【正文】 動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。四、時間：20xx年11月21日下午五、組織領導：演練總指揮組織策劃現場指揮醫(yī)療保障參加對象：學校全體師生六、組織分工：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；議程安排：3月6日（星期五）1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓3：10消防演練開始3：40左右消防演練結束對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。應隨時在本班學生隊列旁，對學生進行指導、教育、心理輔導。班主任要隨學生隊尾。八、演練過程：3月6日下午3：10（左右）消防演練總指揮宣布消防演習開始?！皥蟾嫘ｉL，在學校某處樓梯口發(fā)現火情，請您指示”校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，曾校長發(fā)出疏散逃生指令。班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向曾校長匯報人數。報告順序依次由高年級開始。消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。學校消防演練應急預案14一、指導思想:《消防安全生產法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。可能發(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。總指導:濱海消防大隊總指揮:xxx副總指揮:xxx成員:xxxxxx指揮部職責是:(1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練。協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動。(二)、義務消防隊義務消防隊員名單1號樓:(靠新教學樓旁的舊學樓)組長:xxxxxx 組員:xxxxxx2號樓:(新教學樓)組長:xxxxxx 組員:xxxxxx3號樓:(辦公樓)組長:xxxxxx 組員:xxxxxx分校:隊長:xxxxxx 組員:xxxxxx副隊長:xxxxxx崗位職責:(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。(3)實戰(zhàn)時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。職責:平時負責全?；饒鲎跃?、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務。(四)、后勤保障組組長:xxx副組長:xxx成員:xxx職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。五、前期準備階段每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓階段。組建學校義務消防隊。落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。對學生進行消防安全教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。教育學生發(fā)生火災時,能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷清。③積極自救,互幫互助。大忌:恐慌混亂,相互踐踏。六、應急實戰(zhàn)演練。要求:聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長學校消防演練應急預案15一、指導思想：根據教育局相關規(guī)定，以《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應急條例》等法律法規(guī)為依據，為預防和遏制重特大火災事故，最大限度地減輕地震災害可能帶來的人員傷亡和經濟損失，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防避震安全第一責任人，全面落實消防安全、地震避險安全責任，結合我校實際情況，特制定本應急預案。三、演練目的：為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和地震所造成的危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，提高應對、防范突發(fā)地震災害事件的能力，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、救災工作，特制定消防避震安全應急預案。四、組織機構：指揮部學校成立消防避震安全領導指揮部。（3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。（2）、據學校應急疏散預案，組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護演練。搶救護理組組長：xxx成員：xxx職責：xxx（1）、進行醫(yī)療救護（2）、聯系急救中心搶救重傷員（3）、妥善安置受傷師、生的安置工作，做好災情調查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作。學校安全工作領導小組負責制訂《學校消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮消防、地震防災應急避險演練。落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。各班級充分運用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學生在火災和地震發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。②判明情況，思考對策。④聽從指揮，有序疏散。后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。演練時間定為11月17日，由學校演練指揮部臨時決定。（隨堂教師為第一責任人）各班主任（或隨堂教師）按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。各班師生遵照順序，在3——5分鐘內迅速疏散到安全區(qū)域，快靜齊，不得有任何延誤。班主任整理并清點本班同學人數，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現場指揮。警報解除后，各班按次序返回教室。演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經驗教訓。目前現場存在幾個火災事故隱患點：①現場易燃品較多(如模板、木屑等)。③外來工人消防意識不強，消防技能較差。二、消防演習應注意的工作愛護公共財物，盡量減少設備設施損壞，參演消防人員應注意滅火器噴射方向，以免財物受損。做好安全保衛(wèi)工作，以免發(fā)生財物丟失。三、參加演習的人員及單位柳石路農工商A區(qū)H標項目部所有管理人員、義務消防隊隊員及現場工人。分公司機關部門領導、相關科室人員，并請公司保武處派人指導。木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。五、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資4KgABC干粉滅火器6支。消防水池，配備5具提桶。木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用)。擔架及急救藥箱【各種常用小夾板。3消毒用品(酒精等)。六、演習指揮組成員及任務組長：崗位職務：聯系電話：副組長：崗位職務：聯系電話：組員：、當發(fā)生火災時，要沉著冷靜，迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警，開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作，妥善處置火災現場的易燃易爆及其他化學危險物品，落實安全警戒工作，保護好火災事故現場。七、救援小組成員名單及任務消防滅火組發(fā)生火災時要聽從指揮，注意個人安全，迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅。疏散搶救組發(fā)生火災時，堅持“先救人，后救物”的原則，立即開展疏散搶救工作，及時疏散火災現場被圍困人員，搶救傷員，并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯系，及時運送受傷人員到醫(yī)院救治，在先救人的同時，組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。八、本次演練請公司武保處領導作演練前消防知識和消防設施使用培訓。工人生活區(qū)的一間宿舍因私自用電，導致電路短路或超負荷產生火花并伴有濃煙。吹響哨音，召集義務消防隊員集合，由楊志堅帶隊，提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍。施工現場材料堆場模板燃燒引起火災。十、請公司武保處領導對演練進行評價。學校消防演練應急預案2一、演練活動的目的通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造長春小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。二、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。搶救：蔣富負責學生人員疏散和搶救。廣播音響：張習昌負責整個演習現場講解。四、具體演練活動安排(一)演練時間：20xx年4月29日下午2：10(二)做好演練預演組織工作：對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。路線，各位老師明確其職責。(三)疏散路線及順序安排按出操線路疏散。職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。(當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。(1)及時關閉電源開關。在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。各班班主任再次清點本班學生人數。B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)?？偨Y評比。二、消防演習程序1。首先把火警情況報當班隊長，當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。安置好從著火區(qū)疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。(4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況，防止死灰復燃。(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區(qū)，嚴禁無關人員進入著火區(qū)域。2)在距離起火點5米左右，放下滅火器。3)使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。5)用干粉滅火器撲救火災時，應從火焰?zhèn)让妫瑢驶鹧娓繃娚?，并由遠而近，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。(2)參加人員四人分成一組，輪換上場進行實際操作，體驗正確動作要領。參加人員：xx物流園公司領導及保安部，工程部學校消防演練應急預案4一、目的：此次演習的目的是：提高全體施工人員的消防意識，增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。進一步加強全體員工在火災中互救，自救意識，明確各班組防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責，加強義務消防隊員在火災中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經驗，為圓滿完成此次消防演習，項目部部做出具體的實施方案如下。四、參加人員：項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。由于火勢蔓延較快，需馬上疏散樓內各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。(2)演習前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設備能正常運作。七、所需物資及器材：汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點，制造失火現場。B、消防監(jiān)控中心工作：消防監(jiān)控中心接到現場核實著火的情況后，立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。同時致電飯店消防科值班中心，反應現場著火情況。九、消防演習過程：(1)設備組(電工小姜負責)迅速切斷電源。(3)疏散組(項目部負責)。②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散，要做到快而不亂、有條不紊，并安撫人員，使其不到處亂跑。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離，并讓義務消防隊員用水射掩