其中,農(nóng)業(yè)發(fā)展是材料的話題,不能脫離,農(nóng)民要成為令人羨慕,受人尊重的職業(yè),是題目的重點。所以定題目為“揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化巨筆 書農(nóng)民職業(yè)化華章”?!稗r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,須政策跟進”作為第一個分論點,與材料所描述的農(nóng)業(yè)始終不收產(chǎn)業(yè)政策重視,科研投入始終比例低下有關,而第二個分論點“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,須拉長產(chǎn)業(yè)鏈”取決與自身的思考。顯然,有獨特思考的人,才能感悟更深、聯(lián)想更多,寫出更為優(yōu)質(zhì)的文章。【參考例文】揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化巨筆 書農(nóng)民職業(yè)化華章黃河水、黃土地、黃皮膚,厚重的赭黃曾是我們這個東方大國的文明底色。工業(yè)文明的勃興,長期的城鄉(xiāng)二元體制,使得家園成為枷鎖,而改革開放打開了通向財富的大門,眾多農(nóng)民為了追逐富裕,浪跡他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)卻田園荒蕪。農(nóng)民污名化、農(nóng)業(yè)危機則直接威脅著我們民族的生存。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,須政策跟進。到了城市幫助農(nóng)村,工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的時候。農(nóng)民的個體經(jīng)營難以獲得經(jīng)營定價權(quán),瑣碎的土地,也難以為農(nóng)民贏得規(guī)模效益。積少成多,集腋成裘,土地流轉(zhuǎn)使得眾多的農(nóng)戶通過合作組織,成為市場的主體,這是贏得市場的先決條件。走向合作,是農(nóng)民走向職業(yè)化的第一步。作為基礎產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè),嚴重依賴氣候和土地,是陽光和雨水的事業(yè),這,也決定了農(nóng)業(yè)的風險和不可控。給人改變未來的力量糧價長期走低。但寄托在農(nóng)業(yè)之上的食品加工、釀酒、醫(yī)藥等卻利潤豐厚。產(chǎn)業(yè)一體化降低了加工行業(yè)的原料風險,優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品為產(chǎn)業(yè)鏈的健康打下堅實的基礎。站在新文明的起點,新一代農(nóng)民在贏得財富的同時,也必然贏得尊嚴。狹隘的視野、僵化的思路、貧窮的生活是我們的農(nóng)民的刻板印象。新文明將新的機會帶給農(nóng)民?!盀槭裁次业难劬︼柡瑴I水,因為我對這片土地愛得深沉。在美麗的田園耕作,尊嚴與富裕相伴,這就是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的未來、農(nóng)民職業(yè)化的新篇。考試時限為150分鐘。、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準考證號,并用2B鉛筆在準考證號對應的數(shù)字上填涂。,考生應立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監(jiān)考人員確認數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開。18歲的張瑩是石家莊市第十二中學高三(16)班的學生。于是她走過去打開背包,發(fā)現(xiàn)背包里最上面放著一個錢包和一個戶口本?!拔抑挥浀盟L得白白凈凈,身穿淺藍色的校服,腦后梳著辮子。米君返回車隊后,立刻把背包交給了公司失物招領處的工作人員。就在這時候,背包側(cè)兜里的手機響了,是失主陳莉打來的。在醫(yī)院交款時,夫妻二人才發(fā)現(xiàn)裝著現(xiàn)金和戶口本等物品的背包遺失在公交車上。找回了“救命錢”的夫妻二人熱淚盈眶,委托米君幫忙尋找這位好心的小姑娘?!