【正文】 幼兒的年齡特點(diǎn)和 要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。三、措施、內(nèi)容：針對(duì)以上問題，要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物（如：雷鋒）引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子開展豐富多彩的教育慣例活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。二）學(xué)習(xí)規(guī)范，培養(yǎng)習(xí)慣。學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐。四、具體工作布置：九月份 1 慣例教育讓幼兒熟悉一日生活慣例。高高興興的上幼兒園。十月份慣例要求：幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。2 組織幼兒秋游，進(jìn)行 “ 十月一 “ 愛節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。2 繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評(píng)出小紅花。學(xué)習(xí)自己整理玩具。2 三個(gè)輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。增進(jìn)家庭成員的感情。一月份慣例培養(yǎng)： 1 自理能力培養(yǎng)。向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。小一班德育總結(jié)大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教，滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的每時(shí)每刻都在對(duì)他進(jìn)行教育。課間活動(dòng)：這時(shí)，教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，協(xié)助他復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容；要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。二教育活動(dòng)中的品德教育培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力，讓他感受到周圍成人的關(guān)心保護(hù)。培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。因此，針對(duì)幼兒的這些特點(diǎn)，語言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》看圖講述《吃得真干凈》知識(shí)《認(rèn)識(shí)餐具》音樂歌曲《好娃娃》等活動(dòng)，有計(jì)劃、有方法地引導(dǎo)幼兒獨(dú)立的進(jìn)餐、盥洗、睡覺等良好的自理能力。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容，為此，語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《好媽媽》好娃娃》認(rèn)識(shí)《老師》認(rèn)識(shí)《家庭》向幼兒進(jìn)行禮貌教育。因此，我們特制定此計(jì)劃。二、情況分析我班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差（如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒有。大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng)。文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：一）常規(guī)教育，常抓不懈。有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，對(duì)照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育。學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒，較快的適應(yīng)集體生活。禮貌教育進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說“早”“好”“再見”等禮貌用語。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。十一月份常規(guī)要求（1）學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育，結(jié)合每周二擦椅子，進(jìn)行勞動(dòng)教育。社會(huì)“我把玩具送回家”十二月份常規(guī)培養(yǎng)：（1）養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)?；顒?dòng)“小熊輕輕”家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動(dòng)，培養(yǎng)愛父母的情感。鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受新年的樂趣。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。2進(jìn)行總結(jié)。而小班幼兒剛?cè)雸@，是由家庭教育過渡到幼兒園教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒自理能力、良好的行為習(xí)慣、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入一生打下良好的基礎(chǔ)。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識(shí)。進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接。學(xué)期初，為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活，我們首先組織他們參觀幼兒園，故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我上幼兒園》。2培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。因此，我們針對(duì)幼兒的這些特點(diǎn)，在語言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》、看圖講述《吃得真干凈》常識(shí)《認(rèn)識(shí)餐具》，音樂歌曲《好娃娃》。3學(xué)會(huì)簡單的禮貌用語，進(jìn)行禮貌教育。認(rèn)識(shí)《家庭》，向幼兒進(jìn)行禮貌教育。十月一日“國慶節(jié)”讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，知道我們中國的歷史，要熱愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。第五篇：下學(xué)期德育工作計(jì)劃0二年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃——張世松學(xué)第二學(xué)期的到來，我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級(jí)的班主任工作，,***03 可以的學(xué)生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，我制定出小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想立足本級(jí)實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階。（1）開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)，值三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一 2粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式，通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。不僅二年級(jí)的德育工作，在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將：優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評(píng)項(xiàng)目。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)。六月：慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動(dòng)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。