芭e手之勞,見證善行涌動!她是我們石家莊的驕傲和希望!我們一定要找到她!”眾多網(wǎng)友在網(wǎng)上留言,呼吁積極尋找這位石家莊“最美女中學生”。“我只是做了應該做的事,不值得大家這么苦苦尋找?!举Y料2】人民網(wǎng)11月5日電據(jù)央視報道,近日,江蘇揚州揚大附中的一名中學生在騎車上學途中不慎刮蹭到一輛路邊的轎車。此事被發(fā)到微博上后引起網(wǎng)友熱議。今天中午上學途中不小心弄壞了您的車,我無法及時賠償,對不起。據(jù)悉,留字條的男孩叫徐礪寒。有網(wǎng)友評論道,“多些這樣的孩子,中國才有希望!知識學再多,不誠實善良,沒有愛心,一點用也沒有!教育就應該培養(yǎng)出這樣的下一代!”2012年11月6日揚州晚報:昨晚,本報最先報道的揚州“誠信中學生”徐勵寒的事跡分別登上央視和江蘇廣電總臺,他的行為被贊為“有擔當,有責任”。其中,上海熱門資訊有關揚州“誠信中學生”的微博轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)達到近萬次。一次誠信舉動,無形中傳遞了誠信的正能量,從而迅速感染到全國?!拔抑皇亲隽艘患椒驳氖?,大家卻給了我很多鼓勵?!皩W業(yè)對我來說是最重要的,明天就要期中考試了,我想考出好成績。再過幾天,21歲的辛集女孩王想,也將奔赴河北農(nóng)業(yè)大學深造。眼下,各大高校陸續(xù)開學。與其他學子不同的是,她將帶著母親前往。去年,她的父親因病去世,她和患有間歇性精神病的母親相依為命。由于母親無人照顧,她便做出了一個大膽的決定,要帶著媽媽上大學。王想讀初二那年,父親得了嚴重的肺心病哮喘,而母親又患有間歇性精神病。中考時,王想考上了省重點學校辛集市一中,可為了方便照顧家里,她選擇了離家較近的辛集市三中。去年3月,王想的父親因病情加重醫(yī)治無效去世。三個月后的高考,她考了478分??伤粷M意,決心復讀。今年高考,她考了492分,被河北農(nóng)業(yè)大學錄取,專業(yè)是海洋漁業(yè)科學與技術(shù)。沒幾天,勤快能干的她就成了熟練工。王想的遭遇,也引起了愛心人士的關注?!凹由衔掖蚬甑?,應該夠用一陣子了。就要開學了,王想也把自己的情況告訴了學校,希望能在學校租房子給母親住。”王想說,“到了大學,我還會繼續(xù)打工掙以后的學費和生活費?!?【資料4】洪戰(zhàn)輝,1982年生,河南省西華縣人。因帶著撿來的妹妹艱難求學12年,2005年,被評為感動中國十大人物之一,成為時代偶像。隨后,父親又撿來了一個和女兒年齡相仿的女嬰。年僅13歲的洪戰(zhàn)輝,默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來妹妹的家庭重擔。為了帶好撿來的妹妹,洪戰(zhàn)輝費盡心血。為了治好父親的病,洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭?,F(xiàn)在,父親的病情已明顯好轉(zhuǎn),出走的母親、打工的弟弟也相繼回家,一家人終于重新團聚。為資助貧困學生,他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金,并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。他說:“我要力所能及地幫助需要幫助的人。生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強。” 【資料5】許多文章和書籍都試著描繪“千禧一代”——出生于上世界80年代和90年代的人,努力理解他們的行為方式?!扒ъ淮钡膬r值觀造就了他們的態(tài)度、興趣和行為。這些特點將影響企業(yè)未來的組織模式。這一代年輕人的成長環(huán)境充滿各種刺激,因此具備較強的多任務處理技巧。在部分管理者看來,這是不敬業(yè)的行為,可這已成為“千禧一代”常見的工作模式。他們通過社交網(wǎng)絡聯(lián)絡朋友,在網(wǎng)絡空間創(chuàng)造了一個理想的自己。52%的調(diào)查對象表示,先進設備和技術(shù)是他們選擇雇主的主要考慮事項。所謂工作生活一體化,即這一代人以工作生活相融合為目標,而不愿意為了工作而犧牲生活?!扒ъ淮毕M麄兊墓ぷ髂荏w現(xiàn)自己的個人利益和職業(yè)道德。隨著越來越多的“千禧一代”進入職場,企業(yè)需要轉(zhuǎn)變其組織形式,確保年輕一代積極地貢獻自己的能量。美國《時代》周刊署名文章《“我我我一代”,最了不起的新一代》的作者喬爾在美國,“千禧一代”的人數(shù)達到8000萬,是美國有史以來規(guī)模最大的一個年齡段。之所以如此,部分原因在于,人們對孩子灌輸自尊的理念,希望以此增加孩子成功的幾率。二、難以接受平庸生活“千禧一代”整天都在互動,但幾乎總是通過熒幕,他們在成長過程中喜歡觀看電視真人秀,這些節(jié)目為有關名譽和榮耀的自戀夢提供了素材,并強化了這種夢,鼓勵普通人將自己視同明星,這使得他們越來越難以接受日常生活中的平庸。他們不是一個新物種,只是通過突變來適應他們所處的環(huán)境。難能可貴的一點是,這一代人確實感覺自己擁有這些權(quán)利,所以他們會更有創(chuàng)新精神,也更愿意嘗試新東西,他們會做這些酷酷的事情。他們既不冷嘲熱諷,也不百無聊賴。他們希望有新的體驗,他們是懂得利用技術(shù)享受生活的人。他們熱愛手機,但是討厭打電話?!举Y料6】2008年,北京奧運會開幕式第二天,韓國最大報紙《朝鮮日報》提出一個新名詞——“鳥巢一代”,指那些受過高等教育,富有愛國心的中國年輕人。他們比父輩更加國際化,許多人為了成為奧運志愿者,苦學英語和國際禮儀。這個簡潔形象的詞匯迅速席卷網(wǎng)絡。但是該評論也同時指出,在個別極端的批評者那里,“80后”及“90后”曾被喻為“迷惘的一代”?,F(xiàn)在的獨生子女父母對孩子的愛護。在父母身邊,他們永遠是被照顧,被教育的對象。離開父母,他們與他人的關系是平等的、自主的,年輕人作為獨立的個體,獨立思考,獨立行動,更能夠充分展示自己的才華、個性,以及處理人際關系的能力。當然,遭遇了挫折,也要獨自處理;遭遇了失敗,也要自己爬起來。S教授說,我們應該看到,現(xiàn)在的年輕人跟前輩相比,視野更加開闊,而對的挑戰(zhàn)也更多。【資料7】1908年,當《天津青年》發(fā)出“中國何時能夠舉辦奧運會”的世紀之問,彼時梁啟超筆下的“老大帝國”可能不會想到,100年后的中國會以“無與倫比”的奧運開幕式宣告一個崛起大國的強勢回歸。曾幾何時,這批80后、90后,還是眾人眼中衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”。的確,生長在改革開放的時代,這群被稱作“鳥巢一代”的青年,是百多年來第一批在如此和平繁榮環(huán)境下成長起來的中國人。然而開放的環(huán)境、競爭的氛圍、良好的教育,也賦予了他們更加善于交流、崇尚參與、積極進取、富于想象的精神特質(zhì)。于是在他們身上,我們既看到愛國、責任、奉獻等前人傳統(tǒng),又發(fā)現(xiàn)自信、自立、開放等獨有氣質(zhì)。他們以其獨特的精神氣質(zhì)和行為方式,昂首走上歷史舞臺。然而正如成長的煩惱要靠成長來驅(qū)散,發(fā)展的問題終究將由發(fā)展來破題。有社會學家指出,人的現(xiàn)代化就是從“消極公民“轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇詤⑴c公共事務的“積極公民”。對公眾而言,只有理性參與公共事務,才能涵養(yǎng)“無窮的遠方、無數(shù)的人們,都與我有關”的公共精神,這本身就是最好的民主演練;對政府而言,以制度渠道海納公眾的“參與百川”、能夠促進自身的制度創(chuàng)新,尊重民意也是公權(quán)力最好的民主素養(yǎng)。申論要求:(一)綜合所給材料14,概括材料中的人物事跡。不超過400字。(20分)要求:概括全面、表達準確、條理清楚,簡明扼要。(三)“80后”及“90后”年輕人被譽為“鳥巢一代”,但也有人稱其為“迷惘的一代”這一標簽?(20分)要求:觀點鮮明,表述準確,條理清晰,簡明扼要。(四)“無窮的遠方、無數(shù)的人們,都與我有關”是魯迅先生寫在文章《這也是生活》中的一句話,它表達了一種廣大的關懷與深沉的責任感。(40分)要求:中心明確,觀點鮮明,說理充分,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,書寫工整。(一)綜合所給材料14,概括材料中的人物事跡。不超過400字。材料1談到“最美中學生”張瑩在公交車上拾到裝有四萬六千多元現(xiàn)金的背包后,告知司機并委托其轉(zhuǎn)交給失主的感人事跡。材料3談到了河北中學生王想即將帶著母親開始自己的大學生活。資料4介紹了2005年感動中國十大人物之一洪戰(zhàn)輝的感人事跡。【參考答案】最美中學生張瑩:18歲的河北省石家莊市第十二中學學生張瑩拾金不昧,在公交車上發(fā)現(xiàn)乘客遺失的背包后,告知公交駕駛員并委托其轉(zhuǎn)交失主。誠信中學生徐礪寒:江蘇揚州揚大附中學生徐礪寒騎車上學途中不慎刮蹭到一輛停在路邊的轎車,他在原地等候半小時后仍未等到車主,便留下字條說明情況,誠懇道歉,同時附上了自己的聯(lián)系方式。2012年,父親因病去世,王想不滿意高考成績選擇復讀,最終順利考取河北農(nóng)業(yè)大學,她要繼續(xù)帶著媽媽完成學業(yè)。2005年洪戰(zhàn)輝被評為感動中國十大人物之一,而今依然在盡自己的力量幫助更多的貧困學生。(20分)要求:概括全面、表達準確、條理清楚,簡明扼要?!窘忸}思路】仔細閱讀給定資料可以發(fā)現(xiàn),對“千禧一代”的描述主要集中在材料5中。進一步分析可以看出,這些特點均是“千禧一代”的優(yōu)點,即重視任務處理能力、科技和互聯(lián)網(wǎng)的力量、工作生活的融合以及社會共同體意識,在書寫答案時要結(jié)合材料的具體闡述進行適當?shù)臄U展?!八麄儠晒Α币欢沃饕榻B了千禧一代具備的成功品質(zhì)?!緟⒖即鸢浮績?yōu)點:一是擁有同時兼顧多件事情的能力,具備較強的多任務處理技巧。三是渴望工作生活一體化,希望企業(yè)具備社會責任感。五是重視自己擁有的機遇和信息權(quán)利,更有創(chuàng)新精神,愿意嘗試新事物。缺點:一是自尊導致極度自戀,自私程度較之“嬰兒潮一代”更甚。三是不夠敬業(yè),邊工作邊娛樂的模式成為常態(tài)。觀照所給材料,作為這代青年中的一員,你認為如何去做才能擺脫“迷惘的一代”這一標簽?(20分)要求:觀點鮮明,表述準確,條理清晰,簡明扼要?!窘忸}思路】本題作答任務是“你認為如何去做才能擺脫?迷惘的一代?這一標簽”,認真閱讀給定資料不難發(fā)現(xiàn),對“迷惘的一代”的相關闡述主要集中在資料6和資料7中。首先對“迷茫的一代”這一觀點進行解釋,可以從材料7第二段中提取要點,“這批80、90后,還是眾人眼中的衣來伸手的?小皇帝?、?小公主……對公共事務、政治大事漠不關心……他們是傾向自我的一代,是被物質(zhì)文化迷惑、崇尚消費的一代”。展現(xiàn)蓬勃向上姿態(tài)方面,給定資料6第三段中提到“年輕人作為獨立的個體,獨立思考,獨自行動……承擔起了許多社會責任”;第四段中提到“現(xiàn)在的年輕人……視野更加開闊”;資料7第三段中“……更加腳踏實地地奮力打拼……既不盲從,亦不封閉”都是對于如何展現(xiàn)蓬勃向上姿態(tài)的具體表述?!緟⒖即鸢浮俊懊糟囊淮笔侵?,在部分人們眼中,80、90后一代仍然是衣來伸手“小皇帝”、“小公主”,他們對公共事務、政治大事漠不關心,是傾向自我,被物質(zhì)文化迷惑、崇尚消費的一代。一方面,展現(xiàn)蓬勃向上的姿態(tài)。二要開闊視野,既不盲從,亦不封閉。另一方面,理性參與公共事務。二要積極參與公益事業(yè)和志愿服務,傳播正能量。結(jié)合給定資料,以“年輕,我們肩負著責任前行”為題,寫一篇議論文。不少于800字。題目中規(guī)定了文章的標題為“年輕,我們肩負著責任前行”,因此,文章要深入探究這句話的含義,以此引出文章的主題。“給定資料1”中著重說明了張瑩拾金不昧的高尚品德。“給定資料3”講述了王想攜帶母親上學的故事。“給定資料5”則提出了“千禧一代”年輕人對的獨特之處。此外,本題資料中蘊含的意義、影響很多,考生可以根據(jù)自身積累,選取相應內(nèi)容,通過分析我國年輕一代責任感的重要性寫成“分析問題型”結(jié)構(gòu)的文章。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。中國自古以來就不乏年輕人盡職履責的光榮事跡:甘羅12歲游說趙國,謀取河間,是履行自己的上卿之責;夏完淳16歲怒斥漢奸,慨然就義,是履行自己的國民之責。80、90后的獨生子女享受了優(yōu)越的物質(zhì)資源和萬千寵愛,難免身有不足,但開放進取的社會環(huán)境則賦予了他們敢想敢干的精神特質(zhì)。中國年輕一代責任意識的培養(yǎng),是增強民族發(fā)展,建設和諧社會的保證,是中華民族偉大復興的人力儲備。當前社會發(fā)展的速度與日劇增,社會傳統(tǒng)思想教育的重點也要有所變更。張瑩拾金不昧,王想攜母上學,這些“千禧一代”的年輕人用事實證明著他們必然不負時代和國家的重托
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